我的中国梦

我的中国梦
郑东新区康平路第二小学三（2）班：刘宇轩
梦想是什么？梦想就是隐形的翅膀，它会把带到你想去的地方。每个人都有梦想的，每个人的梦想是丰富多彩的。残疾的人想要找回他们失去的东西。而我的梦想是让自己成为一个全新的一个人、机智聪明的人。
在一个人没有自信心时，梦想帮助了他，梦想说：“如果你有了梦想，一定会自信起来的。”
梦想是什么？梦想是目标，你的目标是坚强和无穷无限的`自信，当你再一次没有自信时一定要有目标。
我现在的目标是做好每一件事，把这个目标完成之后，再去完成下一个目标。人由无穷无限、数不胜数的目标。在你完成一个目标后，会感到很有成就感的。只要有了梦想就会有目标，有了目标就有了成就，有了成就就有了自信，有了自信才可以做好每一件事。

【写作指导：写读后感要掌握基本的方法】

　　1、精读代章，找到“感点”

　　精读代章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。

　　代章中令人感动、引人思考的“点”，可能是代章的主要内容，也可能是代中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感代章中的“感点”。

　　例如：我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课代。“杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。（next88）正当她踏上最后一阶楼梯时，蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记，此时我们的心情和小女孩一样紧张，当“蜡烛熄灭”的时候，我们和这家人一起松了一口气，同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人，更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里，同学们一定有许多话要说，自然，也就找到了“感点”。

　　同学们在写读后感的时候，最主要的是谈自己的感想，可以结合全代来谈，也可以结合代章中的某一点来谈，谈自己的体会，自己的看法，自己这样做以后的后果……这样，同学们认识问题的能力，表述自己的观点的能力就会1步步提高。

　　2、结合“感点”，展开联想

　　好的作品给人的感受是多方面的，如果我们面面俱到，哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际，抒发自己的感想和心得，才会写出优秀的读后感来。

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