在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的动作作文300字8篇,希望对大家有所帮助。
动作作文300字 篇1
在我的小学生涯中,最让我难忘的就是四年级时举行的拔河比赛了。
当天,太阳火辣辣的照着大地。我们排着整齐的队伍进了操场,只见地上放着一条蛇一样的绳子,弯弯曲曲的。同学们到齐了,比赛也就开始了。“嘟!”运动会开始了,双方马上开始用力了。
看着我们的队员个个精神抖擞,而对水们一个个的也都是膀大腰圆的。只见队员们一个个都瞪着大眼,恨不得一下子就把对方“秒杀”了呢!
“加油!加油!”我们使劲的喊着。旁边的班也不甘示弱,喊得比我们更响,真是一浪更比一浪高呀!
只见,男生们的脸都憋的通红,手臂上都青筋暴起。近了,近了,我们快赢了。这一刻,鸟儿仿佛停止了鸣叫,风儿好像停止了吹气,就连蓝天上的白云好像也停止了飘动,而我们更是连大气都不敢出,好像都是为了看看这次的比赛冠军到底花落谁家。
可就在这时,来了个一百八十度的大转弯,对手一使劲,我们便败下阵来,真是出师不利呀!一露头,就碰了一鼻子灰,我们只好溜回了教室。
我的心里酸溜溜的,像喝了一坛子醋一样,这种滋味我现在还记忆犹新。后来,我才知道友谊第一,比赛第二的道理。
这就是我小学生活中最难忘的一次活动。
动作作文300字 篇2
今天,是个阳光明媚,春光灿烂,风和日丽的日子,对我们来说也是一个特别的日子,因为今天我们要去春游了。这可是我们盼望以久的时刻呀。
我们来到老师所说的集合,组长纷纷报起了人数,人数确定后,我们乘上去波月洞的车,我们一组一组轮流上了车,来到了波月洞门口,我眼花缭乱,没想到这里已经人山人海,热闹非凡,老师买好票,我们冲进波月洞,这时我们已经像热锅上的蚂蚁,乱成一团。
这时组长大声地喊到“一组集合”……喊声接二连三地传了起来。我们立刻排好了整齐的队伍向第一个娱乐游戏出发了,第一个娱乐游戏是摇头飞椅,我们争先恐后地找好了座位,系好了安全带,工作人员三番五次地检查了我们的安全,安全确认后机器徐徐地升了起来,机器突然然转了起来,吓了我一跳,机器转的很快,我们就像天上飞的小鸟,看着地下那些胆小如鼠的人,我心里沾沾自喜呀!
接着,我们还玩了脚踏车,组长喊让我们在树荫下野餐,老师说:“同学们准备上山了”!我们马上做好上山的准备,上了山我们想去奥运园玩,可惜时间不多了,我们只好垂头丧气地回家了。
通过这次春游,我体会到了大自然的美,也吸收了新鲜的空气。
动作作文300字 篇3
今天,我们班级的集体活动是去金井围头湾的“战地渔村”军事训练营进行研学体验。
一来到训练营,迎面而来的就是三名“黑塔”一般的教官,他们身穿陆军服,踏着整齐的'步伐威武地来到我们面前。
那身制服可真让人眼馋啊!教官们不让我们多等,不一会儿,我也换上了陆军服,雄赳赳,气昂昂地走出了营房,俨然成为了一名“小陆军”。哈!那个神气劲儿就别提了!
教官们都是大嗓门,所以我们也都要成为大嗓门,回答要整齐、响亮。教官说:“向左转!”,就得应“一、二”;教官说:“注意!”,我们就得应:“安静!”。那声声稚嫩而又响亮的口号徘徊在上空。
教官们都是“直性子”,他们总是“直来直去”的。他们要求排队时前后左右都得对齐,排直,走路也得排直。在他们的宿舍里,鞋子、包包也都得排得十分直。
一天的训练在教官们口令声中结束了。教官们喊出了最后一个口令--“解散”!这时,我们却“违反”口令没有立刻解散,则是大声说:“谢谢教官”。
最后,我们整齐列队回到车上,训练营的大门渐渐远去。但是,从训练营中学会的团结和纪律却再也不会离我们而去。
再见了!训练营!
动作作文300字 篇4
今天是我们来到基地的第九天。天气较往日有很大的不同,刚起床就看见倾盆大雨,空气中弥漫着丝丝凉意。
大雨中我们支教组的两个班主任撑着伞在往教室的路上赶,为的是赶在学生来之前将教室的门打开。更令人感动的是学生们早早就冒着大雨到学校等候了。
当我在宿舍里烦恼着今天要不要做饭时,我们后勤组的组长和组员早早就到市场去买菜了。在这如此恶劣的天气中为大家的午饭奔波,大家都表示很感动。
在饭堂中我们大家团结一心很快就将午饭做好了,当听到队员们的一声声赞美时,我们深感欣慰。下午又是重复简单的工作程序但内心的感觉却是发生了不少变化。看着大家的笑颜,想着这近十天来大家一起度过的时光,顿感不舍,益加珍惜每一份欢乐。
在晚上会议过后我们支教组和后勤组一起打扫课室卫生,为明天的晚会做好工作安排。大家在队长的安排下擦桌子抹椅子,忙得不亦乐乎。不一会儿就将卫生搞好了。接着就是满心期待明天的晚会成功。每一个人都能在舞台上发光发亮!
动作作文300字 篇5
今天,我们学校举行一年一度的元旦游园活动。我的心情非常兴奋,因为游园活动带给我们不少快乐。
早上10:15,我们的游园活动开始啦。这次游园活动最大的特色是允许同年级的各班同学可以去别班“串门”玩游戏。各班都安排许多有趣的节目,如我们班安排的节目有:击鼓传花游戏,魔术、唱歌、课本剧、舞蹈……。
我们班一开始就玩击鼓传花游戏,游戏规则是:一个同学拿着纸花,当主持人喊“开始”时就要迅速把花传给旁边的同学,拿到纸花的同学立刻又要把纸花传给下一个民同学……直到音乐停止,主持人喊“停”,游戏结束,纸花在谁的手上,谁就要到讲台前表演一个节目。最后,纸花落在了廖芷晞手上,她为班上表演了一个节目,大家玩得可快乐了。我和钟承希参与矛与盾“大战”,钟承希用矛雨点般向我刺来,我左抵右挡,终于挡住了钟承希的进攻,最后我们握手言和。
整个校园沸腾了,到处充满欢声笑语。同学们有的玩游戏,有的“串门”,有的表演节目,还有的做观众。老师,同学脸上都挂着快乐的笑容。
这真是一次快乐而有意义的元旦游园活动!
动作作文300字 篇6
我在社会实践活动里干了许多的事情。
有一次,我们五年级和四年级全体同学都去深圳市园山的基地,那里非常的大,非常的宽,只是那里有一点丑,但是那里的风景非常的美丽,也有许多新鲜的空气。我们每个班都有一个男教官和一个女老师,他们非常严肃,但是我一点都不在乎,因为他们有时对我们很热情,也对我们很好,我们有时还非常尊重他们,关心他们,我们的两个教官很好,一个女老师她说:“别看我这么凶,其实我也很可爱。”还有一个男教官说他看起来很凶,比一只老虎还凶呢!不过,如果你们听话,很老实,那我就不会那么凶的对待你们,但是你们要仔细的听我这一句话,“教官生气,后果自负。”我们听了后,非常害怕。
我觉得我们的教官说的有道理,我以后会一直牢记这一句话的,希望你们也能牢记这一句话,再见。
动作作文300字 篇7
有人说快乐是给予,我非常认同这种说法。
老师,谢谢您多年来给予我的许多知识。是您让我懂得什么是感恩;是您让我知道什么是奉献,什么是给予。
老师,今天我终于明白了给予:妈妈为我们全家做好热腾腾的饭菜是给予;爸爸在外辛勤工作挣钱养家是给予;同学摔倒时,主动上前搀扶是给予;寒冷时,妈妈端来一杯牛奶是给予;同学伤心时,一句安慰的话语是给予;失败时,一句鼓励的话语是给予;在学习上,同学帮助你解决了一道题,这就是给予……
每次帮助别人之后,我都感觉很快乐,觉得自己很有成就感。每当老师表扬我的时候,我都非常开心;每当别人道谢的时候,我就觉得自己很了不起。
老师,您是园丁,呵护满园花朵;老师,您是红烛,照亮别人……老师,您让我从生活中和学习上懂得了很多,我要寻找我的快乐,做一个乐于给予的人。
动作作文300字 篇8
这个星期天下午一点,新理念的老师带领我们到防洪堤。这里风光秀丽、景色宜人,防洪堤上的草有两种漂亮的颜色,一种是绿色,另一种是紫色的。我来不及看防洪堤上的风景,迫不及待地拿出自己带来的风筝,把它放上蔚蓝的天空。
我带了一只长两米的风筝,是一连串的,上面画着一只只五颜六色的小蜻蜓,每当我把它放上天空,它就像一只只在空中翩翩起舞的可爱小精灵。和它飞翔在一起的还有许多五彩缤纷,各式各样的风筝。
后来,我们举行了一次放风筝比赛。当时我想:我一定能赢。只听老师大喊:“预备,开始!”我飞快地向前跑去。可是不一会儿,我的风筝却徐徐飘到了地上。比赛结束了,我没有为输了这场比赛而难过,因为有了这一次的经验,下一次我会做的更好!
这真是一次快乐的课外活动!它不仅丰富了我们的课余生活,还带给我们一次难忘的亲身体念。作文
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