定格作文600字

2021-09-26 定格

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的定格作文600字10篇,希望能够帮助到大家。

定格作文600字 篇1

  岁月的风吹不散那缕馨香的记忆,时光的流逝掩埋不了爱的芳香。我闭上眼任脑海中的幸福点滴流淌,仍然禁不住地嘴角上扬。

  那是一个散发着甜甜香气的夏日午后。三年级的我正痴迷地看着老人娴熟地做糖画。老人舀一勺金灿灿的糖浆,高高地抬起手臂,缓缓挥动,那糖浆便如同有了魔力一般,像一条剪不断的金色绸带,配上太阳的调色,制出来的大白兔糖画散发出一种诱人的,甜甜的,太阳的味道。

  这时,耳边传来一阵温暖而熟悉的声音:“想吃吗?家长还没来带啊。”我连忙抬头,果然看见一个满嘴黄牙,胖胖的,和蔼的男老师。我低下头,不好意思的笑笑,说着:“老师,我···我···不想吃。”数学老师却抬起那双粗糙饱满的大手轻轻地抚摸我的头,朝我慈爱的笑了笑。我悄悄抬起头瞥了一眼,竟然发现他额上的皱纹又因劳累多了几杠,那因深陷而显得格外精神的眼睛旁又多了一层黑眼圈。

  “师傅,来一个大白兔糖画!”数学老师慈爱的声音在我耳畔回荡。我连忙红着脸说:“不要不,要”而他却轻拍下我的头,依然是那幅招牌的咧开嘴的笑容,爽朗的大笑:“没关系,你拿去吃吧!”我这才从数学老师温暖的手掌里害羞的拿过大白兔糖画。那一刻,我仿佛嗅到数学老师那件洗得发白的海军衫上面好闻的太阳味。

  我小心而又珍惜地舔着糖画,好像我手里不是拿着什么糖画,而是易碎的珍宝似的。这时,我又嗅到一阵甜甜的味道,我朝那望去,但这次看见的并不是糖画,而是数学老师。我看见数学老师略略驼背但很壮实的背影,那海军衫随着风摆动,稀疏的黑发里夹杂着许些白发。我突然回想起妈妈的话:“数学老师四十几岁了也没个老婆”懵懂之中,我好似明白了什么,数学老师的青春难道为我们消耗掉了吗?幼小的我拿着手中的糖画,看着数学老师的背影,不语。

  时光易逝,岁月如梭。即便已经过去了许多年,数学老师的背影仍定格在我的记忆中,久久挥之不去······

定格作文600字 篇2

  记得刚上初中的时候,最怕的是什么?没错,害怕交不到新的同学。于是就很想回到小学那时去,想一想,小学的我们无邪,天真。到了初中我们害怕变成老师眼里的坏孩子,家长眼里的坏小孩,同学眼里的坏同学。让我记忆的画面还真不多,但仔细想一想,有那么一件,一直在我的记忆里,不想忘记。

  那天放学,我以为是我爸爸来接我,没想到,爸爸食言了,没有来接我,当时心情很不好,就坐上了公交车准备回家,在公交车上交钱时,发现,咦,钱没在了。当时我急的直跺脚,不知道该怎么办,公交车司机说,没有钱,坐什么公交车,下车吧。我急的直哭。正打算下车,她把我拉住了说,没关系,我替你交,我发现,她正是我们班的杨晓小,一直以来就觉得她人很好,果然,真的很好,幸好遇到了她,不然,我就惨了,就这样,我们聊了一路。

  到站了,我们再了见,就这一次的相遇,我们成为了好朋友,每天放学一起回家,一起来,放学两人一起坐公交车回家,我们玩的很开心,很愉快。

  直到有一天,在公交车上我们发生了争吵,于是我们开始闹冷战,在学校里,公交车上,路上我们都没有讲话,始终保持沉默,可能双方都不高兴,我的心情特别不高兴,希望她可以来跟我道歉,但是,就这样,我们的冷战持续了一个多星期,我很无聊一个人玩,她也一样。都不好玩。终于,小宇宙爆发了,我去跟她道了歉说:“对不起,我错了。”她说,没关系,我也有错。我们和好了,和以前一样的好。一切恢复了。

  那天,在公交车上,我们俩遇到了一个小女孩,小女孩没带钱,我和她一起掏了一元钱出来,我们俩的默契无人能比,公交车上的人都笑了,我们俩也笑了起来。

  朋友,是在你有困难的时候帮助你!

  朋友,是在终点等着你,为你加油的好朋友!

定格作文600字 篇3

  生活中充满了挫折与失败,但我们要微笑着战胜它。当我们心情低落的时候,别忘了还有真情陪伴着我们。所以从现在开始,调整好心态,学会克服这一切,把童真定格在心中,笑着过完每一天。

  “童真”这个字眼,常出现在我们的生活中,可谁也没有真真的关注过它。在所有人的眼中,只有小孩才会懂得童真吧!不,你错了,“童真”对于年过半百的人都还有意义。那么,童真到底是什么呢?这个我也说不清楚。因为对于不同的人来说,它有着不同的意义。对于小孩子来讲,童真就是当你给他糖果时,他开心的笑着对你说声谢谢。对于老年人来说,童真就是每天笑着对待每一件事,偶尔还会开一两句玩笑。对于青少年来说,童真就是每天都能自行化解学习生活中的烦恼,开开心心的与人交流,相互学习,这就是我眼中的“童真”。

  记得曾今看过这样一个故事,有位八十多岁的老者,每天和自己的孙女一起玩,一起学习。当别人问他这样小的孩子懂什么呀,你跟她玩不觉得很幼稚吗?他回答的很干脆,我们在互相学习,她教会了我很多,面对事情要淡定,实在忍不住大哭一场后,依然很乐观。是啊,这就是童真的力量,它让我们学会以简单的思维处理事情。

  通过这个故事,我明白了很多。人生中有诸多的不顺,很多事情往往会向坏处发展,但是,归根结底还是我们的应事思维与处理方式存在着很大的问题。我们有时候太过于纠结和计较,明明很简单一件事,仍旧是一直想不开,这样的思想会使我们徒增烦恼。

  把童真定格在心中,以简单的心态处事待人,生活其实很简单。把童真定格在心中,以乐观的心态去应对挫败,生活其实很美好。让我们以童真的心态展望未来,笑对人生。

定格作文600字 篇4

  家,是避风的港湾,是温暖的依靠,是幸福的源泉。今天,我就给大家讲讲我家的温馨场景。

  场景一:瞧,每天傍晚时分,是我们全家最开心的时刻,一大家子团团围坐在饭桌旁,吃着奶奶烧的可口的晚饭。香喷喷的饭菜冒出的热气蒸红了我们的脸庞,阵阵热气犹如一个个小天使,把我们带进温暖的国度,让我们感受到扑面而来的菜香和饭香,深深吸上一口,真是让人垂涎三尺。啊!温馨是奶奶亲手烹饪的各种饭菜,让家里的每个人感到陶醉和幸福。

  场景二:看,我正在悠闲地看着书,目不转睛的视线证明了我对书的那种痴迷。此时,已经是三九严寒,坐一会儿就冻得手脚冰凉。妈妈立刻端来一杯热奶茶,我在此时才明白:母爱,比太阳还温暖,比火炉还要炙热。啊!温馨是那无时无刻不在的母爱,让我心里暖暖的。

  场景三:奶奶正在一扫帚一扫帚地扫着地,看到奶奶辛劳的模样,我给奶奶端来一杯水,递给终日忙碌的奶奶,奶奶直夸我长大了,懂事了。望着奶奶那慈祥的笑容,我明白了:百善孝为先。我们对长辈的关心,会永远被他们惦念。啊!温馨是对长辈们的关爱,让人倍感亲切。

  场景四:爸爸的皮带不见了,正急得满头大汗,眉头皱成“井”字。我见了立刻拿出我的零用钱,给爸爸重买了一条。世间万物都懂得奉献,奉献,方使人心灵丰满而充实。啊!温馨是尽自己所能给予别人帮助,让所有人都开心。

  其实,在我家像这样的温馨场景还有很多很多。这一桌可口的饭菜,一杯满含关爱的热茶,一个贴心的行动……,都汇成那一个简单却又内涵丰富的字:爱!愿爱常驻我家!

定格作文600字 篇5

  总会有许许多多的画面,在刹那间,让我们为之感动。也在此同时,悄悄地,定格在记忆里。

  伴随着一声哨响,我们便开始起跑。“女子800米”,对我而言,是一个生死考验。望着一个个“后起之辈”纷纷落我而去,看着他们灵动的辫子和渐渐变小的身影,我再一次发起了追击。可是,伴随着重心不稳,便重重地摔倒在地。我试着爬起来,可是脚踝一阵剧痛,使我软软地瘫倒在地。望着一个个弃我而去的身影,使我几乎要哭出声来。紫儿在我面前停了下来,却又开始向前跑去;雪儿轻蔑地瞥了我一眼,头也不回地冲向终点。身后的人寥寥无几,我感觉我已无疑的成为了倒数第一。

  身后,只剩下了颖。她是我们班上跑步最慢的女生。跑步时,身上的肉都一颤一颤的,还伴随是时不时地喘息声。她见到了我,脸上一怔,随即,她蹲了下来,轻轻地将我拉起。我的脚踝此时仍是一片剧痛。伴随着一声呻吟,我又瘫倒在地上。

  他连忙也蹲了下来,又尝试着,用最轻的动作,一手轻拉着我,一只手轻轻地托着我的腰,将我拉了起来。“试着走一走。”她轻轻地说。并稳稳地扶着我,让我一拐一拐地慢慢走。我也乖乖地,任她温柔地搀扶着我,一步一步地走向了中点。每一步都是那么轻柔、那么温暖。操场上,多了两个人互相搀扶着的背影。

  仿佛,画面永远定格在了这一刻。他的手心里布满了密密的汗珠。在我看来,却正如一缕阳光般滋润了我的内心。我顿时觉得这次扭伤其实是一次难得的幸福,它让我偶然间领会到了同学间最真诚的关爱。我的脑海中,也多了这样一组画面:颖蹲下拉我的画面、颖默默扶起我的画面、颖温热的手心和真挚的话语……这些画面,那么平凡,有那么美丽,安慰了一颗受伤的心,永远定格在记忆深处……

  颖的关怀,为我平复了内心的伤口。或许,这是一件普通的小事,却维护了一个女孩柔嫩的心灵。那一幕,永远定格在记忆里,成为青春中最美的胶片。

定格作文600字 篇6

  月光如水,温柔的披洒在大地上。山,连绵起伏,伟岸深沉;风,穿梭在山间;流水,在谷底静静地聆听着风儿的低吟浅唱。

  在这清澈的水底,闪动着一些零星的碎片,那是历史留下的痕迹……

  汨罗畔·大夫叹

  天地被笼罩在一片浓雾之中,京都显得那么安谧。青石板上不时传来的马蹄声、脚步声,却是那么惊慌、凌乱。

  太阳还没升起,汨罗江上白雾蒙蒙。江边伫立着一个身影,那便是屈原。想他满腔热血,忠贞爱国,却不遇明主。国都即将沦丧,他却无能为力。誓不做亡国之徒的他,选择了与江水共存。在太阳升起之时屈原怀抱巨石,跃入江水。

  这一刻,滔滔江水为之冻结,历史在此定格。

  乌江边·霸王血

  乌江边,一匹马焦躁的喷吐着热气,不时望望喷流不息的江水。乌江亭长不停催促着项羽过江,可他却依旧只是凝视着虞姬暗淡的眼眸。因为一时之仁,放走了刘邦小儿,并不是他自视过高,而是不愿失信于天下。如今,却导致全军覆没,连虞姬也……

  乌江亭长又在催促了。过奖?教她如何放下虞姬,放下一起出生入死的兄弟们独自逃生?如何面对那江东父老?一切,又真能重来吗?

  身后的马蹄声如雷般奔来,送走了爱马和乌江亭长,他了无牵挂,长风骤起,战袍纷飞,挥剑转身,鲜血顺着剑锋流下。

  这一刻,猎猎长风为他停止,历史在此定格。

  ……

  那零碎的片段又岂是我们够读懂读透的?让历史为之定格的场面不仅仅只有这两个,它们在河底熠熠生辉,不时随波前进。

  风儿依然在继续吹着,流水依然在不停跑着,历史的齿轮一刻也不曾停歇,却留下了无数珍宝。

  历史的瞬间,是最能打动人心的,让我们追随历史的脚步,去寻找它定格的刹那,将定格的片刻,变为永恒!

定格作文600字 篇7

  一幅照片把大家带到了70多年前战火纷飞的年代,那定格的镜头记录着一个小男孩失去亲人的凄惨境遇。当时发生了什么事?这个孤独小男孩的命运如何?联系照片上的人和景,写出看到的和想到的,这便是本次习作要求。写好这篇习作,应从以下方面着手:

  第一:了解背景,还原照片中日军轰炸火车南站的惨烈场面。在动笔之前,我们可以通过电视、书籍、网络等了解日本侵略者轰炸上海火车南站的历史。当时三架飞机呼啸而来,火车南站顿时成为一片废墟!战地记者王晓亭将镜头对准了这个孤独的孩子,拍下了这张极有控诉力的照片,引起了国际社会的强烈反响。了解这个背景后,我们就可以从画面上提取天桥断裂、铁路扭曲以及断肢残体等信息,还原当时的惨烈场面。

  第二 :合理设想,描绘小男孩失去父母后孤独无助的表情动作。在整体描述日军轰炸造成火车站面目全非、触目惊心的现场之后,接着文章就应该聚焦到铁轨中那个让人心痛的孩子身上。结合当时的情景设想一下,他的父母遭到了怎样的不幸?他的内心收到了怎样的重创?要细致具体地写出孩子的外貌、表情、动作以及嘴里的`呼喊,只有这一部分写成功了,才能把读者带入那种情境,体会那种无助。

  第三:倾诉心声,表达对侵华战争的憎恨,对世界和平的渴望。当照片中定格的镜头动起来,当惨绝人寰的一幕在我们眼前重放之后,它一定会带给我们心灵的震颤。那么,接下来我们就要写出自己的心情,表明自己勿忘国耻、振兴中华的立场,更谴责日本侵略者的卑劣行径,表达对战争的憎恨和对和平的渴望。

  一张照片还原历史,一个镜头揭露罪行。让我们用饱含真情的文字真实再现当年的凄惨情景,让定格的镜头动起来,让我们铭记我们国家蒙受的苦难,让我们呼唤和平与安宁……

定格作文600字 篇8

  一刹那的美丽,一瞬间的永恒。——题记

  “朝露昙花,咫尺天涯。人道是黄河十曲,毕竟东流去。”朦胧间,是谁的声音在耳畔呢喃?我从春睡迟睡的怅然梦境中惊起,遥望天边,如雪的夕阳早已将天际染成了一番姹紫嫣红的光景。

  “有时间去做梦,倒不如去好好想想怎么开花吧。”芍药慵懒的声音在耳畔响起,“毕竟这片花圃中,就只剩下你还光秃秃的了。”语罢,她迎着夕阳舒展着绚丽的花冠,傍晚柔和的阳光下,在娇艳的花瓣边缘染上了一层微醺的酒红。和煦的春风为冰冷一冬的花儿们织就了最美的嫁衣。灿烂的阳光见证着她们冰雪消融后重绽的笑颜,惟有我不声不响地躲在阴暗的角落里积蓄着力量,因为我是一株昙花,昙花的美丽,永远只会绽放在黎明到来之前的夜空下。

  夕阳西下,朦胧的天色逐渐转晴,最终归结于一片无边无际的墨色,三三两两的星星开始闪现出明净的光芒,模模糊糊地,似乎有种不知名的力量在我的体内涌动。

  抽芽、生长,万籁俱寂的花圃里,属于我的绽放正踏着黑夜的脚步慢慢迫近。温柔的月光为四周的一切事物蒙上了神秘的面纱,静谧的夜里,我只听到周身枝叶生长的窸窣声。包裹在绿叶内的花瓣无声滑过冰冷的夜色,静静地反射着柔和闪烁着的月光,如断弦裂帛般优雅而富有质感。我抬头仰望,漫天星空似乎都在向我微笑。

  时间一分一秒地流逝着,黎明的太阳在天边闪烁着若有若无的光线。微风吹过,片刻前绽放的花瓣纷纷随风脱离了枝头,良辰美景仅一刹那,昙花的绽放,古往今来皆是如此。

  如果时光能够定格在这一刹,美丽是否便能够永存?然而光阴的两岸,终是无法一苇渡航。只要绽放过便已足够,何必在意长久,曾有一段光辉岁月,我走过,曾有一片灿烂星空,我亦仰望过。

定格作文600字 篇9

  记忆绵长,念念不忘。那定格在记忆中的美好画面是我回忆里抹不掉的印记。

  屋外繁星散落,明月洒下银色光辉,映出青葱树影,伴随清风荡漾。我正一人坐在屋檐下等待着母亲的归来。我和母亲不相见已半年多了,母亲像其他人一样为了生活的巨大开支,远赴外地。抬头望天空,点点思念化作灿星挂在天空,不曾泯灭。

  还记得母亲没走之前,陪伴在我身边的日子里,有说有笑,有痛有累。那时,我感觉我真幸福,就像星星依偎月亮一样,舍不得分离。母亲走后,我就和爷爷奶奶生活在一起,他们年纪大了,我就得自己照顾自己。前两天,母亲打电话说她要回来,我兴奋不已,天天盼望着母亲快点回来。

  屋檐下是我一人的背影,爷爷奶奶去睡觉了,留下我急急等待母亲的归来。四周静悄悄的,能听到蝈蝈鸣叫的声音,像是我与母亲相见前的奏鸣曲。我已经能够想到母亲和我重逢时的情景了,我惬意的笑了。

  时间过的很快,明月隐藏起光辉,看不到几颗星星了。这时,门响了,我冲了过去,打开门,拉母亲进屋。可是,我诧异了,那身影还是熟悉的身影,可那头发、脸庞、双手早已大变样。缕缕青丝夹在黑发中显得格外刺眼,道道皱纹挂在脸上使我心酸,一双手再不见往日细嫩光滑,只留下块块老茧厚重粗糙。我不敢想象这半年来母亲在外经历了什么,除了心疼还是心疼。母亲还穿着她那天临走的衣裳,还是那双老北京布鞋,都旧了无光泽了。原本想象的欢快的团聚场面,在那一刻都烟消云散,只是无言伤感。母亲开口说话了,她说:儿子,太晚了,进屋吧。我从诧异中惊醒,和母亲进屋。

  那晚,当我躺在床上时已经凌晨,可我怎么也睡不着。我一想到母亲那辛劳的身影,就感慨:母亲,谢谢,是你用你那美丽的容颜铺就我的未来,为我的明天积蓄力量。

  定格在记忆中的美好画面将留存在我的记忆宝盒中,长存。

定格作文600字 篇10

  每个小朋友都有一个幸福的童年,我想大家的童年生活都是美好的,都是快乐的!随着年龄渐渐长大,我们就会把小时候的一些事情慢慢忘记。但是我要谢谢妈妈,用心的妈妈帮我保存着许多小时候的照片,并且好好珍藏着。

  这不,今天我和妈妈又打开我的相册,我们一起回忆童年时的点点滴滴美好时光。瞧!照片中那个白白净净的小男孩笑得多开心呀,他就是我!从百天、半岁、一岁……在我成长中每一个重要的阶段,爸爸妈妈都帮我用照片记录下来。

  我的记忆里,童年最美好的时光莫过于幼儿园的生活了。有爸爸妈妈的疼爱,有老师们的关爱,还能和要好的小伙伴一起学习、玩耍。我们每一天都是无忧无虑,开心地笑呀,跳呀!

  过生日吃蛋糕是快乐的事情,而且能和小朋友们一起过生日更是幸福的!瞧!照片中的小小寿星就是我呀。妈妈为我们送来了一个大大的水果蛋糕,全班小朋友和我一起分享快乐。带上生日帽,许个小心愿。“咔嚓,咔嚓”,亲爱的老师帮我们把快乐定格。

  时间过得可真快!转眼间,我们长大了,就要离开我们美丽的幼儿园,离开我们亲爱的老师。真舍不得呀!还记得在我们的毕业典礼上,家长们,老师们,小朋友们哭成了一团,就连平时最喜欢吵嘴的小伙伴也拉起了小手。快快擦干眼泪,露出笑脸,“咔嚓,咔嚓”,摄影师叔叔为我们把美好的回忆定格。

  照片中的我们多么神气呀!博士帽下一张张可爱的小脸,露着甜甜的微笑,我们暂时忘记了分别的伤心。

  无论我长多大,我都要把我的这些照片好好珍藏起来,因为快乐可以定格,回忆是永远的!

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