在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的初三作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
用我手中紧握着的笔，将你轻轻勾勒。一个个生动的你悄悄跃然纸上。看你是多么俏皮，和我玩“变脸游戏”。可是不管你再怎么变来变去，我都认得你——文字。
你看，追溯到远古。还没有你，我们过着什么样的生活？那是混沌的、懵懂的。我们不知道怎样记载一天中发生的事，不知道用什么东西记录我们说过的话。绞尽脑汁设法记下来，可是随着时间的推移，记忆也会逐渐模糊衰退。我们迷茫，我们困惑，我们的先人便要寻求你。
因缘巧合，他们找到了你的前世。他们会把看到的、说过的画下来，可是那要麻烦许多，甚至有些徒劳。他们再想办法，去简化他们画的画。渐渐地，形成了你。
看看那些古董上刻下了什么？看看那些历史文献里记载了什么？那就是你，文字。历尽千辛万苦我找到了你，然后拥有你。一个个的字，形态各异，也代表着各自不同的意思。排列组合，就变成了一句句话，一件件事。一一记载下发生过的，存在过的人、事和物。是你，让我看到了他们。
为什么我们认识孔孟那样的贤人？为什么我们会吟诵那些千古佳句？为什么我们了解历史的长河里曾经遗留下的点点滴滴？因为，有你——文字。看见你我们就听见了圣贤睿智的话语，读到了旖旎优美的诗词，看到了或繁荣昌盛或烽烟四起的过去。你的贡献，岂止寥寥几句就能包括？我不知该怎样描述你。
今天，我们所处的社会、所接触到的事物越来越信息化。我们可以用数字、符号记录那些话、那些事。可是，我依旧不能没有你。你带给我直观、生动的体验。你饱经沧桑，经得起考验。不论生活、学习或是娱乐，没有你我怎样了解传输给我的信息？
我又认真的，再次的，在纸上写下了你。你留给我的是那么熟悉的印记。我想了又想，就是不能没有你！我的文字！
不论世事变迁与年华流逝，我都要说：文字，有你，才好！
初三作文 篇2
男主:李染
女主:苏凉
楔子
她又做梦了。
梦中的她一袭长裙，站在一片灰白的世界里。头顶飘浮着一朵又一朵的云，四周被巨大的寂静包围着。
她看见了许多很熟悉却又感到陌生的面孔。他们面无表情的从她面前经过，然后一眨眼就消失不见。她很想让他们等一等她，可是喉咙发不出任何声音。
她很害怕，她不希望他们就这么扔下她。于是她一直朝前跑，洁白的纱裙被风吹得飘扬起来。她跑了很久，可还是停在原地。
四周一片灰白，远处的烟尘无声缓慢的飘游。
她就像一只被人丢弃的玩偶。
不知何从，也不知何去，只能茫然无措的站在那里，也只有站在那里。
她不甘心，于是她拼尽所有力气向着前方跑去，却仍被一股无形的力量给拉扯住。她突然感到前所未有的恐惧，仿佛有什么东西正要从她身边离去，而她却无力抓住丝毫。
全身像被压得透不过气，她猛然睁开眼，怔怔望着头顶花白的天花板，惊起一身冷汗。
良久，她缓缓起身，赤着脚来到客厅另一头的房间门口。握住门把的手有些微微发抖，她整个人掩藏在月色之下，脸上看不清表情。
阳台外忽的起了风，将窗帘吹得鼓鼓的。月光透过阳台照了进来，投射在地面洁白的大理石上，映出惨淡的白。
犹豫再三，她终是鼓起勇气打开了门。
空荡的房间里，充斥着浓厚的酒精味道，皎洁的月光从窗台照射进来，映出了满屋的一片狼藉。她望见地板上散成碎片的两只玻璃杯，突然觉得莫大的讽刺。她第一次送给妈妈与爸爸结婚十五周年纪念日的礼物，如今被他们摔得支离破碎。
就像现在的这个家一样，变得四分五裂。
静谧的秋夜，只剩下窗外呼呼的风声。她穿过那一片狼藉，捡起地板上那张唯一的全家福，小心翼翼的拿掉相框中的玻璃碎片，抽出相片。
照片中的她和爸爸妈妈紧紧靠在一起，她傻傻的笑着，好像不曾有过什么烦恼。他们的身后，是一片蔚蓝的大海，波澜壮阔，浩瀚无边。
那是她和他们唯一的一次旅行。可能也是最后的一次了。
在这个家里，她和他们从来都是聚少离多。所以她从小便明白一个道理：父母不可能每时每刻在她身边陪着她，所以他们不在她身边时，自己一定要学会照顾自己，独自生活。
于是她很努力地去学任何东西。
她学着比所有的小朋友都认真的去听讲。
她学着一个人走路回家。
她学着一个人做饭。
她学着一个人洗衣服，做家务。
她学着在其他小朋友都有爸爸妈妈陪伴入睡时一个人躺在床上望着无尽的黑暗强迫自己入睡。
她学着做同龄人不能做的所有事情。
尽管那时她才7岁。
8年过去了，她依旧一个人放学回家，依旧一个人做饭，依旧一个人睡觉，依旧一个人生活。只是如今她和他们的距离越来越远，就像是街边偶遇的陌生人，只望见匆匆一眼。
她和他们，大概再也不会聚在一起了。
再也不会像普通的家庭那样，坐在一起开心的吃一顿饭，聊一聊天了。
她攥着手中的一封简短的告别信，滚烫的泪珠从脸颊滑落，淹没在无尽的黑暗中。
信的署名是杨华——她的妈妈。
她还是走了，狠心的走了。大概是不知道该怎样面对她了吧。
一个出轨的母亲，该怎样面对自己的女儿呢？最好的方法就只有选择逃避，选择离开。
所以，她的妈妈也选择这么决绝的离开了。她抛下她和她的爸爸，却选择了另一个男人。
她一个人靠坐在床边，望着窗外那无边无际的黑暗，突然觉得夜晚是这么的漫长。那浓墨般的黑暗，曾经无数次出现在她眼前，那时的她可以勇敢的独自一人去面对，可是如今她却开始害怕，她不知道自己到底在害怕什么。
她只是想好好的睡一觉，然后醒来后发现所有的这一切都只是一场梦，那该多好。
初三作文 篇3
“把头转过来！”她厉声喝道。
我不由得想起了那张试卷，心头一紧。
我慢慢的把头转回去
生怕又看见她那额头上的“王”字。
就在今天早上，老师把第五单元的试卷发下来。我一看，糟了，怎么才66分！这回可糟了，又要用一顿鞭子来代替一顿KFC了。当我正在绞尽脑汁的想战术时，“叮铃铃——”上课铃响了。
这时，班上像炸开了油的锅一样，“哎，你考了几分？”……都是这一类的话。这时，有人问我“哎，兄弟，你考了几分？”我愣了一下，接着说：“我嘛——99分！”说得根真的一样，还带着几分自豪。在这一堆人里，有的人羡慕，有的人嫉妒，有的人怀疑……
随着下课铃“叮铃铃——”的响起，我收拾书包准备随着妈妈回家时，守株待兔的“农夫”在门口恭候多时了。“老师再见！”我正要随着妈妈“远走高飞”时，“站住！”老师马上把我逮住了。之后的事，你们应该都想到了吧——老师向我老妈告状！
……
忽然我的耳边又向起她的声音：“快点！”于是，我转动了剩下仅有的87度。
我低着头，用眼角的余光查看着敌军的军情。可是，万万没有想到的是，妈妈竟然没有一丁点儿生气的前兆，还是和颜悦色，还是把考卷拽得紧紧的，还是语重心长的说：“下次不要再马虎了！”然后顿了顿，又说：“难得考了一个吉祥的数字啊！”
……
初三作文 篇4
数学老师正在专心地讲课，丝毫没有注意到昏昏欲睡的晴叶，繁重的功课已经让她不堪重负了。睁开朦胧的双眼，晴叶振作起精神，再次跳入到茫茫题海之中。
初三了，同学们都竭尽全力刻苦学习，迎接几个月后的中考。班里那种凝重的气息，压得人喘不过气来，晴叶此时越发感到如此的心态和学习状况是渺茫的。
语文课上，老师告诉了同学们古人成功的三重境界。第一重境界是对人生的感慨，是悬想：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。第二重境界是刻苦的读书生活，是苦索：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。最后一重境界，是顿悟，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的豁然开朗。晴叶十分认真地把它们一一抄在了书的扉页，希望能够激励自己，努力学习，实现自己美好的理想。
放学后，晴叶顾不上吃饭，就钻进了房间写作业，看着已完成的作业，心中还是闪过一丝欣慰和满足。一个个可爱的小精灵就在纸与笔的配合下诞生了，仿佛构成一幅幅完美的画卷。
晚上，疲惫的晴叶却没有丝毫的睡意，她搬了小凳，坐在阳台的观景台上。夜，静得深邃。晴叶仰望星空，心中的理想之火油然而生。读书虽苦，但却是成长中必不可少的经历，用心雕琢心中的天使，才能创造精彩的人生，永不言弃地追求知识，才能获得智慧的生活。晴叶满意地合上了日记本，躺在床上，回味着刚才记录下的话语。忽然间，晴叶又想起了鲁迅先生说过的话：希望本是无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。晴叶暗暗地把这句话铭记在心，她相信自己会实现理想。
晴叶给自己鼓着劲，渐渐进入甜甜的梦乡。
初三作文 篇5
你出神的看着天空，说看到了长大后的我们，只是那时已经是花开的季节。
－－－－－－－－－题记
长大，在孩子的心里是一种向往，就跟木木一样，她很向往长大，很想对她说，长大并不是她想象中的这么完美无缺的，其实长大了有很多的烦恼的。
孩子生活在的是童话中，是吃蜜糖长大的，脑袋里总是幻想着公主和王子的童话，但现实却并非如此。 长大的我，很想再次回到那无忧无虑的童年去，长大了，没有了往日的快乐，和爸妈有了代沟，和朋友有了矛盾。
长大了，变得更忧郁了，常常一个人在校园的梧桐树下走，在秋天时，踩在那飘落下来的叶子上，发出吱吱的声音，心会一阵一阵的揪着痛，蹲下身子，看到天空飘过的云，就会傻傻的望着，但云后面还是蔚蓝的天空，或许，长大就是有这样的忧虑吧。
长大了，学会了伪装，身边的人说我发呆的时候感觉很寂寞，趴在课桌上，眼睛望着一个不知道什么的地方，会让人心疼，平时一副没心没肺的样子，其实心里比谁都怕，怕被抛弃。可生活并不像电视剧那样尽人意，我爱的人，一个一个离开我，伪装起来的坚强终于被摧毁，我会一个人躲起来哭，直到泪流干了，爬起来，擦干泪痕，再骄傲的站在别人面前，因为小狮子不想让任何人笑话她那卑微的眼泪，她不需要任何人的同情，因为爱，她不能失掉用来伪装的骄傲。
长大后，我们依旧出神的望着天空，只是那时已经是落叶的季节。
－－－－－－后记
初三作文 篇6
真诚是人与人之间的信任，是和平的基础，也是人必备的一种美德，有了它世界才会更加美好。
一个周内的早上，我一如既往的向学校走去，与往日不同的是，我的兜里多了一张十元钱纸币，那是要在顺路的一家早餐店买早饭的。
我一走进那家店，便说道：“老板，来一笼包子和一杯豆浆。”我刚说完，一个站在收银台里面的一个男人答了一声“好嘞”！便忙活了起来，我仔细的打量着那个人，那个人个子不高，微胖，干起活来异常利索十分麻利，但与众不同的是他的脸上始终挂着笑脸，仿佛对一切事物都感到满足似的。
我坐下不久，一笼冒着热气的包子和一杯热气腾腾的豆浆就被端了上来，我看了一眼价目表，一共八块钱，于是我从兜里拿出了那张十元钱纸币，那个叔叔给我找了两元钱给我，但他从他手里拿钱的时候，也把那张二十也带了出来，可他却没有发现，我一眼就看见了二十元纸币，我便以迅雷不及掩耳之势上去踩住了它，我心里暗自高兴的想着：“太好了，我不仅没亏，反倒白白赚了20元。”于是我匆匆的吃完饭，拿着钱溜走了。
走在路上，我感到大街上不再充满了微笑，变得异常阴森，人们都仿佛不愿与我接触似的，从我旁边走过，这时我的眼中好像又出现了那憨厚的背影和老实的脸，这让我感到十分愧疚，促使我不得不有了还钱的想法。于是我快步的走回了那家饭店，我把钱还了回去，并且说明原因，道了歉，等我出来的时候，一切都仿佛变得异常美好，小鸟在路边的树上欢快的'叫着，柔和的太阳光照在我的身上，使我感到十分的温暖。
真诚才能让别人相信你，只有真诚的人，才能体会世界的美好。
初三作文 篇7
明亮的太阳高高悬挂在空中，炽热的阳光烘烤着大地，连枝条都懒得动一下，只有暑气在这天地之间毫无顾忌的肆虐横行，整个世界都一副无精打采的样子。
可在绿叶下，枝间，有一位歌者，顶着炎炎烈日，尽情的鸣唱，不厌其烦，清脆而绵长，是那样的悦耳动听，是那样的兴奋与执着。正因为有了这位歌者，有了这些鸣唱，骄阳似火的夏日才显得有了一丝生气，有了些许生命力，于是人们对夏日才有了期待。这，便是蝉鸣。
起初，其实我并不喜欢这种聒噪的生物。
那天，窗外的蝉鸣第无数次响起，写作业的我忍无可忍，“砰”的一声，甩手关上了窗。爸爸听见了，便问：“怎么了，关窗干什么？”“外面蝉不停的叫，快吵死了。”我不耐烦地答道，爸爸笑了笑：“我当什么事儿呢，弄那么大声音关窗，也怪不得人家叫，蝉，可是要在地下生活十几年，才能跃出地表，就一个夏天，便会死去。”我瞪大了眼睛，不可思议地听着爸爸的话，十几年！这不会憋死的吗？爸爸又说：“你要是烦就把窗关着吧，不过这小家伙唱几句也挺不容易，你见了别弄死人家啊。”我愣愣的点了点头，我才没胆弄死它呢，想完便继续做自己的事。心中却对禅有了一种莫名的敬意。
细细聆听蝉鸣，它没有在地下十几年对夏天的等待的抱怨，在蝉的心中只有夏天，只有为夏天尽情的歌唱，生命不息，歌唱不止，年年如此，代代不息。诚然，它生命的历程是短暂的，可这短暂的生命却令人起敬，让人震撼。
他的歌声中丝毫没有炫耀和卖弄，因为他不是在为自己诉说些什么，也不去听别人议论些什么，更不想去证明些什么。尽管他的歌声没有黄莺般婉转，但也丝毫没有乌鸦那样憋脚，人们所能听出的只是一位强者的呐喊，对生命的礼赞。于是蝉便留在了人们的美好记忆之中，期待之中，敬仰之中，常在用自己的行动与歌声告诉这个世界：即使生命是短暂的，渺小而卑微的，也同样有着华丽与精华。
又是一年盛夏时，我怀着敬仰之心静静地伫立在树荫之下，聆听这曲生命之歌。
初三作文 篇8
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”耳边又响起那熟悉的旋律，使我不禁想起了我那因给我们做示范而卧病在床的班主任。
寒风凛冽，异常刺骨，可我们的心却是热烈的，马上就要跳大绳比赛了怎能不热血沸腾，同学们都在紧张的练习当中，可总有那么几个人影响了全局，渐渐的有人开始颓废了，您看到这个场景为了更好的练习，在重新一轮的比赛中，抢在第一个跳过去，连热身都没有做，可见您对我们的关心之深呐。虽然您不会跳但还在坚持这，努力尝试着跟上班级的步伐。令人欣慰的是，在您的带动下同学们渐渐找到了状态。
又到了您打头阵的时候，我热切的希望能来一个好头可是您在跳过去的一瞬间却摔倒在地上！看到这一幕，所有的同学们都一窝蜂似的跑到您的面前，对你嘘寒问暖。您一边笑着安慰我们说没事让我们抓紧时间练习一边揉着您受伤的部位。此情此景，一股热流涌进我的心头。您自己都已经这样了，还要让我们抓紧时间练习，到最后还是班长将您扶回办公室。
接下来的训练还在继续，而我们却不知道您为了这件事已经严重到去医院的地步。晚上的晚自习您也没有来上课，我们这才意识到事情的严重性，我们得知您因受伤太严重住进了医院，内心感到一丝愧疚。但是您并没有因此而耽误我们的学业，放下对我们的关心，您托代理班主任好好管理班级，并嘱咐我们在此期间不要出太大的乱子，您的课程被被别的老师安排的满满当当，只是时不时会想起你。
充实的课程还不能是你放心，您不在我们的身边，不能随时随地的知道我们的一切动向，班级的监控为你提供了方便，您通过观察班级的监控来告诉我们不足的地方和需要改进的地方。
老师啊，您即使在医院也不忘关心我们，身在曹营心在汉，老师我们一定不会辜负您的所托，您就放心吧老师。
初三作文 篇9
尝试成功固然是好，但若失败了又会如何？
俯视着脚下一望无垠的皑皑白雪，我不禁萌生了些许怯意。原本以为从高处滑下会比平地上滑雪来得轻松，但等我到了高处后却发现似乎并不是这么回事。
熙熙攘攘的人群在滑雪场里轻盈地穿梭那样高超的技术、美丽的动作令我这个滑雪技术并不算好的人向往不已，却又望尘莫及。滑，还是不滑？若是成功了说不定就能像他们一样自在地穿梭于这雪的世界。可若是失败了？会摔得鼻青脸肿，抑或是撞到别人？心里却有个声音蠢蠢欲动：“去吧，去尝试一下！并不一定会失败啊。”我一咬牙：好，我就去尝试一下！我一定会成功的！
站在斜坡的边缘，我心中又打起了鼓。但，不行，我一定要滑下去！我退后几步，身体微微前倾，左脚轻向后扫，我开始滑了！身边的人们、景物，以及白色的雪，都飞快地向后退去。我开始有种控制不住自己的感觉。一时间，胆怯、恐惧、后悔一起涌上心头。这次尝试到底是对是错，我又会怎样？
心绪诸多变化却不过短短一瞬间。忽然，有一只手轻轻扶住我的手臂，让我顺势放慢了速度。我转头一看，原来是工作人员。忽的听到一声呵斥：“专心些！抬头看前，身体前倾，重心压低！”我一怔，连忙按照他说的去做，果然轻松了很多，也不再感到那么难以控制了。他看我已经掌握要领，方才离去。渐渐地，我也不再像刚开始那样小心翼翼，而是像周围人一样，学了一些“技术性”的动作。这真是一次很好的尝试，我想到：竟然第一次从高处滑下就成功了！
我这般想着，更加兴致盎然，一时间竟没注意斜坡已经快要结束，马上就是平地。糟糕！我尽量减慢我的速度，但为时过晚。过大的惯性让我不禁一个踉跄——
咦，我怎么没觉得痛？我抬起头，正对上刚才那个工作人员一脸无奈的表情。那么，我还是失败了？
我微微一笑，走向通往高处的自动扶梯——失败了？没关系，我再尝试一次！
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