雨天随想作文1000字

2018-02-13 初三作文

 

雨天随想
最美的不是下雨天,而是与你们一起躲过雨的屋檐。
——题记
天空中,几朵铅灰色的云来回飘动着,好似忙碌了许久的孩童好不容易才到游乐园一样,尽情地玩着碰碰车。许是太过激动的缘故,两朵云竟一时没掌好方向盘,猛地撞在了一起,紧接着它们被自己逗乐了,哈哈大笑起来。亲爱的上帝看见了这一幕,也高兴起来,拿着自己的花洒滋润了人间的花朵。
“嘿!又下雨了,你们还在那个屋檐下吗?”
熬过了忙碌的一星期,终于又到了周末。
“明天一点老地方见!”
“好!”就这样,立马约定好了。
第二天,准时到达了约定地点,四人集合完毕之后,一齐去了老地方。
也不知这是第几次爬这墙了,但遇到这事还是破天荒头一次——就在她要跳下来的时候衣服突然被钩住——她整个人被挂在了墙上!看到这一幕,我们纷纷忍俊不禁,捂着肚子蹲在地上大笑起来。“笑点比熔点都低!”听到这句话,更是止不住,一直笑到脸抽筋,肚子疼的站不起来才勉强停止。
“咔嚓!”闪光灯一亮,“啊!被偷拍了!毁形象啊!”我们对视一眼,立刻默契地同步了想法——抢相机!“来来来,我们来谈谈人生,谈谈理想……”还没等我们过去,他便把相机往兜里一揣,脚上像生了风火轮似的一溜烟跑开了。“喂,站住!”她也毫不示弱,拔腿追去。这时倘若你以上帝的角度俯瞰我们的秘密基地,就能看到里面正上演的一场猫与鼠的追逐大战。
“累死了。”她脸颊通红地走过来,“没办法,腿太短,追不上!”一听这话,我们又笑起来。
渐渐的,天空飘起了细雨。它没有淅淅沥沥,也没有粒粒坠落,反倒更像是烟雾,轻轻滋润大地,像丝绢,柔柔抚过心头。
我们都蹲在这细雨中,围成了个圈,开始闲聊。
……
“其实,几个知心朋友一起在细雨中,不也挺幸福的吗。
“嗯!”
不知聊了多久,雨渐渐大了起来。“去那边躲躲吧!”话音刚落,我们就一起跑到了房檐下。
雨水像珠子般从天上落下来,滚在檐边,弹在地上,绽在空中。一粒粒珠子滚落下来奏出了一个个音符,连成了一曲曲乐章。
“窗外的麻雀,在电线杆上多嘴……雨下整夜……”不觉之中,默契地哼起了歌,与这雨声融为了一体。“最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐……”
我们望着雨,互相倾诉着自己的小秘密,静静地度过了一个下午。
……
雨,还在下着;人,亦还聚着。

【每日写作指导:如何提高高中语文写作能力……】

  写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。

  专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的'认识:

  分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能www.t262.com取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文。

  学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微。生活,是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法。“授之以鱼”,不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一个样。通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干。课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。

  要关注生活,博采众长。古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略作者刻画人物的手法,反映社会生活的方法。

  我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”。

【雨天随想作文1000字】相关文章:

1.雨天随想作文

2.随想作文

3.随想作文

4.武术随想作文

5.元旦随想作文

6.国庆随想作文

7.阳光随想作文

8.雨随想作文

9.感恩随想作文

记忆深处的声音作文900字 雨天随想作文1100字