风的作文

2021-02-27 风

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的风的作文6篇，希望对大家有所帮助。

风的作文篇1

　　四根大小不一的小木棒，一块小铁片，一个平凡的小铃铛，组成了一个风铃，清风一吹，风铃随风摇摆，传来阵阵风的呼唤。天空的几个星星在闪烁，月亮也高高地挂在天空。风铃在夜空的村托下显得更加美丽。

　　小的时候，我总渴望得到一个风铃，把它挂在窗前，陪伴着我入睡。可是，那时候我的家里生活拮据，爸爸妈妈起早贪黑，工资却不多，所以我一直没能如愿以偿。

　　我想得实在不能忍耐。春天温和的阳光照进了房间，照在我的脸上，照在我的心上。我的心被吹进爸爸的房间，我也跟着走进他的房间，我一脸纯真无邪地望着爸爸，告诉了他我的愿望，也许是爸爸的生活压力太大，一口回绝了我。我继续望着他，好像在祈求着一点希望。可看到爸爸那张铁青的脸，我放弃了，放弃了最后一点希望。我跑回房间，对着布娃娃倾诉着，抱怨着，抱怨着这世上的一切不公。

　　我幻想着，幻想着一切本该属于我的美好，闭上眼睛，双手合十，一个粉红色的风铃出现在我的脑海里：一根金丝线下挂着三个紫红色的透明下铃铛，另外几根线上挂着用铜做的像小钟一样的东西。

　　无论再怎么忙，爸爸总会在周末的时候回来陪伴我，让我度过一个快乐的双休日。但是，那一周，却不一样，我舒舒服服地睡到八点起来一看，发现爸爸并没有在家里。妈妈告诉我：爸爸有事出去了。我沮丧了起来，我觉得，和爸爸妈妈一起过的周末不能算是快乐的周末，这样的周末是不完整的。我的心里空落落的，就像小鸟离开了家一般。这种感觉如一块巨石，重重地落在心上。灿烂的阳光霎时间被阴霾收回。

　　尽管是如此，但我心里还是感到奇怪：爸爸从不会这样，可今天怎么会？

　　顿时，我的脑海里又浮现出了一个风铃迷迷糊糊的面影，熟悉却不清楚，可爱却略带悲伤。我也不知道为什么，这么多种感觉交织在一起。心里泛起点点甜蜜，又略感伤痛。

　　那天晚上，我都快睡着了，突然听见了一阵清脆的响声。我费力地睁开眼睛，突然发现了，惊奇地发现了爸爸那双疲惫不堪的双眼，和他手中握着的那一串风铃，虽然是木制的，但也闪着光辉，虽然是小到不起眼的，却散发着梅花的木头香味。我好感动。如果说小鸟吃到妈妈捕捉的虫子是一种幸福，那我得到爸爸靠汗水换来的风铃也是一种幸福；如果说猫妈妈为了从大火中救出小猫而烧伤眼睛是一种爱，那爸爸放弃休息的时间去工作帮我买风铃也是一种爱。

　　突然，我感到眼眶中泛起点点潮湿，一滴泪，一滴晶莹的泪划过我的脸颊，滴在被子上，这泪是幸福的，幸福中带着兴奋，兴奋里混着惊喜，惊喜中透着心疼。

　　后来，我过上了舒服的日子，不用担心五六元钱会影响到生活，脸上总是涂抹着幸福的色彩。爸爸妈妈找到了一个比较好的工作。爸爸又送给了我一个风铃，比我曾经的那个木制的风铃好许多，比从前的那个更漂亮，更值钱。但它在我的心里却永远比不上那个风铃。在我心里，任何东西代替不了它，任何东西没有它有价值。

　　春天的夜里，天空里的星星在闪烁，两串风铃挂在窗前，一阵风吹来，我的耳边再次响起阵阵风的呼唤。

风的作文篇2

　　在大自然中，风可能是最寻常的啦。但是，如果你静下心来细细地观察，你会发现，风是千变万幻，多姿多彩的，风无时无刻都在变化着角色，这些角色的性格特点也都是大不相同。

　　风是音乐家，风有时声音既多彩又美妙，可谓是大自然中的“音乐家“。风吹到了树上，树叶开始摇起来”沙沙“作响。哈！原来风是在推动沙锤。风又吹到了玻璃窗上，这时，窗上响起了响亮而有节奏的鼓声：”咚咚咚“”啪啦啦“。风又吹到了窗户缝里，霎那间鼓声停止了，取而代之的是悠扬的”萨克斯“。过了一会，”萨克斯“停止了，风也消失了，转眼间，风跑到了泉眼里去了。泉眼不断地喷涌出清澈的泉水，哗哗的泉水声，与清风应合着，形成了典雅的规律，诉说着自然的美丽。

　　风是一个勤劳的大力士，任劳任怨。帆船在航行时，风极力地推动船身，拥着船帆，可是，干了如此苦重的活，竟没有一点点报酬，可他却仍在吹着，仿佛在说，帮助别人，快乐留给的是自己！如此豪迈的胸怀真是令人钦佩。

　　风也有调皮贪玩的一面。春天，小朋友一起去春游，大家都戴上了花花绿绿的帽子，风想到馊主意。只见它跑到了小朋友的身后，一吹，帽子就飞上了天……冬天，小朋友推起来了可爱的小雪人。风又来了，这次吹向了雪堆，一吹，把雪吹到了小朋友的脖子里。小朋友直喊凉，风却笑咯咯地到别的地方玩了。

　　大自然的风千变万幻。世界上不缺少美，缺少的而是发现美的眼睛。

风的作文篇3

　　其一

　　上了船，瓜洲渡口清晰可见：

　　站在栏杆旁，江风撩起头发，把夹克鼓成风帆。我执意要站在最高层，去感受这跨越千年的万里长风。

　　风，无声地袭来。它来无影去无踪，自由而又飘渺。“美的事物是需要追寻的，我们恋慕风，就像恋慕我们的生活。”忽然，心中有一种感触。于是我抬头瞭望——风依旧还是风，呼呼地吹着。但恍惚间它带着千年的文化，带着历史的沉淀，带着沧桑与古老穿梭在江面上。我不禁伸出双手，追寻着，感受着。风，清新，混着江水味，迎面扑来。慢慢地，世界沉静了，我的心也沉静了。

　　追逐风，追逐那份宁静，抛去繁华的喧嚣……

　　其二

　　讲台上，老师在黑板上指指点点。

　　不知何时，已对这种生活感到麻木。教室里是死一般的寂静，只剩下老师絮絮叨叨的话语，山一般的作业压得我喘不过气来。索性合上书，看着手表，数着秒钟。

　　铃声如天堂之乐跳了出来。

　　谁都没有犹豫．背上包，立即就走。教室里只剩下一排排歪斜的桌椅和呆愣着的老师。

　　走进熟悉的巷口，却悄然从心头涌起一层疲惫，茫然望着前方。

　　风丝丝地吹着，将我从呆愣中带出来。被风吹得碎碎的头发也顾不得理顺，只顾逆着风奔跑。幽幽的路灯发出的光，突然出现在路口。抬头望见那缕灯光，心中也升腾起希望的火光。黑暗的尽头是黎明，风的尽头是灯光，茫然绝望的尽头是希望。风在，希望在！我紧握着拳头，将目光定格在充满希望的航程。带着风的希望，我重又踏上车，出发！

　　追逐风，追逐希望，追逐黎明前的曙光……

　　其三

　　考场上，笔尖在纸上“唰唰”地划动。艰难地迈过一座又一座的路标。可梦想总是被现实打破。我又一次选择了放弃，放弃一场美丽却又虚幻的梦，放弃一种心里的期望，放弃一个无言的守候……梦想已被现实碾得支离破碎，飘荡在风中。我踏车逃离现实，却迎面遇到了风。

　　风吹着，前赴后继地向前涌着，不可阻挡。它们穿越、绕过，但从未放弃，从未迷失方向。每时每刻向着一个方向追逐，从未停过对梦想的追求，它奔跑着向前，

　　风虽看似飘泊，却有着方向。

　　我虽暂时失败，却仍有梦想。

　　我迎风追寻自己的梦想，我会学着承受苦痛，永不言弃，把泪水贮存在抵达梦想彼岸的那天，哪怕流它个大海汪洋。

　　追逐风，追逐我的梦想，追逐执著的方向……

　　其四

　　坐在窗边，跷起脚。

　　风掠过，我伸手拽住它的尾巴。

　　风说：“你应该追逐你自己，而不是追逐我，追风的人自己也是风啊！”我顿悟，松开紧握的手，风飘走。

　　风吹过，不留痕迹，却留下了我。追逐风，追逐自己，追逐宁静，追逐希望与梦想，或许我会快乐……

风的作文篇4

　　看着窗外的风……

　　等等，风是可以看见的吗？应该可以吧，那随着时间飘过的，回忆的风。

　　这个午夜，什么都不想，不想现在，不想未来，就惬意地呷着一盏午夜清茶，倚在窗前精神了些，任由这风随意的吹。让我来细细地品味这回忆的风，正如我品着的茶一般，一口，它是苦涩的，回味，却是甘甜香纯的。说来也快，这窗前的风似乎与它相识得不算很久，可又的的确确，它已经以这样的方式与我共度了十五个春秋了，伴我走过了一段生命的旅途，载着我到达了新的一个站点。是的，透过厚重的玻璃看这午夜这个自己生活了这么多年的城市。窗外的灯火和以往的似乎没什么两样，窗畔的人依然还是我，但映在玻璃中的那张脸，好像是多了几分的成熟。至今才明白，原来回忆是可以让人变得成熟的。呵，还真得感谢窗外的风啊……有时候，真的有感觉到时间快得让人有一丝的黯伤，可这记忆里天空的颜可以安慰心，这窗外无语的风可以抚平心里时间的伤痕。

　　是的，窗外的风，我看见了。

　　夜晚来得快，去得也匆忙，但窗外的风依旧是吹着，除此，那一切都在一点点的晨曦、朝霞中欣然地苏醒。同往日一样，阳光总是那么准时地降临，洒向了各个角落，和着晨风和幽幽的桂花香四处飘散。秋日里的阳光，并没有那么得灼热，是的没有想象中那样，因为它是希望迎接来的，所以它才来得这样柔和，这样无声无息。它每一天都给人们带来不同的惊喜和希望，所以人们也总是迫不及待地在阳光的沐浴中翻开这崭新的一页。如果在人憎恨这种灿烂，那就太不懂得享受和欣赏了，也或许只有在雨天才会渴望才会珍惜。阳光透进来，把房间都刷白，这时突然很想要吃一颗苹果去外头走走。阳光下，苹果是闪烁着的，让我有点舍不得吃了，而树叶缝里筛出来的阳光，更是觉得它的独特和美丽。

　　窗外的风，风里的阳光，它们传达给我的讯息我拉收到了，现在正酝酿着要怎么回复呢……

风的作文篇5

　　“风儿，你在干什么呢？”

　　“噢。我正在画夕阳呢！”

　　顺着一声稚嫩的声音望去，只见一个可爱的小男孩正手握画笔，面前摆着一副画架，神情专注。

　　“妈妈，你瞧，这就是我们的家。”

　　只见画中一位小男孩偎依在爸爸哈哈哈怀中，三口这家显得十分温馨，就如这金色夕阳。

　　这位可爱的小男孩就是风。他总是像一阵风一样把快乐带向每一个角落，所到之处，充满欢声笑语。

　　光阴似箭，流年似水，一眨眼，昔日的风儿伴着荣誉、赞赏已经长大。他是那么优秀：他品学兼优，是老师眼中的'“好学生”；他孝敬父母，是爸妈心中的“乖宝贝”；他待人友善，是同学口中的“好朋友”。

　　风不但学习成绩好，而且兴趣广泛，其中最让他自豪的是那高超的车技。只凭这一点，就足以让他成为同学们心中偶像了。

　　一天，风收到了一封信，是市重点高中的的邀请书，说是市重点中学的大门永远为他敞开，风十分高兴。恰好，今天是中秋节，妈妈早早地就打电话到学校，叫他放学后回家吃团圆饭。下课铃声一响，他就迫不急待地冲出教室，想把这个消息早点告诉爸爸妈妈，让他们也来分享分享这份喜悦。

　　风骑着自行车，在洒满夕阳余晖的大道上飞奔。骑了不一会儿，遇上了红灯。此时他又想起了市重点中学的邀请书和哈哈哈电话，更是归心似箭，恨不得马上飞到哈哈哈身边。再看看汽车的队伍，犹如一条长龙，没有尽头。于是他想到了“闯红灯”，看看交通岗亭，交警叔叔已经下班，脚下猛地一踩，自行车如离弦的箭冲了出去。他不担心，因为从来没有怀疑过自己的车技。

　　风正在为自己的车技洋洋得意时，一个小女孩追着皮球从对面跑了过来，风赶紧刹车，但已经来不及，便将车向右一拐。自行车正好与一辆卡车撞个正着，风被重重地摔在地远处的公路上。

　　小女孩害怕得哇哇大哭，路中央的自行车已面目全非。人们还没反应过来，风已经躺在殷红殷红的血泊中。

　　公路上的车都停下来了，似乎是为这个早逝的生命感到惋惜。良久，公路又能畅了，长长的车队向无方延伸着、延伸着……

　　满载希望的小船，才驶出港湾；青春的火炬，刚刚点燃；人生的道路，刚刚起步。风，就这么走了，就像一阵风悄无声息地走了，只留下一桌永远不能团圆的中秋晚餐。

　　血色夕阳下，风的父母靠在一起，流着无尽的眼泪。

　　公路上一丝儿风也没有，只留给人们深深的思考……

风的作文篇6

　　我喜欢机灵的翠鸟，我喜欢可爱的小兔，但我更喜欢威风凛凛的龙虾。

　　今天，吴老师带来了全身红中带黑的龙虾，它们的外壳十分坚硬，就像穿着一件盔甲的将军打完胜仗后凯旋归来，看起来威风八面。

　　它的胡须长长的，由粗到细，像《西游记》中孙悟空当美猴王的头上的羚毛，真是威风凛凛，它的眼睛虽然很小，但是看起来还是炯炯有神，瞧，它正滴溜溜地盯着您！它的嘴巴隐藏得十分机密，如果你去捏它的背部，龙虾就会吐出泡泡，像个淘气的小孩儿。它的大钳子十分有趣，如果你在它面前晃一晃，它就会举起大钳子，大钳子上面有许多小刺，并不光滑，很像狼牙棒呢！它有8只脚，分成了左右两排，每排有4只脚，每只脚上面都有小钳子，像是它的小剪刀，它的背部很硬，又很粗糙，还有很多“小钉子”。它的腹部一节一节，就好像手风琴，能自动伸缩，它的尾巴十分精美，像小扇子一样。

　　听了这些介绍，我更喜欢龙虾了，下面两只龙虾将进行激烈地战斗。

　　一只叫“龙王”的龙虾和一只叫“猛龙”的龙虾十分好动。今天，它们将用自己的看家本领进行pk。

　　马上就要开始pk了，猛龙的胡须竖得笔直，龙王把眼珠瞪得圆溜溜的，猛龙挥舞着狼牙棒，八只脚扭动着。龙王的眼睛里充满了杀气，它们决定一决胜负。

　　猛龙先来了个“降虾十八掌”，龙王节节后退，猛龙又来了个“排山倒虾”，打得龙王头昏眼花，龙王不甘示弱，出了一招“九阴白骨钳”，猛龙呆住了，又使出“隔山打钳”，龙王眼冒金光，举着狼牙棒准备投降，猛龙得意洋洋。就在这时，龙王来了一个“杀手锏——一阳钳”猛龙被打得落花流水，龙王反败为胜，龙王成为了这次pk的冠军。

　　我久久地沉浸在这场pk赛中。

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