无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的乐作文（通用24篇），欢迎大家分享。
乐作文 篇1
星期五，数学潘老师给我们布置了一个特殊的作业——做一个立体模型。我和小伙伴们相约星期天下午14：00到小张同学家一起完成这个特殊的作业。
到了星期天下午14：00，我们都如约而至。可这时，一个足以致命的问题摆在了我们眼前——做什么呢？这时，小杨同学提议：“我们做一个机器人吧！”小谢左思右想，提出了自己的建议：“我听小沈他们说，他们好像决定做机器人，而且都开始讨论怎么做了。”小张冥思苦想，一会儿歪着头，一会儿趴在桌子上。终于，她决定用纸箱做一个房子，我们都一致同意这个想法，开始做了起来。我们先分工，小张美术很好，负责美化；小杨、小磊、小唯和我动手能力较强，负责做房子，小谢摄影好，负责摄影。这一切都做好时，我们各干各的，开始了“伟大作品”的创作。一开始，我认为我的工作对我来说，简直是小菜一碟，可是做到一半，我就遇到了一个难题：房子做好了，可是它会倒，歪歪扭扭的。我想来想去，什么办法都行不通，换一点的纸板？不行，一是没有那么硬的纸板，二是就算有硬纸板，上面托了那么重的房顶也还是会倒。那该怎么办呢？唉！我偷偷瞄了眼旁边的小唯和小磊，他们好像也遇到了困难，一问，他们也遇到了跟我一样的困难。我灵机一动，提议跟他们一起商量，俗话说‘世上无难事，只怕有心人’嘛！可是，我们仍然没想出好的计策。这时，小张的爸爸给了我们一个提示：“房子要倒，那什么可以固定房子，让房子不倒呢？”我恍然大悟，跟大家说可以做一个直角三角体，放在房子内的一角，这样，房子就不会倒了。大家听了我的建议，纷纷举起大拇指夸我聪明，我的心里美滋滋的。等做完了这些，小张同学就开始给房子“化妆”了。“耶！”随着小磊的呼声，我们终于完成了我们的“伟大作品”。
有喜有忧，有笑有泪，合作学习不仅提高了我们的知识、收获了合作学习的快乐，还让我们意识到了合作学习的重要性。
乐作文 篇2
今天是星期四，是我国一年一度的中秋节。我们兴高采烈地去姑姑家，到了姑姑家后，大家欢聚一堂，其乐融融。
傍晚，大家坐在一张圆桌上饮酒、吃饭、聊天，每个人的脸上都洋溢着欢乐。
吃过饭，大家聊起了家乡的浓情趣事，我猛然想起了独自一人在家乡的爷爷。看到此情此景，我不禁想起出自苏轼《水调歌头》这首词，历来被人们所称颂、传唱。“但愿人长久，千里共婵娟。”
爸爸问：“蓉蓉，你知道这首词的来历吗？”我说：“中秋节，苏轼怀念弟弟苏辙写下的这首词呀！”爸爸满意地点了点头，随即补充道：“公元1076年，苏轼离开京城到外地做官已经5年了，加上妻子死了，又和子女分开，更加感到寂寞，所以十分怀念分布5年的弟弟苏辙。这一年的中秋节夜，他借酒消愁，喝得酩酊大醉，写下了《水调歌头》这首词。”
我便提议让大家一起背诵这首词，不会的跟着我朗诵。我背：“明月几时有，把酒问青天。”弟弟迫不及待地接上：“不知天上宫阙，今夕是何年。”姐姐接了下去：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。”我又接到：“高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间·······”最后，大家一起背了起来：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”背完古诗，我嘴里念叨着：“爷爷也会不会像苏轼想念他分别五年的弟弟苏辙一样想念我们呢？”弟弟似乎猜出了我的心思，便对我说：“我的好姐姐，放心吧，我想爷爷现在正坐在院子里念叨着我们呢！”“嗯！”我的心情开朗起来。
我们继续赏月，心情也格外开心。就这样，我们度过了这个快乐的中秋节。
乐作文 篇3
今天过年了，我要回老家。忽然从微暗的暮色里，飘来了一群白色的小精灵，尽管它们都戴着半透明的六角帽，但却有各种各样的精巧图案，这一定是巧手的织女精心剪成的。啊！美丽的小雪花。
“噼里啪啦”、“噼里啪啦”转眼间，我们已经到家了。
大团圆
我们回到了温暖的家，亲爱的爷爷奶奶我回来了！大家的脸上都洋溢着灿烂的笑容！我们在客厅里谈笑风生。
包饺子
啊！要包饺子了，我也想去凑凑热闹，正好爸爸让我坐在他旁边一起包。于是我拿起了一个饺子皮儿，往里塞了不少馅儿，结果，全都露了出来。这之后我长了记性，少塞馅儿。这会儿，果然就包好了，可我发现自己包的饺子好难看啊！便学着妈妈的样子，我包了一个。嘿嘿！我很快就学会了。原来，连包饺子都需要长期的练习呀！
花儿飘
所谓的花儿，当然是烟花喽！哈哈！爷爷买了这么多“花”！我拿着一根香，来到院子里。“砰”的一声，我点燃了一支烟花，金色的“花”儿，漫天飞舞，真是百花齐放，在空中停留了几秒钟，便像细雨似的随风飘洒在地上，冒出点点星光。
好快乐的新年啊！我真希望每天都是新年！
乐作文 篇4
新年到了，新年到了！“砰！砰！砰！”外面在放烟花了，我站在窗口看，声音好响，而且还五颜六色，“呀！真漂亮！”有的像美丽的花朵，有的像小雨点，有的像一把小伞，我就着急地叫爸爸放烟花。我们到了一个比较大的地方，爸爸拿出打火机，我拿了一根烟花，爸爸帮我点着，只听见“哧哧哧……”小烟花冒出了绿色yan，我用力摇，就好像一个火球，接着我又拿了一根，爸爸和妈妈各拿了一根，我们三个人都把烟花点着了，“哇，好漂亮哦”。接下来，我们又放了一根长长的“火箭炮”，它被点燃后，只听见“哧”的一声，冲向了天空，然后就“砰”可把我吓了一跳，真是太好看了……
大年初二的时候，天上飘起了雪花，开始只飘了一些小雪花，可是过了没多久，等我跑到外面一看，哇，好大的雪哦！地上、树上、屋顶上，车上都被雪盖住了，我兴奋的不得了，连忙在爸爸的车上拿了一些雪，捏了一个雪球，把它扔向了妈妈，只听见“哎呦”妈妈被我的雪球打中了，我笑得好开心哦，真是有趣极了。
乐作文 篇5
春节是我国传统的节目。这不，一年一度的春节又到了，现在就让我向大家介绍春节的习俗吧！
在这个快乐而又激动的日子里，蕴藏了许多有趣的习俗，如“包饺子”、“放鞭炮”、“收红包”等等，其中，吃团圆饭和放烟花是我最喜欢的两个习俗。晚上一家人围在饭桌旁，大吃大喝、谈天说地，真是别有一番风趣。可是那些打工的人却不能回到家中，真是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”啊；吃完团圆饭，就是我们小朋友的天地了，我抱起一堆烟花直奔前门广场，到了那儿，我将一个个的点燃这些能够把天空变成五彩斑斓的导火线。先是“狗追猫”、再是“吉祥三宝”、接着是“轰天雷”，不容错过的哦！晚上八点整，一家老小坐在电视机前，一会儿开怀大笑、一会儿泪流不止、一会儿掌声共起、一会儿叹为观止。尤其是今年春晚小品“不差钱”中的小沈阳，他以一句“眼睛一闭一睁，一天就过去了，哈啊，眼睛一闭不睁，一辈子就过去了，哈啊”，让全中国乃至全世界的人民捧腹大笑，顿时走红大江南北。还有那些主持人，他们那生动的语气、搞笑的表情，更是让我羡慕万分。
春节虽然很短暂，但是它却可以让人们在新的一年里努力工作或者认真学习。我想，如果我现在好好学习，将来也会像朱军、周涛那样，成为一个对社会有用的人。
我爱春节，更爱春节里的各种习俗。
……
乐作文 篇6
世界著名的文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，书籍是人类进步的阶梯。可是你知道？书籍还是我们的“粮食”，准确地说是“精神粮食”。为什么这么说呢？因为书如食粮，有的吃，我们才能快乐。对此，我深有体会。我认为读书带给我生活中最多的快乐有以下两种：
一、面子上的快乐
俗话说面子如衣装，我们每个人都要面子，为此我们总是竭尽所能地做好自己。我就是一个很好的例子。坦诚地说，我是一个爱面子的小男生。一次，我正在看书，爸妈却叫上我和叔叔一家子一块儿吃饭。小雨是叔叔的女儿，她突然在饭桌上提议，因为电视台正在热播《三国演义》，所以要和我一起来比讲《三国演义》。我虽没有看过这部电视剧，但是我读过《三国演义》这部书。我私下里想：小雨啊，你真是自不量力，跟我谈三国，你还嫩了点！于是，我爽快地说：“没问题。”第一次，小雨问我答。她问道：“吕布是被谁干掉的？”我驾轻就熟游刃有余，说：“曹操。”“你问过我了，该我问你了”“《三国演义》这部书里有几个有名的大将？”“呃……不知道。”小雨答不上来了！呵呵，每到这时我心里就会有一种说不出的快乐。这大概就是我所说的面子上的快乐吧。
二、精神上的满足。
读书能让人有成就感，从而获得快乐。在我身上有许多这样的事。不信？要是不嫌我话多，我说件小事给你听！有一天，我心血来潮，对原版的《三国演义》有了兴趣，但是其中有一句话，我怎么也读不明白。于是，我向《新华字典》求救。可老天一点儿也不领情，翻找了半天也没答案。后来，我比对着现代文版的那一章节，反复琢磨，终于知道了这句话的意思，原来有些字因为古代和现在的所发的音不同（也就是古今异读），如果按现代的意思来理解，那就相差太远了，甚至有时还会闹出笑话。我明白了读古人的文章，更要细心、更注重同一汉字古今的不同理解。那一刻，我先是有一股强烈的成就感，满足感，紧随而至的是阵阵快乐。
书是一件有趣的东西。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉？！我说书中自有快乐多，这才是真的。只读一小会，我就会乐在其中。所以，大家也一定要多多读书哦！
乐作文 篇7
我的家乡——梅李，是个人杰地灵的地方，她不仅历史悠久，风景优美，还是个孝爱之乡。改革开放以来，她的一点一滴，一举一足都悄无声息地发生着惊人的变化。
在大年初一，我们去好久都没拜访过的姑奶奶家拜年。我们顺着以前去姑奶奶家的那条路，开着车一路飞奔而去，可刚刚走了不到一半的路程，我们便慌了神，到哪儿了？难道走错了？面对眼前那条崭新油亮而又宽敞的柏油马路和那些来来往往的车辆，我们不知所措起来。一打听，才知道这就是那条通往姑奶奶家的羊肠小道。怎么？好久没到姑奶奶家做客，变化竟这么大，我简直不相信我的眼睛了。我记得以前来时刚好只允许一辆汽车开过，如果对面有车，还得“礼让三先”呢，去年来时我还挽着裤管儿提着鞋，在这条刚被雨淋湿过得泥泞的小道上深一脚浅一脚地走着，泥水溅满了我的裤腿，我的脚也被泡成了泥土的棕色。再看看马路边的绿化，一棵棵粗壮有力的树木，一簇簇低矮的绿色植物，一根根典雅的玉兰花路灯，犹如一排迎宾队伍，可真气派！
我们不禁加快了赶路的步伐，没多久就到了姑奶奶住的地方，只见原来的一排排平房不见了，取而代之的是一座座花园洋房，我大吃一惊，这么漂亮啊！和之前那些破旧的低矮窄小的房屋真是形成了鲜明的对比。曾经屋前的一个个茅草垛现在也已踪影全无，被打扫得干干净净，代替它的是镶嵌在那一座座别致的黑白房子周围的红花绿树。小区还配备了运动场，超市，市场，卫生院，警卫站……生活设施一应俱全，难怪小区里的老老少少脸上都洋溢着搬新家后幸福的微笑。这眼前惊人的一切都倒映在村中一个人造湖中，刹那间构成了一幅美丽高雅的水墨画。
走进姑奶奶家一看，哇！里面布局错落有致，房间也宽敞明亮了许多呢！房间里的东西应有尽有，以前的“珍贵”物品也有了高档的“替身”：黑白电视机变成了彩色液晶3D电视，矮小的冰箱变成了高大的双门冰箱……可真是焕然一新啊！姑奶奶家还引进了一些新成员：“百事通”电脑，“千里马”汽车，“通讯员”手机……这些现代化设备给姑奶奶家的生活带来了很大的便捷。吃晚饭时，我们围坐在那张美观大方的餐桌边边品着美味的饭菜，边谈天说地。当我们提到这幢淡雅的新房时，姑奶奶一下子兴奋起来，打开了话匣子：“自从新家搬到这里后，一家三代住得舒坦了，生活也方便了许多，脚不沾泥的走上几步路就能买到称心如意的东西，晚饭后也有了休闲运动的好去处，生活质量真的是有了质的飞跃。你看今天这些菜，多新鲜，就是附近超市买的，赶紧吃啊……！”她滔滔不绝地说着，我们坐在一旁洗耳恭听，不忍打断姑奶奶的新家乐。
晚上离开的时候，只见外面灯火通明，小区成了灯的海洋，闪烁的灯光像五颜六色的烟火溅落人间，马路上一串串明亮的车灯如同闪亮的长河川流不息。我望着窗外的小区夜景，不禁感叹道：“家乡的变化可真大啊！新家乐真的是乐在其中。”
乐作文 篇8
夏天的一个傍晚，天空刚刚下过一场雷阵雨，空气还有些闷热，就连我们小区鱼塘里平日那些安静的鱼儿都忍不住把头伸出水面来透透气儿。
我和几个好朋友一时兴起，相约从家里拿来渔网，捉几条小鱼玩儿，我轻手轻脚地靠近水池边，发现水面上正欢快地游着几条小鱼，我瞄准了一条小鲫鱼，拿着渔网在后面悄悄跟着它，此时我的心情紧张到了极点，手心里也冒出了汗，生怕小鱼从我眼前溜掉，当小鱼离我更近一点的时候，我猛的一拍，使劲一拉，迅速一提，然后迫不及待地打开渔网一看，咦？竟然什么也没有……
过了一会，我又发现了一条大鱼，这次我先把它赶到了一个角落里，瞅准时机，用网一扣，当我提起渔网时，已经觉得沉甸甸的了，“我捉到了，我捉到了！”我高兴地大喊并用手去抓它，可话音还没落，鱼儿就使劲一挣，从我手中溜跑了，我急得直跺脚，朋友们也都惋惜不已。
随后大家又都沉浸在与鱼儿追逐躲藏的乐趣中，我想：我们捕鱼，也许一条鱼也捕不到，但收获的更多是快乐！
乐作文 篇9
随着横幅“健康生态亲子游，绣地果园采摘乐”的出现，我们这群日报瓯网小记者们来到了温州科技职业学院开发的休闲观光基地，开展了一次采摘番茄大比拼。
活动之前，在农场主的带领下，我们先后认识了14种蔬菜，有油麦菜、油冬菜、红萝卜、荷兰豆……之后，我们开始了令人兴奋不已的采摘环节，规则是：1、谁摘的番茄最大（最重），谁获胜；2、采摘时不能踩到苗子和植物；3、一定要连同茎叶一起摘下，不破坏番茄树；4、规定时间为20分钟……当农场主宣布比赛开始时，我赶紧跑入采摘地，一心想着要摘到最大的番茄，这里虽然可以免费吃番茄，但我没时间品尝鲜美的果实，和妈妈一起开展地毯式的搜寻，不放过每一个角落，“我终于找到一个大番茄了！”我兴奋地叫了起来，身边的小伙伴都纷纷议论着：”哇，这个番茄真大！”“哎，我肯定会输了。”，我沾沾自喜，这时，有一个小男孩跑过来，四处炫耀着自己的番茄有多大，我瞄了一眼他的番茄，漫不经心地拿出我最大的番茄，他看到了我的番茄，吓得踉跄地后退了几步，我把番茄小心地放回了篮子里，得意地继续搜索着，我想我可能会找到更大番茄，但是时间马上要到了，老师开始倒计时，我的心情变得慌乱起来，心想：“如果我的大番茄没有别人的大，怎么办？”我的目光继续不停地移动着，深怕会遗漏掉更大的。时间终于还是到了，我带着忐忑不安地心情去称重，当老师对我说：“一两，哇，最重了！”，我心里的大石头终于落下来了。据说第一名可以被评为“番茄小公主”，我真想一蹦三尺高，但是我按捺住自己激动的心情，只是在心里默默地高兴着，当老师颁给我奖状和礼物后，开心极了的我狠狠地亲了妈妈一下。
这一天，我认识了很多的“朋友”—————瓜果蔬菜，也收获了荣誉，还采来了一满筐的喜悦！
乐作文 篇10
星期一，我们大家都早早地来到了学校的教室里。因为我们就要去学工了，大家迫不及待。恨不得一眨眼工夫就到了绍兴市青少年活动中心去学工。
我们坐着巴士，很快来到了青少年宫。我们来到102教室作为休息的地方，老师给我们讲了一下注意事项，便带我们去走“趣桥”了。
“趣桥”让人一看就心慌。那高高的悬空的桥改为“恐怖桥”都不为过。我们一个个接着走。我十分紧张，吓得我的小心肝“咚咚”地跳，生怕自己掉下去。我走了一会儿，发现不是很可怕，于是从容走了过去。
“创意沙雕”老师给我们讲完后，我们觉得很有趣。来到沙雕的教室，我们领好工具，俩人一组，便做了起来。大家八仙过海，各显神通，玩得很开心。
“智能机器人”使男生一个个跃跃欲试。我们组选择了第三难做的“寻轨车”。我，金晨杰和谢乐其忙得满头大汗，终于完成了。后来，最难的“机械手”把我们的“寻轨车”打败了。后来，金晨杰不知咋地换了一个程序，于是“寻轨车”速度力量大增，“机械手”虽夹住了“寻轨车”，可“寻轨车”硬是拉着“机械手”到处跑，于是他们只好投降。
经过这次学工，“创意沙雕”锻炼了我的动手能力；“智能机器人”让我知道了要细心，不然一点错误就会功亏一篑；“趣桥”让我明白了，不要想着终点，只要看着自己脚下，一小步一小步地走，到了终点，再回过头来一看，就知道了自己走过的路有多么漫长。
乐作文 篇11
国庆放假第一天，我们一家和“钓鱼达人”外公以及一群钓友，满心欢喜地来到临近兴化旁的一处鱼塘钓鱼。
只见外公拿着一根又长又粗黑乎乎的鱼竿儿，动作娴熟的将细线穿进竿头的竿钩中，再把一团充满果香味的鱼饵包在鱼钩上，闻了闻，外公的手上也留下了香味，正所谓“赠鱼鱼饵，手留饵香”呀！外公拿着鱼线，用力往远处抛去，线被甩出去好远，紧接着浮标浮了上来，外公告诉我，那几个椭圆形的浮标只要一沉下去，说明鱼就上钩了，要赶紧收竿。
我和爸爸也学着外公的样儿，照葫芦画瓢地穿好线，弄好鱼饵，再放线到水中……
“卟卟卟”，有鱼儿上钩了！想不到，第一个钓上鱼的，竟然是从来没钓过鱼的老爸。他提起了鱼竿，这条鱼很大，鱼竿被弯成了弧形，鱼使劲地在水中挣扎，拼劲了老命，水面上不断荡起层层波浪。可因为老爸技艺不精，在妈妈和我拿着网兜赶来“收购”时，鱼一下子挣脱了钩子，一溜烟狼狈地逃走了。唉，真让我们空欢喜一场。
火辣辣的太阳顶在头上，可老爸一条鱼儿也没钓到，反倒是我和外公，分别已经钓到了两条和七条，好像爸爸的好运气已经到了头，运气跑到了我和外公这儿，继续它让人幸运的任务。似乎鱼儿告诉了它的同伴，不要中了爸爸的诡计，不要再上他的钩儿了……
这时，妈妈的急性子又开始发作了，她跺着脚，尖着嗓子对爸爸嚷道：“去吃饭吧，外婆在饭店等我们呢！你这个臭水平，连条鱼都钓不到，还不如去打牌算了，别在这里浪费时间。”爸爸紧盯浮标，斩钉截铁地说：“要耐心一点，钓鱼是跟鱼比耐心，讲究的是过程，再等等，我就不信钓不到鱼。”“对！”我也连声附和，“不能像《小猫钓鱼》中的小猫一样，三天打鱼，两天晒网，一会抓蝴蝶，一会追蜜蜂！”结果，爸爸的耐心还是有了回报，一会儿果然一条鱼儿又上钩了，这是一条像小树叶一样大小的小鱼儿，身体还是透明的哟。大家都笑了。老爸自我解嘲地说：“看你这么可爱，我就不忍把你留下”于是把小鱼儿慷慨地放生了。
“啾……”树上的小鸟唱着丰收之歌，脸颊上的汗水盖不过心中的喜悦，欣喜之情全在脸上绽放。今天的收获真不少呀，足足钓了十多条鱼，每条都将近三斤重。我们提着满箱的鱼回家了，真是“捧竿而去，满载鱼归”的一天呀！
乐作文 篇12
今天，妈妈说带我和弟弟去挖野菜，我开心极了。经过大约15分钟，我们抵达目的地——弟弟老家的一块荒废的菜地。
在弟弟的指引下，我们好不容易找到了一丛马兰头，妈妈蹲下身子，拿出剪刀开始挑起来，我也凑在一旁观看，突然，一只西瓜虫呈现在我的眼前，它有黑色的外壳，白色的肚子，两根触须摇来摇去，可爱极了。我一把将它捉住，它很快缩成一团，就像一只圆圆的西瓜。我突然有了一个想法，不如我们去捉虫子吧！
说干就干，我和弟弟把草丛中的石头挪开，耐心地等着，这时，一个西瓜虫从洞里钻出来，四处张望，嘴巴也一张一合，好像在说：“这是怎么啦？”可它还没反应过来，我伸手只一捏，它立刻就成了我的俘虏，缩成一个“黑西瓜”，我将它轻轻放入篮子里，它可能已发现危机已除，立即展开身子，无数条细须状小腿，不停地在篮子里爬来爬去，一副神气十足的样子。
忽然，妈妈一声轻唤：“小宇，快看，七星瓢虫！”我循声望去，啊！真的！一只漂亮的`七星瓢虫立在一片肥美的叶子上，红色的铠甲在阳光的照耀下，一闪一闪的，煞是美丽！仔细看，上面果真有七个黑色圆点，这也许是它得名的原因吧！我小心翼翼地将它拿下，放入了篮子里，然后转身对妈妈说：“这只七星瓢虫是只幼虫，还不会飞。”
今天的收获真不小呢？不一会儿，我就捉了好几只虫子，快乐的时光总是那么短暂，时间不早了，我们依依不舍地离开了菜地，回家喽！
乐作文 篇13
星期六的上午，我出去玩，看到许多同学穿着溜冰鞋在莲兴广场溜冰，是那么潇洒自由又浪漫多姿，这让我着迷，我回家就对爸爸说：“爸爸，你给我买一双溜冰鞋，我要玩溜冰。”爸爸看到我那对新鲜事迫不及待的样子，就点点答应了。
第二天，爸爸果真给我买一双漂亮的溜冰鞋，我立即兴冲冲的就穿上了，就走出门，试着在家门前的水泥地上溜来溜去。一开始我不会溜，更不会上下楼的，经常摔得四脚朝天，可是经过刻苦的训练，也不断向会溜冰的同学不耻下问，求教溜冰技巧，最后，我终于学会了，现在我也能灵活自如地在各种场地上溜来溜去，并表演各种艰难动作。
有一次，我和表弟一起进行溜冰运球比赛，比赛就开始了。表弟的溜冰技术和我差不多，可是比赛中我一不小心摔倒了，手摔伤了，爸爸把我扶起来，说：“不要溜了。”可是我爬起来后坚持继续溜，我一口气来回六趟，我运了6个汽球，呵呵，真过瘾，我感觉忘了伤痛，自己发挥得很好。爸爸对我今天的表现也很满意。
我想以后还要虚心多向那些溜冰技术好的同学学习，在学习上则要像溜冰一样，争取更大的进步。
乐作文 篇14
在这个秋高气爽的季节，最好就是登山了。这天，我穿着轻便的运动服和家人一切来到白云山。清凉的秋风高高地挂在树梢，啊，连绵不断的青山尽收眼底。平常，我们都在繁忙的都市中生活，到这些地方的机会很少。今儿，我重要能感受到着清新的气味，嗅着那香喷喷的泥土香。
有人把登山看作是一种运动。也有人把它看作是一项消遣的活动。最初，我也把它看作是运动了。山路是崎岖的，要靠双脚来攀登。小时侯，跟着父母一起走，甚至要爸爸抱着上山。现在回想起，觉得这样实在是太笨了。因为路是自己走的，不能靠别人，能走多远是自己的事。只要你把自己和登山的步伐融为一体，那么，即使你只登上了一半，但心中已满足了。
我们站在山脚，准备登峰。最初，我劲头十足，一气赶上了几位老年人，但随着逐渐陡峭的山路，我的冲劲开始变小，不走一会儿，已汗流浃背，直喘粗气，爸爸看见了，便说：“这么快就大推堂鼓了，快跟我登上百步梯吧！”但见我仍未动身，又说：“古人说得好，‘欲穷千里目，更上一层楼。’你怎能这么快就放弃？”我听了爸爸的话，顿时恍然大悟，于是跳起来，决定登上顶峰。当我走完百步梯才觉得，在着金风送爽的好时节，选一座山，顺着山路信步而上，路边的花花草草，树上的鸟声，与自己的汗水，心跳合为一体，使人有一种心旷神怡的感觉。听爸爸说，眼中无山，心中有山，那么，你一生只走一座山，也觉得有收获；反而，眼中有山，心中无山，你登遍大山小山也只体验到一些皮毛，因为你是为了登山而登山。
我那股冲劲一直使我登上了白云山顶，这时，我才真正体验到那快乐感和满足感，从着一刻开始，我不再将登山看作运动，而是把它当作是一条人生道理。
有些人以为自己能一气呵成，一步登天，一直走商山顶。但是有没有想过，人生事，不如意十有八九，也许您要歇歇脚，休息一下呢！登山时量力而行，登得一座得一座，登得多高有多高，并不需要眼中有山，心中无山。
乐作文 篇15
出乎意料的雪景
早上，天灰蒙蒙的亮，一阵清脆的鸡鸣声惊醒了正在熟睡的我。我揉了揉眼睛，猛地一镇：爸爸说过的，昨天有雪，今天肯定会有积雪的！我连忙掀开棉被，往窗外望去。只见一幅美丽的雪景图映入眼帘：屋檐上，白茫茫的一片，没有任何杂物“点缀”其中；汽车上，“白色棉被”把它包裹得严严实实……我急忙梳洗好，叫醒爸爸妈妈，一起下楼看雪、玩雪。
“哇！真美啊！”“哇！真冷！真冰啊！”一句句话语随着一团团热气从我们母女俩的嘴中冒了出来。随着一声声“咔嚓？？咔嚓？？”我们依托这盛着雪的缸，被雪压弯腰的铁树、松柏做着各式各样的动作，摄影师爸爸都快忙不过来了！
来到汽车旁，我提了一个既能清除汽车上的积雪，又能玩乐的主意？？堆雪人。我和妈妈摘下手套，用手把车头上的积雪堆在一起。不一会儿，一个活灵活现的雪人展现在我们的面前。妈妈找来废旧的糖果纸和两朵枯萎的小花分别当作雪人的嘴巴和眼睛，这雪人就更加栩栩如生了！
上学的路上，我期待着：希望学校能让我们和罕见的雪共度一个与众不同的一天！
美丽的校园雪景
跨入校园，这儿的雪景令我大吃一惊：两旁的花坛、草地、植被本来是绿意盎然，但现在却是白皑皑的一片；栏杆上，地面上，到处都结了霜，怎么也冻弹不了，踩上去，不小心会摔上一跤；植物园里，一眼望去，白茫茫的一片，白色之中，还点缀着一些绿色。如果你不留心观察，还真以为这是正宗的“雪菜”呢……
在我们教室门前的栏杆上，系着一条抹布。现在，它被霜冻得无能为力。李胜杰拿着断了的椅子脚，咬紧牙关，使出吃奶的劲儿，敲啊敲，敲啊敲，可是抹布依然是无动于衷，毫发未损，同学们却累得气喘吁吁。
雪景乐
上午，我们排着队，顶着凉飕飕的风，来到校门口玩耍。
我在草坪上抓起一把软绵绵的雪，揉成一团，做起了扔铅球的经典动作，向被同学们称为“熊姐”的吴慧慧射去。“叭？？”雪球在她的身上炸开了。我哈哈大笑，笑弯了腰。吴慧慧猛地一转头，凶狠狠的目光直射在我的身上，从那目光中，我知道她要开始反攻了。吴慧慧揉起一团雪球，向我扔去，我见情势不妙，来了一个“大旋头回转”，恰好，别班的同学在我身后走过，雪球不偏不差，刚好落在那位同学的脖子里！我在旁边幸灾乐祸，只拍手：“好！打得好！‘熊姐’中了！”“唉！打不中……”我以为慧慧已泄气了，没想到，慧慧以迅雷不及掩耳之势做了一个雪球，趁我张开嘴巴说话时，用冰凉的雪球扑到我的脸上，最令人气愤的是，不少的雪滑进了我的嘴里，溜进了我的肚子里。我满腔怒火，双眼瞪着正在嘻笑的吴慧慧，紧握拳头，尖叫了几声，随地捧起一堆雪，向吴慧慧扔去。就这样，一场吴张国大战开始了。不，准确地说，应该是一场吴张国雪球大战开始了！我？？张国女王久经沙场，对付这屈屈的小国真是小菜一碟；她？？吴国女王真是新手上场呀……
最后，大战冠军属于了张国女王？？我，吴国女王被我打得满地找牙……
啊！一次罕见的雪，带给我们多大的欢乐呀！
乐作文 篇16
爸爸早就答应放暑假后带我去钓鱼，这一天总算盼到了。
早上，我五点多就起了床，和爸爸一起坐着车，风风火火地来到向往已久的鱼塘。一到鱼塘，我们抓紧时间撑遮阳伞，搬小板凳，支鱼竿。一切准备好了，我学着爸爸的样子，从袋子里拿出一粒鱼饵，挂上鱼钩，把竿甩了出去，又向下钩的地方撒了一些鱼饵，便目不转睛地盯住浮子。
过了好一会，我终于看见浮漂动了一下，我便用力向上一拉，“咦”，鱼呢？我明明看见它动了。我有些生气了，便把鱼竿向草地一扔，撒起气来。一旁的爸爸看见后，连忙从我手中抢去了鱼竿，并耐心地对我说：“咬钩的鱼儿要让它在水里游一会儿，拽得太狠鱼会脱钩。”
听了爸爸的话，我好像明白了什么，我重新挂上鱼饵，把竿又甩了出去，过了一会，看见鱼钩旁边有小泡泡，发现浮子也微微动了动，我的手痒痒得没法，恨不得一下子把竿提上来。我耐着性子，全神贯注盯住浮子，突然，浮子往水下一沉，我赶紧拉，顿时，鱼竿弯得像弓一样，上钩的鱼在水中窜来窜去。我紧握鱼竿，牵着鱼儿在水里慢慢地游着，我的心怦怦直跳，真是又高兴，又紧张。过了会儿，这条鱼仿佛没有力气了，任凭我摆布，我用力一提，“啪”上岸了。爸爸看见我钓了一条大鱼，赶紧过来帮我解钓，我使劲抓住大鱼，把它放入大桶里。
看着这两斤来重的大草鱼，我和爸爸笑得合不拢嘴，我心想：“无论做什么事，都要讲究方法。耐心，认真，才能得到满意的结果。”这次钓鱼，对我意义非凡！
乐作文 篇17
书籍是人类无数聪明才智的载体，它记录着人类社会的文明史和发展史。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。为了生活的更好的生活，为了走出大山，去外面的世界看看，含辛茹苦的老一辈人把读书当成最好的礼物送给孩子。今天我就谈谈书对我的影响和帮助。
我对书的兴趣源于小时候听到的童话，故事里公主、王子、精灵们的生活让我感到很神奇，在我幼小的心灵里他们都是真实存在的，我也幻想着自己会生活在那样的童话世界里……所以一有时间便钻进童话书里，享受在书海中遨游的快乐！
上小学后，我有幸接触到更多的是书籍，教室的图书角，其他同学的课外书，我都读的乐此不疲，正如清代诗人，评论家袁枚在《黄生借书说》中所说的那样，对于借来的书总是看的专心又迅速，生怕因为什么原因读不完。这种借阅的快乐是其他任何事也替代不了的。在这种快乐中。我读了安徒生的《安徒生童话选集》、高尔基的《童年》、儒勒。凡尔纳的《海底两万里》、张天翼的《宝葫芦的故事》、叶圣陶爷爷的《稻草人》、曹文轩的《草房子》、林汉达的《中华上下五千年》等等。我贪婪地从书中汲取“营养”，让自己的知识储备更丰富多彩。让自己的思想更成熟。
在与书籍为伴的日子里，我不禁增长了知识，还找到了快乐。在今后的生活正我会一如既往的与书为伴，以书为友，让书籍陪我远航，走向更加灿烂的明天。
乐作文 篇18
这一天，晴空万里。咦，公园的草地上怎么聚满了人？原来他们都在放风筝啊。往天上一看，各种各样、五颜六色的风筝翱翔在天空中。你瞧！“小燕子”带了它的剪刀似的尾巴，斜飞于旷远的天空，“小鹿”用它细长的有力的腿在蔚蓝的天空中奔跑着，“小金鱼”悠闲地游来游去……
看，那边一个小男孩正拽着一只“三角风筝”，他边跑边笑，风筝飞得很高很高，小男孩高兴得活蹦乱跳，他的爸爸妈妈也在旁边露出了欣慰的笑容，他们一家看起来真幸福！
奇思、妙想和亮亮也来到公园放风筝。奇思拿着风筝线，而亮亮举着风筝，他俩慢慢地跑着。忽然，一阵风吹来，奇思大喊一声：“快放！”亮亮立刻松了手，把风筝往上一抛，奇思又扯着风筝跑了一会，只见风筝像脱了线的气球，缓缓上升，越飞越高。妙想也捧着大蝴蝶风筝，跟随着他们的脚步，欢快地奔跑着。草地上回荡着他们爽朗的笑声。
乐作文 篇19
寒假的一天，阳光明媚，我约了陈歌扬一起到学校玩吹泡泡。
我们准备的是现在最流行的新式泡泡机，长长的塑料管子里装满了特制的泡泡水，细细的拉杆上有一个按钮，可以让合并的拉杆撑开。只要挥动撑开的拉杆，泡泡就能从杆子中钻出来。
我先把拉杆放入塑料管子中，蘸足了泡泡水。然后，我举起拉杆，按下按钮，慢慢地从左往右拉开，一个大大的泡泡诞生了！它比我的脑袋还要大，可能有一米多长。它粘在拉杆上，在太阳下发出七彩的光芒，好像在半空中搭起了一座彩虹桥。
我们兴致勃勃地拉了一个又一个泡泡。那些离开了拉杆的超级大泡泡们争先恐后地飞向天空，阳光下，好像一个个七彩的大气球，飞呀飞呀，一直飞到云的上面，飞到我们看不到的地方去了。也有许多的泡泡一离开拉杆就往下掉，它们一碰到地面，就啪”的一声炸开了。
后来，我们又开始吹小泡泡。小泡泡一串串同时飞向天空，一会儿又往四周散去。我俩跳着，笑着，比赛着谁打下的泡泡更多。整整一个上午，我们拉着泡泡，吹着泡泡，打着泡泡，开心极了！
乐作文 篇20
奥斯特洛夫斯基说过：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”是呀，书是人类的精神食粮，也是给予我们知识的无声老师。我们只有读好书，好读书才能给我们无穷的精神大餐，给我们知识的果实。我就是一个十分爱读书的人，我和书也有不少小故事。
有一次，妈妈和奶奶去了大商场，而我则在紧邻它的一家新华书店中自由读书。我一进书店就像一条小鱼扑入了大海，又像一叶小舟，遨游在知识的海洋。我像飞一般的速度冲到了《上下五千年》所在的书柜边，好像害怕书会逃跑似的。我拿了《上下五千年》、《水浒传》等书。选好了书，我就乐呵呵的坐在凳子上如醉如痴地读起来。因为在书店并不能长久的待下去，于是我读得极快，一目十行，囫囵吞枣，不求甚解。最令我着迷的是故事的情节与作者所抒发的感情。读书让我的感情更加丰富，当我读到宋江等人遇害时，我的眼泪像坏了的水龙头似的落下来；当我读到“白痴”皇帝时，我的心中暗暗发笑，我环视了一下四周人们坐得满满的，书店里是人的世界，书的海洋。我强忍住不让我发笑。当我读完时，嘴巴早已情不自禁地笑出声来了……不知不觉已经到了三点多了。我读书的速度大增，一转眼，妈妈和奶奶在书店下面站了半个小时了，最后妈妈把我拽出了书店。
有人把书比做不开口的老师，对于这个比喻，我感到无比亲切，每当反复读一本书时，如旧友相逢，如每日回家，如师生交谈……
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”热爱读书吧，朋友们，让书温暖我们的一生，陪伴我们的一生吧！
乐作文 篇21
读书是一大乐事。
记得我上小学的时候，父亲经常买书给我看。最初接触《三国演义》、《西游记》等名著，许多字词句我都不理解，但那时看书往往只注重情节，尽管如此，我还是喜欢读书，而且越来越有味，越读越有劲。
等进了初中，随着年龄的逐渐增长和思想的日趋成熟，读书的欲望愈加强烈，兴趣愈加浓厚。读书给予我无穷的乐趣，成为我日常生活中吃饭、睡觉一样必不可少的组成部分。
读书，用心地读，拼命地读，像“饥饿的人扑到面包上”，像勤劳的蜜蜂不断酿蜜一样，从《鲁滨孙漂流记》到《假如给我三天光明》，从《骆驼祥子》到《茶馆》……用求知的触角探索书林的奥秘。这不仅是很有滋味的事情，而且简直是一种享受，这种享受只有不虚度光阴，遨游书海中的“弄潮儿”才能真正体会得到。
读书是非常愉快的事情，比三月踏青，六月喝雪水更加舒畅，更有乐趣。
当你消极悲观时，读书可以使你热爱人生——绿色的生命、火红的青春、玫瑰般的理想，可以投给你希望的火焰，唤起你对未来的信心和对生活的追求。
当你孤独寂寞的时候，读书可以使你认识众多的朋友，他们会给你热情的鼓励，宝贵的启示，使你听到生命的召唤、大海的祝愿和春天的问讯。
读书的乐趣是无限，每读一本好书，这种乐趣就增加一份。明月高悬的夜晚，读几页老舍的小说，在幽默诙谐的言谈中，会忘却一天的疲劳和困顿；旭日东升的黎明，读几篇鲁迅的杂文，在犀利冷峻的字句中，会进一步懂得人生的价值和生活的真谛。
总之，读书是很有滋味非常快乐的事情。我们平时不妨有选择地多看几本好书。海阔天空，自由驰骋，在愉快的读书生活中，使自己成为坚强、忠诚和有理智的人，成为真正热爱人类，热爱生活的人。从读书中获得知识，从读书中得到快乐。
乐作文 篇22
“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”书给我带来许多快乐！书如大自然，我走进其中，大自然滋养着我，我在里面流连忘返。
我是一个对书如饥似渴的孩子，常常沉浸在书中，书中的知识如大海，每一条小鱼便是一个字，它们成群结队地从我眼前“游”过。书中的道理让我受益匪浅，书中的人物让我牵肠挂肚，书中的奥秘让我充满幻想……因此，我爱阅读！
从小我的妈妈给我讲各种各样的故事，我深深地入谜了，常常和书中的人物一起体会喜怒哀乐。上了小学，我会认字了，接触书的时间也多了，我开始看一些名著，世界更是为我打开了一扇窗户：中外风土人情，天文地理知识，名人故事，传承五千年的历史……这些书令我惊喜无比，因此，我爱阅读！
我像一匹饿狼，贪婪地读着。读书时我经常会达到忘我的境界。有一次上自习课，那是一个阳光明媚的上午，正好适合读书，我正窍读着，突然看到了一个“笑点”充实的情景，我没忍住，大笑了起来，全班同学都疑惑地看着我，然后开始大叫我的名字，我才如梦初醒，现在同学们还经常拿此事取笑我呢。
书是人类进步的阶梯，而我在小小年纪定下的“人生目标”也是因为一本书。在二年级的暑假，爸妈带我到深圳旅游，在返程的前一天，我们来到南山书城买书。大大的书城里面书山书海，让人目不瑕接。我在一排排花花绿绿的书架前急切地寻找着，突然，我停住了，“太空。”我自言自语道，拿下来，封面是广浩的宇宙，里面一个个美丽的天体，原来我们的地球之外还有如此浩瀚的宇宙，如此美妙的星球，我一下子被吸引了。妈妈看我如此地入谜，开心地给我买了好几本有关太空和宇宙的书籍。回来后我每天都会沉浸在这些美丽的星球中，渐渐地一个梦想在我心中萌发————我要当一名天文学家！现在我认真学习，为的就是终有一天实现这个美丽的梦想！
我在书中成长，也在书中进步！读书就是我最大的乐趣！
乐作文 篇23
一天，太阳在鸣鸡的催促下，慵懒地伸伸胳膊，微笑着射出第一缕光辉。那道金灿灿的线，暖暖地照进房间，把房间映成金色。爸爸说，今天天气晴朗，带我去外婆家的河塘钓鱼。
我带着鱼竿、鱼饵和水桶，跟在爸爸后面。穿过一片竹林后，在我眼前的是一个大池塘。这个池塘像一面镜子。我把一根长长的鱼竿握在手里，鱼钩挂上鱼饵，将鱼线抛了出去，落在了池塘里，线渐渐沉了下去，只有一个漂浮物飘在水面上。
不一会儿，漂浮物在向下一沉一沉的，哈哈，小鱼要上钩了！在爸爸的指导下，我轻轻地、慢慢地把鱼竿向上拉。鱼的头露出水面后拼命挣扎着，尾巴使劲地甩来甩去，搞得池塘上水花四溅。我
紧紧握住鱼竿，不让它从我手里溜走。爸爸用他那绿色的渔网将鱼抄起。这是一条灰黑色的鲫鱼，我把它放进了灌满水的水桶里。
这时，妈妈也拿着鱼竿过来了。她也把穿上鱼饵的线抛出去，然后把太阳伞撑了起来。可谁知，刮一阵大风，妈妈手里的伞给刮跑了。妈妈大呼：“我的伞！我的伞……”逗得我和爸爸哈哈大笑。那伞最后卡在了一棵竹子上，妈妈不停地晃动那棵竹子才把伞拿了下来。
之后，妈妈就不敢撑伞了，认认真真坐下来和我一起钓鱼。
我们按照爸爸的方法，只见鱼儿先是乱扑腾，水花四溅，过了一会儿鱼儿就没了力气，乖乖地地被我们捞上来。
我和妈妈高兴地大叫：“哇！我们钓到鱼了！”
大约十来分钟后，爸爸一下子站起来使劲拉着鱼竿，脸都胀红了，一条大鱼又上钩了。
我赶忙抓起大鱼网上去帮忙，一条有我手臂那么长、大腿那么粗的黑色大青鱼被钓了上来。我和爸爸喜笑颜开，妈妈也在那儿拍照。
我们收拾好渔具，看着鱼篓里活蹦乱跳的鱼，心里美滋滋地。
夕阳西下，大地沐浴在余辉的彩霞中，晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香，心旷神怡。
乐作文 篇24
拿出脸盆，倒入温水，“啪——”我把头“埋”进水里，一股凉爽之气从头遍布全身，沁人心脾也。
我用手在头发上胡乱地穿梭起来，左一下，右一下，像一只活跃的跳蚤，污渍也顺着水流出来，清澈的水随即变得十分浑浊。
我换了盆水，清澈的水随着头发流进了我的面颊，还有我的眼睛里……我拿起毛巾，在脸上乱擦一通，但适得其反，未拧干的水不时地“涌”进了我的眼睛，那滋味，简直不可言喻。
过了几遍水，我暗想：这些赖着不肯下来的东西，接下来有你们好看的。我拿起洗发水，这似乎被污渍感应到了，“被惊吓”到的污渍似乎吱吱呜呜起来：“不要用它，快放下！”这个时候，我用力一挤，一坨黏稠稠的、蓝蓝的液体溜了出来，空中还散发着一股非常熟悉的薄荷味。两手一拍，随即开始在头上反复做着同样一个动作，洗发水也因此布满双手。
“左搓搓，右搓搓，上搓搓，下搓搓……”此刻，我从头上抓下一把泡泡，这洁白的泡泡酷似棉花糖，洁白无瑕；又似密不可分的蜂巢，密密麻麻的小洞洞星罗密布，隐约间好像有一只小蜜蜂飞过，我伸手试图抓住它，打开手一看，“咦，原来还是那泡泡。”我轻轻地一吹，它向四周飞溅出去，马桶边、洗脸盆旁、镜子上，到处都是，银装素裹般非常好看。随着时间的推移，这些泡泡时而变圆、时而变方、时而变大、时而变小，心想这泡泡的七十二般变化，是否是得到了孙大圣的真传！不一会儿功夫，泡泡就消失了，我也深刻领悟到了什么是昙花一现。
“啪——”的一声头，我一头浸泡到水里，此刻，毛巾和头发随着水在脸盆里翩翩起舞，好一个悠然自得，又似用和弦演奏着非同一般的曲目。当我把头从水里抬起的时候，小泡泡夹在水中不断倾泻而下，宛如花果山水帘洞里的瀑布，好一派壮观的场景呀！
洗头乐，乐洗头，乐在泡泡上，乐在洗头上，其实真正乐的是自己的内心世界！
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