在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的定格作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
定格作文 篇1
回首瞬间，红尘是否已百年？红尘中，我是你最浅的那份缘，只需你轻轻地拂袖而过，我就像一缕尘烟消失。不要说什么天长地久，不要说什么地老天荒。遥远，近在咫尺时，我们早已白发徒生，容颜苍老。
—————题记
曾几何时，箱子里堆满了洋娃娃，渐渐尘封，不去开启，慢慢忘记，成长的脚印在沙滩上留下一串串回忆，随着脚步的一深一浅，渐行渐远，身后伴随着响起的，是前进不能停下的号角，天空中留下的，是刺鸟飞向烈日的无怨无悔。
曾几何时，男孩般的短发被蓄起，似不经意间，却在心底美滋滋地想象扎起马尾那一天，扎起辫子那一天，扎起别致发型那一天。也偷偷的买了很多喜爱的发饰。头发一直在生长，和我的青春一起到场，措手不及，却满眼惊喜。充满浪漫画面的花季雨季，却也刺眼得如那血色的蔷薇。
青春的路，很长，充满了坎坎坷坷，带着玫瑰般浪漫的色彩，我们踏上人生迂回的路，寻找着属于自己的梦想。昨天的那夜定格了画面，今天的此时搁浅了誓言，明天的瞬间承载着心愿。秀发转弯的瞬间，舞成生命中一片有一片的枫叶…秋雪无痕，夏何田田，秋叶含霜情，冬雪无归路。迎着朝阳的初生，我们流连在路途中，伴成长的体验心满意足，轻舞旋转在梦想的途中…
我已不敢伸出，那渴望牵住季节的手，就在林林总总的记忆里，品味年少时那份无羁的自由。这是终将落幕的舞台，孤单的剧幕里，我捻着青春的发角，恋恋的回首，就把一次次的擦肩相遇，演绎成缤纷的春与落花的秋。当我在青春的睡梦中蓦然惊醒，有那么多往事缠绵着、美丽着，却又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚风拂动着檐下的风铃，诉说着人生的分别与相守。青春的路，成长的途啊，我用力追逐那断了线的风筝，似乎为自己的过错而流连…。。
春意又影，天空泛出令人心痛的蓝。如今，不再留恋洋娃娃，也不再唱《不想长大》；如今，不再舍得剪发，也不再唱《短发》；如今，不再心乱如麻，也不再唱《天涯》。在这个季节中，心似止水，静谧而幽远；在这片天空下，思绪飞扬，沉重而绵长。
定格作文 篇2
今年7月14日，是他奶奶的第五个祭日，时间真是飞快啊！就像脱缰的野马、决堤的洪水一般，肆无忌惮的冲走了一切，唯有记忆如同烧不尽的小草一样，定格在了他的脑海中——
记得五年前的一天，一个孩子和他的奶奶在石桌子上，吃着凉爽的西瓜，晒着暖暖的太阳，交谈着一件事。也是这一天的下午，孩子坐上了驶往外公家的班车，他与奶奶之间，只留下了相互的盼望和一个小小的约定——过生日。当孩子到外公家的第十二天，离自己的生日，与奶奶的约定仅仅有九天时间的时候，一切都破灭了，时间对他开了一个天大的玩笑，奶奶去世了。就在孩子早上起床，满心欢喜玩乐、盼望时，噩耗像只饿狼一样扑向了毫无准备的他，根本不容他思考，给他重重一击。那时孩子觉得天塌了，那份盼望变成了根本无法实现的绝望，太阳仿佛都变冷了，风仿佛吹不到他身上，而是毫不犹豫地冲向他的心。他的心在风吹击下变成了玻璃，他在这片玻璃中，隐隐约约看到了许多不同的自己，他看到了那个成天盼望的自己，也看见了现在的自己，前面一个生龙活虎、上蹿下跳，而如今的他，像是被人束缚了一般，死气沉沉。在这个错乱的时空中，在这个驶往奶奶家方向的班车上，他的心久久不能平静，他什么也做不了，只有不住流泪，任凭外公粗糙的大手几度擦干他的眼泪，可泪水还是像决堤的河流一样，怎么挡也挡不住。当看到奶奶的遗像时，他的心碎了，没有声音，没有什么能将其挽回。他想蜷在奶奶的怀里，像以前一样，不要什么理由，什么也挡不住，就要去她怀里。可这次他不能，姑姑哭着，使劲地拉着他，呜咽道:“不行！不行啊！”……他只能站在一旁，呆呆地望着奶奶的遗体。此时他觉得自己像一只小鸟，好不容易学会了飞翔，幻想着飞向蓝天，却在半空中被人打了下来。他日思夜想，好不容易来到她的身边，却面对的是永别。此时此刻的他内心踌躇，一时不知道要做什么，便跪坐在奶奶头侧旁的草铺上打开回忆之门，看看小时候的他和那个时候的快乐往事。
他的父亲是奶奶最小的孩子，于是他的父亲在当时享受着奶奶较多的疼爱。经时间的推移，于20xx年7月29日出生的这个小生命成了又一个尽享奶奶疼爱的人。他是独生子，到2、3岁时十分调皮，仿佛一只小猴子，活力无限。他是奶奶的.“小尾巴”，不论奶奶走到哪，他就会缠到哪。就以奶奶做饭时的事来说吧，他误把盐当成白糖，挖了一大勺放入嘴中，结果咸的他不停的吐口水，漱口，喝水……想到这里，他不禁笑出了声，转眼看到奶奶的遗体，又觉心如刀绞，难过的流下泪水。
时间过得飞快，一年一年过去了不知多少次，可始终不能冲去他心中的这份关于奶奶的回忆。每每遇到伤心、难过、烦心的事，他都会打开心中这扇记忆的大门，重温有奶奶在的时光。
现在有个人坐在书桌上，写下“她”的故事与回忆，可能有人会问:那个人为何要写下“她的”的故事呢？答案很简单，上文中的“他”和写这个故事的人，就是心中遇到烦心事的我。那些全是我的回忆，只不过是换了个方位，就像看影片一样，反复欣赏、回味这份心中的温暖。
时间就是如此冷酷，会带走你的亲人、开心和快乐时光，但对于永远定格在心中的画面，它又会不时闪现出来，供你去回忆……
定格作文 篇3
回忆着那一切的一切，我有些不知所措了，这些年来，爸爸妈妈一直强调我：做任何事都要信心十足。可是，我做到了吗？在考场上，每次都浮躁，心慌……尽管爸妈总是强调：考不好没关系，下次努力就行了！可我总是没信心。哎！
坐在这考场上，吹来一阵阵清凉无比的风，吹凉了我的心，我呆呆地做了几分钟……
噢！我想起了曾经：曾经，讨厌水的我学会了游泳，尽管老师爸妈的教导让我厌烦，学不会让我心急，骄傲的我也总是喝到泳池水……但我不放弃，我能行！最终的结果没有让我失望，我学会了！我成功了！
还有在以前小学四年级，我每次英语考试都是八十几分，根本就说不出口让爸妈签名……之后，我决定上网搜索英语提高的办法，我决定去图书馆借有关英语的书，即使，过程再艰苦，可是成果总是甜的！
我就坚定这个念头，后来，英语考试总是九十分以上！对了，我最喜欢的运动——骑自行车，还记得，自学的日记多么艰难，多么有趣！第一次看到自己能拥有一部自行车，能学会骑自行车，哎，高兴，兴奋，激动，感激……种种情绪扑面而来……使得我迫不及待的想学骑自行车，待一切准备完毕，就开始了，爸爸先示范了一遍又一遍：双脚踏在踏板上，像风车一样来回转动，注视前方，把握重轻，平衡……我很快就学会了……回想着这些，我领悟了，都是信心的帮助啊！每一张定格就是一段回忆，就是一份感受，一种生活！
定格作文 篇4
正值风华正茂时期的我们，如今却整天被书本淹没在学校里头，压得连气都快喘不过来了。有人说，我们是被书本给困死了，定死了。是的，着现实如今的确将我们定格了，但我们的梦想却没有因此而沉沦。
我们是激情四射的，在运动场上，我们可以流汗一下午；我们是豪情万丈的，生活中，不乏有不畏恶势力的青少年；我们也是真情涌溢的，我们爱我们的父母，老师和同学，同时，面对患难，我们能携手与共┅┅可现实毕竟是现实，人生虽短,但对于我们而言，还有很长的路要走，其意义不仅仅在于是否活下去,而在于我们活得怎样，所以，为了理想，我们被现实暂时埋藏了起来。现在，只能靠我们自己让自己发光，于是我们便在黑暗中艰苦奋斗，朝着光明进发。
在世人眼里，读书时苦的，事实也是如此——沉甸甸的作业，一轮又一轮的考试，一次又一次残酷的排名。对学生而言，窗外的世界是如此美妙而让人充满幻想；对外人而言，整天起早贪黑的读书生活真把学生给定死了，可似乎读书又是可喜的——十年的寒窗苦读，终究换来了的是无可磨灭的成就。
在困苦中，是什么让我们没有停滞不前？在跌倒后，是什么让我们选择了重新站起来？在雨后的阳光中，是什么让我们沉着冷静？是我们倔强的梦想。
“人生如梦，一樽还酹江月。”苏轼用“一樽酒”定格了这瞬间，也定格了他的豪情壮志。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是李白用笔定格的人生，表达他的激情，他的豪迈以及他的梦想。那我们可以用什么来定格我们，其实，可以一个欢笑或悲伤的瞬间，一次坚持或放弃，一次自己的成功或失败，生活中的每时每刻都在定格着我们，或好或坏，每一个瞬间知道你生命结束的那一刻为止积累下来，最后定格了你的人生，或伟大或渺小。现实是如此的现实，以至于我们无力反抗，当它来临时，我们不得不选择面对，面对自己被定格，但我们还有我们倔强的梦想，我们可以用它来改变未来现实对我们的定格，找到自己真正适合自己的位置，以此获得主动权。
我们可以用笔去书写我们的过去、现在和未来，记下那一个个令人忘怀的画面，留下一张张诗情画意的映像和发人深思的启迪；我们可以用自己的身体去拼搏，在追溯千百年来人类的体育精神的同时，亦能够将自身激情迸发，为过争光；或同伽利略、牛顿、爱因斯坦等人一样，我们可以用我们的智慧去探索和发现，筑起人类发展历程上的里程碑；我们还能将自身奉献，去保卫边疆、守护和平┅┅总之，我们青少年可以将自身定格。
尽管我们被这满天的书包围，但我们知道，这是必经的书山路；尽管我们被这校园困住，但我们的理想，梦想并没有，我想，这就足够了。
定格作文 篇5
望着无垠的天空，天上的云朵像一簇簇洁白的花，被风儿温柔地推着，飘向了南方。
曾几何时，你说，如果我是云，你就是风。云儿开心，风儿便背起她快快地飞；云儿难过，风儿便静静地倾听她的絮语。
眼前，树叶飘落，踩在脚下，发出轻微的声音。我的思绪跳跃、飘转，最终，哥哥那张充满担忧和不舍的脸定格在我的眼前！
那个深秋的每个傍晚，我都拉着哥哥的手，一蹦一跳的回家，直到那个笼着乌云的日子。
那天，一如从前，哥哥牵着我的手，唱着歌；我舔着草莓圣代，心满意足的跟着。
回到家，玻璃破碎的声音如针尖般刺痛我的耳膜，随后是妈妈哽咽的声音：“离就离！”
推开房门，里面一片狼藉，鲜血从妈妈的指尖滴落下来，看到我和哥哥，妈妈忙擦干眼泪，说：“没事，你们先回房做作业去，爸爸妈妈要先谈些事情，等会吃饭了叫你们。”
妈妈的声音明明是颤抖着的，怎么没事！？但哥哥握紧了我的手，轻声说：“走。”于是牵着我的手，把我拉回了房间。
坐在书桌前，我根本写不了作业，满脑子都是妈妈的那句话。我问哥哥，这是怎么了，爸爸妈妈要分开了吗？我们要分开了吗？哥哥说：“不会的！即使爸妈离婚，我们也不会分开！”哥哥坚定地向我点点头，跑出了房间。我听到他打开了爸妈的房门，又关上。我正要跟过去，奶奶便出现了。她厉声道：“大人谈事小孩子别去插嘴。”我被迫留在了房间。妈妈的滴着血的手和哽咽的声音一次又一次出现在脑海里，想到爸妈要离婚，鼻子一酸，我落了泪。
吃饭时，爸爸将沉默打破，向我和哥哥解释。他说，他和妈妈已经没有感情了，再过下去也没什么意思。其实我知道，离婚的原因是爸爸有了外遇。他的一切虚伪的话语，都只是在上演一场无聊的滑稽戏！
末了，他说出让我大为吃惊的一句话。他说，他要把哥哥带走，一块去深圳。
我死死的盯着哥哥。他似乎察觉到了我的扎人的目光，但始终不肯抬头。
明明说好了不会分开，为什么他去找爸妈理论还是换来了这么一个结果？泪水滑入碗里。混合着泪水的米饭，好涩，好咸。
那晚，我一句话也没和哥哥说。
第二天，爸爸便等不及要带走哥哥。哥哥不住地说着对不起，他说没了他的保护，要学会独立，学会坚强。可是哥哥，习惯了你的保护，你要我如何独立，如何坚强？
哥哥见我仍不愿搭理他，只好在爸爸的催促声中走向车门。
上车之前，他回头望了一眼家，又看了看妈妈，最后把眼神停留在我的身上。他眼神中的担忧和不舍，我全都看见了。我很想上前拉住他不让他走，但未消的那一点对哥哥不能实现诺言的气愤，让我做出决定不去挽留。哥哥坐进的汽车渐行渐远，最终消失在街角。
哥哥离开了，到今天为止，正好是两年！
哥哥离开之后，我才从妈妈口中得知，那天，在爸妈的房间里，哥哥原本十分坚定地要求我们俩不分开，但是爸爸说，如果不分开，就都得跟着他。哥哥尽管考虑了很久，但因为担心妈妈一个人生活太孤单，最终决定自己跟随爸爸去那个陌生的城市，和那个他恨透了的陌生女人生活在同一屋檐下。
我好后悔没能放下那点怨恨和气愤，没能挽留他；我好后悔在他走之前还让他伤心难过。我的眼前时时闪现那一个瞬间——哥哥注视着面无表情的我，眼里充满了担心和不舍，还有那竭力隐藏的失落。
望着无垠的天空。云儿飘走，风儿不再吹拂，我的哥哥，
什么时候，我才能再次感受你的温柔疼爱?
当天上的星星低垂，当地上的花儿憔悴，哥哥，你在思念着谁？
定格作文 篇6
无论你是已攀上了顶峰，还是被困于巨谷深渊，细细回味，原来生活并不缺乏幸福_________________题记
儿时的家很小、很旧，而在这个破陋的小屋子里，虽什么都缺，但不缺的是爱，是幸福，是感动，家穷我和妹妹都知道，一天的三餐几乎没有什么变化,身上的衣服连想找个补缝缝都难，可是爸爸硬是用那双已被磨肿了的肩，支掌着这个家支撑着我们的心灵，并东拼西揍的借钱，供我和妹妹这个两个女孩子上学!“上学”对当时的我们是一种什么样的意义?----奢华的，是我们做梦也不敢想象的!
家里，实在是拿不出什么钱了，可是，镇里唯一一家小学，离我家真的好远，于是，接送我和妹妹的唯一交通工具便是爸爸那宽厚的背，新的一天又来临了，我们照常上学，怀塞着几本旧本，争着闹着上了爸爸的背，依稀记得，我在左妹在右，当我们哼着小调走在一条“羊肠小道”时，突然，爸爸停住了，我们顺着爸爸的目光向前望去，前方唯一的路口，被昨夜因暴风雨刮倒的大树给n住了!爸爸出神的望着远方，有些窘迫的说:“孩子，今天……今天就不上学了吧.”我和妹妹咬着唇低下了头，抠着旧书的拐角，一声不吭，爸爸顿了顿，像是下定了什么决心似的，他一咬牙:“走!咱们继续上学去!”于是，我们又继续唱着小调，折回去又绕道而行，那一次，爸爸的背湿了，我和妹妹的眼眶也湿了，可是爸爸仍是迈着稳 健的步伐向学校走去，终于，学校到了，我和妹妹像两只飞回自然的鸟冲进了校园，我一转脸，爸爸的眸子里荡漾的尽是浓浓的父爱，爸爸的嘴角一直上扬，透出爸爸的憨实朴素，幸福把浪温的情怀和严峻的现实交织在一起，形成一只余韵不绝的歌，而那时,幸福就真的定格在那永恒的一秒，
现在，家里已很有钱了，爸爸已买了车，而我，再也无法爬回爸爸的背了。
定格作文 篇7
风从水中走过，留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮;哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵;流星从天幕划过，留下了一道永恒。
永恒这个词很容易让人联想到那多愁善感的可人儿林黛玉。她的人生是短暂的、破碎的，唯有她那刻骨铭心的爱情，伴随着她飘向远方。为了和宝玉的爱情，她不顾封建礼教的这块磐石压制，她明知这个残酷的世界不许两颗灼热的心相撞，却飞蛾扑火般拥抱爱情。的确，她没有得到她想要的，却用了这一生的泪偿还了前世的恩情。试看春残花渐落，便是红颜老死时，一朝春尽红颜去，花落人亡两不知!她走了，只一身素衣，从哪儿来到哪儿去，不着半点痕迹。然而，宝哥哥与林妹妹的爱情故事在今天谈来却也是这般的哀婉缠绵。刀子就像那一闪即逝的流星，那道耀眼的光芒，永远定格在人们的心中。
在爱情的永恒中，你是否也看到了友情正小心翼翼地发着光。在这片光芒中，俞伯牙正弹奏着，一旁是笑容满面的仲子期。知已难寻，俞伯牙在拥有了钟子期这个知已以后，那种喜悦的心情不言而喻。士为知已者死，女为悦已者容。他们共同探讨着乐曲旋律，在高山流水的乐声中互诉心声。俞伯牙没有因为仲子期只是一个打柴的樵夫，毅然同他约定来年期。当俞伯牙再次来到时，见到的却是一座立在夕阳下的孤冢。此刻的他已是绝望之极，在朋友的坟前折断了琴，并发誓再也不弹琴，因为子期已逝，再也无人共赏。在他们短暂的相处中，我们永远的记住了这个摔琴谢知已的俞伯牙和他的知已仲子期。他们就像一闪即逝的流星，那道亮光，早已深入人心。
还有一种情感叫做义，这种感情是对国、对家、对人民的一种爱，是英勇的极至。16秒的决择，是保全自己，还是几千村民的平安。这一刻，他李剑英，想到了国家的利益，想到了人民的平安，生命的天平在这关键时刻倾向了正义。他勇敢地站了出来，一种威严和凛然包围着他，更让人感动于心，他烟笼大地，声震蓝天，星陨大地，魂归长天。作为一位令人尊敬的驾机员，人民养育了他22个年头，他在这生命最后16秒拥抱了人民。他崇高的大义凛然却传为佳话。他就像一闪即逝的流星看到的是短暂，留下的是永恒。
那些纯洁的爱情，真挚的友情，崇高的大义打动了多少人的心，如银色的礼花开满了我们头顶的天空。
定格作文 篇8
十年前，那时我三岁，正是咿咿呀呀学习讲话和走路的黄金时期，那时侯的我，非常懒，不想动，可你用小竹条来恐吓我，直到我屈服。
九年前，你看我玩够了，疯够了，把我送到附近的幼儿园读书，为此，我还大哭了一场！
八年前，家里要养鱼，在一个很大的房间里放满了水，我见到便想像电视里演的一样跳水，不料，被一个大手逮了个正着。
七年前，学校为迎国庆而举办节目，你特意上街给我买了一条小连衣裙。
六年前，学习近义词和反义词，老师布置“高兴”的反义词做家作，而我却写了个“不高兴”以此交差，晚上，你检查时，下巴都快笑得脱臼了。
五年前，你叫我写“8”字，那是我特讨厌写的，总不晓得哪一笔开头，你叫我说“8像麻花，好吃容易写，写对了就给你麻花”为了得到麻花，我还辛辛苦苦地练了好几大页呢！
四年前，我生病了，头晕，死活不去打针，但你却骗我说去买糖吃，但诡计还是被我戳穿了，你见软的不行，就来硬的，拿着竹鞭追着我绕着屋后的小竹林整整跑了五圈。
三年前，我生日，那是我最恨你的一次，明明寿星是我，你却把亲戚们给我的钱统统据为己有，说以后还我。
两年前，我小学也快毕业了，那是最后一个儿童节了。本想要好好纪念，但你不给我零钱，说是要抓紧学习。就这样蒙过去了。
一年前，你说带我出去散步，这是多年以来第一次，本想要大捞一笔，没想到你一毛不拔，那次，我终于体会到什么叫心灰意冷。
现在，你和我之间仍不断地制造着故事，笑料，细细想来，这十三年里。还真有不少回忆值得珍藏呢！
你，不是一个老师，不能给我太多的教诲；你不是一个天使，不能给我太多美妙的幻想；你，只不过是一个平凡的母亲，却给我无穷的幸福！
定格作文 篇9
定格，看到它首先想到的就是不能动的东西，像画，雕塑，照片……它们永远只能维持一种状态，在现代人的生活中它们充当的就只是供人们欣赏，回忆的物品，但是这些被定格了的事物却真真实实的地告诉这那些欣赏者们：它们的主人曾经存在过。定格成了我们追忆过去的方法，定格形成了世界上最美的回忆。
“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”年华易逝，容颜易老，那些美好的事物总是如此的短暂，也许是为了留住那些精彩的瞬间，照相机，录像机等相继产生，一个个短暂的瞬间因此变成永远，定格在那最美的一刻。
人生苦短，这是古往今来文人墨客最常感慨的事情之一，“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”“人生百年内，疾速如过隙。”“人生非金石，岂能长寿考？”这些引起了多少人的共鸣啊？然而人生不过一瞬，这一瞬又包含着更多更多的一瞬，这一瞬的一瞬对于我们而言是多么的宝贵！把握一瞬，你可以活得更有意义，使瞬间定格，那么你的生命将超过永远。
十六，七岁的我们正处于人生的花季，在这像花一样灿烂的年纪里，我们所面对的却只有那些“堆积如山”的试卷，复杂而又枯燥的公式和老师一轮接一轮的“课堂分析论”，在这花一样的年纪里却参杂着这些烦人的课程，花季成了雨季，但是花季只有一次，就算它烦人，劳累，苦涩，它依旧是人生中最美的季节，兴许那些公式和烦人的课程恰恰构成了花季中一道独特的风景线，也正因为这个，垂暮的老者回忆最多的也正是人生的花季。花季美而短，而且夹杂着那些“不和谐”的因素，因此当人们做完该做的，想要好好享受一下花季时却发现花季在不知不觉中已经悄然离我们而去了。随手翻开曾经的题集，那字里行间透露着曾经的美好，带着青涩气息的文字携带着曾经的稚嫩，似乎在告诉我们：花季曾经来过，这些文字清晰的记录下了它的脚步，那些花季的片段被定格在清秀的字迹中，是的，那些在花季中的努力将花季的时间定格，那文字间飘着花季淡淡的幽香……
可能是由于人们害怕还没有好好享受人生，一转眼死亡就出现在面前，所以有些人很珍惜活着的每一天，于是在各种文体中出现了叫日记的一种，每一篇简短的日记浓缩着人们活着的每一天的痕迹，日记将人生的每一个片段定格住，它成了人们一生中最珍贵的回忆和存在过的证据，也许到了若干年后，青春已经不在，死亡已经迫近，你做在藤椅上翻看年轻时的日记，和自己的儿孙们分享自己年轻时的经历，那种感觉可能是一种无法比拟的美好。
定格是一种形式，但定格透露着人们对生命的渴求，希望生命能够一直延续。那些被定格住的，也许是美的，丑的，好的，坏的……但那些却构成了永远的生命，生命的永远。
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