在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的胖大海作文7篇,希望能够帮助到大家。
胖大海作文 篇1
这几天,王老师嗓子哑了,今天早上他发现讲桌上有一包胖大海。为了感谢送胖大海的人,王老师问遍了班上的每一名同学,都说不知道谁做的。下课了,我想:这个人做好事不留名,可真好。
正想着,有人拍了拍我的肩膀,我转过身一看,是班长。班长笑眯眯地对我说:“你被称为咱班的‘福尔摩斯’,你能破这个‘案’吗?”我一听,大声地说:“放心吧,我一定破‘案’。”
下午,我开始行动了。我先确定了经常做好事的三个对象,王红、李立、刘莹。我先找到了王红,对她说:“王红,你经常做好事不留名,这件事是不是你做的?”“这事真不是我做的。”王红说道。看着她那认真的样子,我只好又找到了另一个怀疑对象——李立,我对李立说:“李立,咱班这件好事是不是你做的?”“不,这回你可找错人了,这件事确实不是我做的。”我听了,又去问刘莹,刘莹脸红了不说话。我一想,连忙去找刘莹的好朋友李辉,因为李辉和我也很好。我对李辉说:“李辉,咱俩是好朋友,我问你的事,你可一定要讲实话呀。”李辉听了点了点头。我接着又问:“刘莹是不是买了一包胖大海?”“是呀。”“怎么买的?”“她说老师嗓子痛,胖大海能治。她钱不够,还是我帮她凑的钱,走了好几个地方才买到的。”我一听,心里的高兴劲就别提了,我使劲握了握李辉的手,转身就跑了……
第二天,当我把这个“案情”向全班同学公布后,同学们都向刘莹投去了敬佩的目光。刘莹这种关心别人、尊敬别人、爱护别人的精神是多么可贵呀!
胖大海作文 篇2
小雨沙沙的星期天,我们正在观看胖大海的神奇变身。
胖大海远看是棕褐色,形状是椭圆形的,好像一颗子弹。近看,胖大海的花纹是粗粗的,像是一张布满皱纹的脸。胖大海就像是一个球,球外面包着一层皮,又像是穿着衣服的小孩儿,可爱极了。摸一摸,胖大海疙疙瘩瘩的,像是树皮。凑上前闻一闻,有一股中药味,仿佛上面抹上了一层药膏。
这时,老师把胖大海放到了水里,我们不知道为什么,但是还是眼巴巴地看着,这时,老师说:“胖大海可以润喉,还可以泡水喝呢!”哦,原来胖大海这么有用。慢慢地,胖大海肥胖起来,水中冒出了许多泡泡。过了5分钟,胖大海身上出现了很多毛,宛如它的长发。最后,胖大海完全变成了绒球,又像银耳一样,还像蜘蛛网。
变身后,我发现胖大海已经变成了“水母”,我好奇地问老师:“这是怎么回事?”老师说:“因为它吸饱了水。”我若有所悟,原来出泡泡就说明它在吸水呀!我闻了闻,胖大海还是那股中药味,尝了尝,果然是苦的!
胖大海,你的表演让我刮目相看!
胖大海作文 篇3
今天一大早,陆老师给我们全班同学带来了一袋子胖大海,让我们观察胖大海的泡发过程。
首先,我们仔细观察了胖大海的外观。干的胖大海胖乎乎的还真的儿很符合这个名字,但是外形看上去真不咋滴,身上凹凸不平,有许多弯弯曲曲的纹路像树皮一样,仔细看又像一个干瘪的枣子核,但是个头要比枣核大点。我放在手心来回触摸,没想到还挺硬的嘛。等我们对这个枣核上下打量完了以后,陆老师已经准备好了一杯热腾腾的开水,准备做小实验给我们观察了。
接着,进入杯子的胖大海像一叶小舟快速地漂浮了起来,大约一分钟左右,胖大海的身体里出来了一点黄色的絮状物,像胡须一样还越来越多,越来越密。这时躺在水里的胖大海似乎很享受,在水里悠闲地开始游泳。我目不转睛地再仔细观察,大约三分钟后,胖大海的两头又胖了不少,中间显得更细,突然尾部的皮破裂开来,这下还出来了一条“小尾巴”,我的邻桌说像小鱼,咦!还真的很像哦,咕噜噜地吐着泡泡,泡泡在水中滚动、漂浮着,我迫不及待地将鼻子贴近背口用手扇起风闻了又闻,好奇的想知道胖大海究竟是怎么样的味道呢?这时一股中草药的味儿扑鼻而来,一会一股股淡淡的清香沁人心脾,还蛮好闻的。
这时陆老师为我们揭开疑团,大家可别小瞧这不起眼的小东西,它可全身是宝呢,药用价值很高,喝了胖大海水可以清肺热、利咽喉、降血压,还有很多作用,你瞧是不是好厉害。开始我听到“胖大海”这个名字还觉得蛮搞笑的,别说还真有点小瞧它呢,这回倒让我刮目相看了,正所谓人不可貌相啊。
最后,胖大海沉浸在温暖的水杯中慢慢解散了,完全泡发出来的胖大海撑满整个杯子,真的太神奇了!我们的观察也就到这里结束了。
胖大海作文 篇4
今天,老师带了两粒胖大海让我们观察,可有意思了!让我来给你们介绍介绍这个绝世珍宝吧!
胖大海像一个缩小的哈密瓜,穿着一件棕色的盔甲,那表面皱巴巴布满了凹凸不平横线的外壳,就像老人脸上的皱纹,经历了岁月的沧桑。用手摸一摸,感觉非常粗糙。放到鼻子旁闻一闻,还会有一股淡淡的中草药味。
老师想让我们知道胖大海怎么变大的,于是拿来了一个杯子,把胖大海放进杯子,倒入滚烫的热水,一开始,胖大海不停地旋转,忽上忽下,就像游泳健将。
5秒钟后,它便开始变大,它尾部的棉絮犹如盛开的一朵小花,看起来像美人鱼的尾巴。10秒钟后,它张开了大大的嘴巴,伸出了几只细细的手,四肢舒展开来,原本裹着的紧紧的棕色外衣,慢慢地破裂了,棕色海绵状的东西涌了出来,像一个个小木耳,软绵绵的,有趣极了!一分钟后,它变得越来越大,外皮都爆裂开了。
看,它时而像棉花糖,令人垂涎三尺;时而又像一簇簇的珊瑚,在水中翩翩起舞;时而又像一朵朵绽开的花儿,挤在一起窃窃私语。让我看得眼花缭乱。渐渐地,杯子里的水变成了土黄色,就像冲了水的可乐。
胖大海作用可多了,比如它能清热润肺,可以治咳嗽、咽喉病,而且有保护嗓子的特殊功效。是老师、歌星的好帮手呢!
这就是胖大海,一个神奇的果实,更是一个我喜欢的植物。
胖大海作文 篇5
今天,我们的语文课非常神奇,我们的老师要带我们做一个神奇的实验——胖大海的实验。
刚刚得到干燥的胖大海时,胖大海就像一个满脸皱纹的“老人”,还像一颗小陨石。我闻了闻,味道有点像红枣。
我们慢慢地,小心地把热开水倒到了杯子里,刚过了一会儿,我们就把目光全部转移到了水杯。看呐,胖大海慢慢地变大了,像一朵小花儿,因为害羞而未完全绽开。紧接着,胖大海好像变得勇敢了,她如花仙子一般,在阳光下“欣然怒放”。胖大海的变化真是奇妙呀!
我们泡的胖大海很成功。下课了,老师建议我们,可以慢慢品尝胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出来的水,一股板蓝根的味道冲了上来。我本来以为,胖大海应该不能吃吧?带着这个疑惑,我去问了老师。老师说:“可以吃哦,而且还很好吃,可以保护嗓子哦!”我听得口水都流下来了。我赶快切了一小半胖大海,呀,果然如老师所说,里面是空。到底要不要试一试呢?我刚想把胖大海放进嘴里,但又想留给妈妈吃。可是,时间久了,胖大海会坏掉的。想到这儿,我就自己吃了。哇,真好吃,酥酥的,再尝一口,一股香味袭来。
这就是今天神奇的语文课,也是我观察胖大海的快乐!
胖大海作文 篇6
胖大海是什么?是一个大海名称吗?不,不是,胖大海是梧桐科植物,胖大海的干燥成熟种子,别称:大海、大海子、大桐果、大发。它是一种神奇的东西。
今天作文课上,于老师拿出了一个奇丑无比的`“桃核”,这就是“胖大海”,我很了解胖大海,但是有一些同学不知道,还大叫:“这是什么?好丑呀!”老师说这叫“胖大海”。
它是褐色的,椭圆形的,上面有很多皱纹,像一张老人的脸,没有什么东西比它更丑了。老师开始泡它的时候,我目不转睛地看着。只见老师把它泡进了100度的热水中,过了一会儿,胖大海不停地开始冒泡,越来越多,越来越多,那是它正在如饥似渴地,疯狂地吸收水分。又过了一会儿,它的皮突然裂开了,伸出了“头”、“手”、“脚”,又过了一会儿,它完全散开了,像一朵盛开的菊花,原来的那张“老人脸”已经不见了,原本难看的胖大海,现在已经变成了一朵美丽的“花”,真是太神奇了!
别小看了胖大海,它可是一种家喻户晓的药材,有很多很多的作用。
通过观察与了解胖大海,我明白了一个道理:做人要像胖大海一样,做个有用的人,不要光外表好看。还让我明白了:人不可貌相,海水不可斗量。
胖大海作文 篇7
“一江春水向东流”。Hi,大家好,我是一个神奇的物体,你们知道我是谁吗?
我长得小巧玲珑,小到连你手指的一半都不到,形状则十分奇怪,有点像椭圆形,两头却尖尖的,犹如一颗小橄榄。皱巴巴的棕色“牛皮”外皮,摸起来十分粗糙,像硅藻泥的墙面,外皮虽然看上去不像其它果实那样诱人,但却十分坚硬,哪怕用你的手使劲的夹按,我也安然无恙。我身上有一股奇异的气味,闻起来像极了中药,让人神清气爽,同时也具有很高的医药价值。
当你“嗵”的一声把我扔进热水里时,一些气泡迅速的包围了我。我好似在一个游泳池中开始遨游并不断膨胀。我因吸了太多的水,而开始眼见的变大。坚硬的身体也变得柔软,突然,从我的脑袋上长出了一个像海绵般的,软软的金黄的物体。摸上去软软的,滑滑的,宛若泡在水中的白木耳。就在这时,我身体上裂了一条缝,沿缝的四周冒出软软的金色的物体,不一会我的外皮全部脱落了,沉到了水底。这时,我的身体也发生了改天换地的变化;整个身体金灿灿的,像一朵盛开的花朵,美丽极了。不知不觉中,细心的你也肯定发现原来清澈的水变成了棕黄色,假若你嗓子疼,喝下一口,虽然味道不是很好,还带有一点苦涩,但营养价值却很高,可以清热解毒,缓解疼痛感!
听了这么多关于我的故事,你一定知道我是谁了。对了,我就是神奇的胖大海!
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