在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的发现作文9篇，欢迎阅读与收藏。
发现作文 篇1
窗外，阳光很美，洒下的金黄，装扮了万物。就在这个平凡的下午，我收获了不平凡的发现。
这天，闲来无事的我在花园里悠哉悠哉地逛着，突然，在一簇枯黄的草丛旁，我发现了一队“毛毛虫大军”！可不是嘛，你看它们井然有序的队伍，整整齐齐的步伐，俨然一支军队在操练。
是什么原因使它们排得这般整齐，没有一只掉队，也没有一只偏离“轨道”？我的好奇心顿生，决定做一个实验一探究竟。
我和爸爸先拿来一个塑料盒和一块表面平整光滑的木板，将木板嵌入塑料盒中，用来模拟毛毛虫的“专属通道”。再在两边铺上泥土，种上许多植物，尽量让这个“模型”与大自然相像一些。
接着，我们用小棉签轻轻地把毛毛虫拨到树叶上，运到“模型”旁。不大一会儿，我们便收获了十几只毛毛虫。然后，我们便耐心地等待毛毛虫的行动。过了一会儿，一只毛毛虫率先沿着“大路”（木板）爬着，其他的毛毛虫紧随其后，一只接一只排成队伍，跟着前面的那一只向前爬。我上前瞧了一瞧，呀！刚才“毛毛虫大军”走过的路线有一根根细丝！看来毛毛虫之所以会这么整齐地排成一队是因为这根细丝在“作祟”！如果真是的话，那么只要切断这根细丝，它们不就会分开了吗？为了验证这个猜测，我继续做实验。
我把木板上的细丝清理干净，重新把它们放回起点，继续观察。这回，另一只毛毛虫领先迈出步伐，它一边吐着丝，一边向前爬着。我趁第二只还未迈出步子之前，将前一只毛毛虫吐出的丝清理干净。果然，这只毛毛虫在原地不知所措了。正当我欢天喜地之时，这只毛毛虫有了行动。它“摇头晃脑”，像是在辨别空气中“队长”气味的位置，随即它便带领后面的毛毛虫们向“队长”奔去，实行“两队对接”。
实验也差不多结束了，我和爸爸把这些毛毛虫放回草丛中去。
正当我在思考自己实验是否正确时，妈妈提醒了我：“你可以通过上网、查找书籍等渠道来了解知识、验证猜测哦！”对呀！怎么没想到呢！我一拍脑袋，马上打开电脑，百度到了许许多多的资料。
我了解到，毛毛虫有一种天生的习性——第一只到什么地方去，其余的都会跟着这位“队长”走。这是因为前面的毛毛虫边走边吐一条细丝，后面毛毛虫就踏着这条细丝前进。若切断它们的“丝路”，虽然它们被切成两队，但后面那一队的“队长”就会到处闻、到处找，只要追上前队，两队又会合二为一——这正和我的猜想相吻合呢！我高兴地跳起来，仿佛脚踩一朵幸福的云。
通过查找书籍，我还了解到毛毛虫可怕的圆周运动：有一位生物学家曾把十几条毛毛虫放到花盆的边上，花盆的四周布满了菜叶，花盆的中央是一株枝叶茂盛正在盛开的鲜花。毛毛虫队伍形成了一个封闭的圆环。它们自动地等距离分布，速度相同，步调一致，就像一支训练有素的军队绕着花盆边沿做起了匀速圆周运动。数天的奔波，不吃不喝，令毛毛虫无一幸免地累死在花盆的边沿上。其实它们只要向里或向外一拐，就可吃到佳肴，逃脱可悲的下场，但它们就是做不到。
是啊，地球一直在旋转，时代发展的脚步也越迈越快，许多东西已是日新月异。创新，已经成了生活中不可缺少的元素。正是有了创新，我们才可以住上现在的豪华楼房；正是有了创新，我们才可以通过互联网联系世界各地的'朋友。反之，如果没有这种创新精神，画家的画作就会无人问津，我们也就没有了现在呼风唤雨的新生活。
作为新时代青少年的我们要善于打破常规，从众只是短暂的存在，克服从众心理，勇于创新，才是永恒的生机。
发现作文 篇2
春天，我发现了好多现象。
有一回，我和弟弟、三姨、外婆、妈妈一起去鸿恩寺公园玩，在那里，我们看到好多绿绿的树。
我们来到一棵大树下玩，忽然，我看到一棵正在发芽的树。它光溜溜的树枝上有几十片黄色、嫩绿色的叶子。其中，黄色的叶子有几十片，而嫩绿色的叶子只有十几片。这是为什么呢?妈妈告诉我，这是大树的新陈代谢，新生的绿叶会替代黄色的枯叶。我们继续走着，突然，我们看见一辆观光车飞驰而过，上面坐的人身上不是穿的T桖就是穿得短袖和裙子。
春天来了。
春天让我的心情变好了。又一次，我做了作业，吃了饭，就下楼去玩，刚一下楼闻到一股臭气。我气冲冲地走下台阶，一会就被小区美好的春天气息给吸引住了。好心情不知不觉的占了上风，暖暖的春风像一双手一样抚摸我的小脸，一会就把坏心情赶走了。
我爱春天。
发现作文 篇3
记的上二年级时，我和弟弟还有妈妈一起去过北京一次，在火车上我和弟弟闲着没事，就玩起游戏来，我们俩互相猜谜，弟弟先出的题是：“一只脚，三只眼睛的东西是什么？”我张口回答说：“红绿灯！”
弟弟并不认输，该我出题了，我脑子一转就问：“我们坐的火车为什么要在铁轨上行驶？”弟弟却答不出来了，于是他就去问妈妈，妈妈也一时没应上来，于是就来问我，我坏笑着说：“其实哥哥我也不十分清楚，可我们是坐在火车上，可以去问啊！”于是，我们商量好去问列车员叔叔。
列车员叔叔告诉我们说：“火车之所以在轨道上行驶是因为火车的车厢重力大，如果直接压在地面上，就是坚硬的水泥也会被压坏，导致火车无法运行，最后，人们就用钢铁做轨道，下面又铺上许多巨大的枕木，枕木下面又安上了路基，这样火车行走时，重量就分散到了路基上了，所以火车只能在专门的轨道上运行。”
我和弟弟听完都点了点头，心里有问题就有新发现，真长知识了。
发现作文 篇4
明月几时有？把酒问青天。那冷清的月圆之夜，却只能与天共饮，想那天上宫阙，今夜必又欢饮达旦。当登上一个高度时，总会被无奈吊着，于是，你打着喷嚏大呼：高处不胜寒！向往避世，满腔抱负却无处可施，转念又想，何似在人间！
无奈，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，你吟哦着徘徊于出世与入世之间，却也矛盾，此事古难全啊。皓月之夜，化景物为思情，挥洒淋漓，转朱阁，低绮户，照无眠，你的洒脱，全收入“愈转愈深，自成妙谛”之中。
词中颇有“逸怀浩气，超乎尘诟之外”的崇高之美！
发现作文 篇5
20年后，我成了科学家，也是探索飞船的船长。我同几个同伴探究宇宙，突然，我看到了一颗跟地球一模一样却又不是地球的奇怪星球。仔细一瞧，这颗星球也有80％的水和20％的陆地。我和同伴们进了飞船，到了它的内部发现，这颗星球没有地心引力，却有氧气和树木。
奇怪了，我们在它的陆地上观察天空，天空上布满了亮晶晶的物体，因为这里没有地心引力，所以我跳起来想抓它，可是它看得见，却摸不着。咦！这里离太阳有100万多公里远，中间有那么多星球，阳光怎么照射得到？这是一个让人好奇的问题。
我们开始观察植物。哟！这些植物真奇怪，你看，这应该是蓝色的兔耳朵草吧！传说它能治疗耳聋，让耳朵能听见。你瞧，那个应该是扫把花吧！它能让家里干净。“这是一个全新的星球，它称得上是整个宇宙最不可思议的星球，没有任何危险。”我总结着它。
我独自在“探索号”的里面给科学家汇报我们的消息，科学家让我为它取名，“新奇星”，我毫不犹豫地回答。
我带着欢乐，带着荣誉回到了温暖的家。
发现作文 篇6
人生中有许多幸福，等着你去发现，人生的路途中，你不会知道下一个转弯处，会遇到什么，或许是挑战，或许是悲伤，或许是幸福的花朵即将在你心中绽放。但愿你能发现幸福，和幸福相遇，与幸福手舞足蹈地奔向梦想。你是否认识自己幸福的轮廓？幸福可以很轻，在空气中随风飘舞；幸福可以很重，肩膀上的则人尽管很重，但却是甜蜜的；幸福很大，是人生中不停寻觅的梦；幸福很小，在冷冷得早晨来一杯热饮，嘴角不自觉地上扬。在每天规律的生活中，偶尔停下步伐，尝一口松软的白云，惊觉幸福原来就在身边！
幸福有时是和他人分享，走在路上，每一个转角、叉路都是抉择，但却在这个转角处遇见了你，这六十亿分之一的机会，不是缘份，而是和你一同分享的幸福；独自一人得孤单不是折磨，有时也是种幸福；寂寞的夜晚，等待着曙光的到来，过程煎熬、无助，但当曙光出现的片刻，不安的滋味瞬间升华，替代的是满满的幸福……幸福是种氛围、感受，幸福俯拾即是！
人生旅途中或许崎岖难行，也许安然平稳，但不管如何，还是得大步迈进，灰心、气馁时，只要想起某个片段、某个人，幸福的滋味就能使你有力量向前。每天清晨，只要想起某个同学的微笑，就会迫不及待地跳起来，这是一种幸福；中午钟声一响，就和几位好友到操场挑个好位置，一起享受着便当和大自然的滋味，这是幸福；放学后和父母一起聊一天的事，这就是幸福。生活如同寻宝，你永远不知道下一秒出现的惊喜是哪种幸福。
幸福就如喝一口茶，当下的味觉是快乐，而之后的回甘是幸福。幸福可以回味，不像快乐稍纵即逝。生活中充斥着幸福，只要用心去“发现”，幸福将源源不绝地出现，“真正的幸福，双目难见；真正的幸福，存在于不可见的事物中。”
发现作文 篇7
冬爷爷骑着它那沉重的雪橇走了，春姑娘穿着五彩缤纷的衣裳，跳着轻快的舞来到了我们的身边，细雨绵绵，滋润着大地，小草被润绿了，小花被润红了，春风拂过我的衣领，带着阵阵花香，轻快灵活的小燕子，给春增添了无限生机。我家窗台上的含羞草也长出了新的嫩芽。
当我知道家里的窗台上的那盆含羞草展出了新的嫩芽时，我高兴得手舞足蹈！含羞草的嫩芽小小的，嫩绿色的，水灵灵的，好可爱呀！小时候，每当含羞草长出嫩芽时，我总是对着那小嫩芽，微笑着，说："小嫩芽快长大。小嫩芽快长大。'每当我睡觉的时候，我都要看一眼那盆含羞草，才能安心的进入甜蜜的梦乡。几天过后……小小的嫩芽不见了，迎面的却是一盆茂盛的含羞叶，犹如一朵勿忘。犹如一朵盛开的花朵。晶莹，剔透，美丽极了！它的叶子是翠绿色的，显得格外精神！有一天，我不小心碰到了含羞草的叶子，含羞草犹如一个娇滴滴的小姑娘把她那翠绿色的叶子合拢了起来，过了几分钟，它又把它那叶子展开了。我在一旁干愣，'咦！这是怎么回事呢？”我自言自语的说。我马上打开那默默的学士---书。哦！原来是这样：在含羞草的茎上，有一种细胞，这种细胞对各种触觉都非常敏锐，只要有一小点儿动静，她就会刺激叶子的各个部分，叶子就会自然合起来了。原来小小的不起眼的含羞草也有那么大的奥秘啊！
别看那些不起眼的东西是那么渺小，其实我们可以从它们身上发现许多奥秘。只要留心观察周围的事物，就能和我一样发现你们从来没有发现的奥秘哦！
发现作文 篇8
开启文具袋，里边总会有一只铅笔安祥地卧睡着，精美讨人喜欢，娇小玲珑。笔端那黑糊糊的高纯石墨，被铅笔刀削的那么尖，在光的映照下闪着灰色的光泽度，如一只只灰色小精灵。在我年幼的眼里，便是一件巧夺天工的佳作，自然，这一切还得得益于我的祖母。
儿时，每每我写完了工作，祖母都会拿着一把铅笔刀，在灰暗的烛火下，戴着老花镜，姿势熟练得削着。用钝了的笔头在锐利的铅笔刀下，吹拂了一阵灰色的粉末状，在风中飘舞，消失在风中；那薄如细纱的木渣，在风中喊着圈里，悠闲自得的地漂落出来，直至削完后我都呆浸在这其中。
一小一会儿，铅笔就和以前的一样，完好如初，我都会像得了哪些商品一样捧在手心笑呜呜的看过大半天，才如愿以偿地把它放进文具袋中，在去玩时，还时常的回过头瞧上两眼。
岁月似沙，在风中消失，我对那奇妙的铅笔刀的求知欲一天一天加剧了。
总算有一天，我按耐不住脾气了，趁祖母没有留意，轻手轻脚的取得了铅笔刀。那利刃太薄，在紙上轻轻地一划便会留有印痕，我幸灾惹事地举起了铅笔刀。分不清轻和重的向铅笔砍去，結果，手一滑
啊！我哭爹喊娘的叫了起來，鲜红色的血夜在一瞬间就涌了出去，疼得我的牙全咬在了一起，还时常地反吸冷气机。祖母马上闻此声而成，看我负伤的手指头和那把还含有血渍的刀，脸部的担心与担忧全流露出来，见到祖母那样的神情，我的内心由不得地晃动起來。
从医院门诊回家，妈妈一路上埋怨着祖母，我觉得和妈妈表述，但祖母的神情却要我想说又不敢说。
几天后，祖母回到家乡，在回去之前，她故意为我买了一把安全的铅笔刀。 之后的铅笔都是自己削的，但祖母不太精致。
现叫我浙浙长大以后，但我却自始至终沒有忘记那铅笔刀。许多年以后，铅笔刀已钝了、生锈、坏掉。但我依然存着，爱惜着，由于我明白这铅笔刀里有一个全球，归属于我与祖母现有的全球，我愿意把它一直收藏，去守卫这个世界，这一填满爱的世界。
发现作文 篇9
著名的雕塑家罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”于是，我细心地寻找着。
早上上学时，妈妈总是有很多嘱咐：上学的路上要小心；上课要认真听讲；听老师话；多喝水……回家也常是“未见其人，先闻其声”：“今天冷不冷？今天作业多不多？今天受老师表扬了没有？”尽管有时候我觉得妈妈啰嗦，可也是这些啰嗦让我发现妈妈——好美！
我们的老师很严厉，作业有了一点儿错就要我们重写或提出批评。但上课时老师总是耐心地教给我们知识，不懂的地方我们可以问老师。黑板前，粉笔灰染白了他们的头发，一笔一画都是他们的心血！他们有的严厉，有的和蔼，有的幽默……我发现老师们——都是那么美！
同学们已经有一年之交，我们一起在知识的海洋里遨游拼搏；在宽阔的操场上尽情地玩耍。教室里有我们朗朗的读书声；花坛边有我们欢快的笑语；考场上有我们奋笔疾书的沙沙声；课堂上我们积极发言、演讲、争论。我发现我的同学——好美！
我们的操场中心是碧绿的草坪，踩上去真软和。这里时常会有同学们跑步、打球等运动活跃的身影。操场上，树叶的沙沙声中，同学们看看书，聊着，笑着，时时有一股花香萦绕。齐整的楼房，窗明几净的教室……校园的美，一口气还真说不过来。
只要你留心，美就无处不在。发现生活中的美，探寻生活中的美，我们的生命将多一份份色彩！
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