无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的海洋作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
海洋作文 篇1
一说起书，我们就想到小说，漫画，童话故事等。今天，我们走进圣贤，与诗书为伴。我们沉浸在书中，感受经典气息。懂得书中的道理。
中华文明为什么会如此的博大精深呢？因为只有书，让我们终身学无止境。在古训《增广贤文》中有我国唐代著名诗人、哲学家韩愈的一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。
书籍是先人智慧经典的结晶，我们涉猎其中，不仅是学文字，更是提高自身的修养，提升自己的价值。书籍是人类进步的阶梯，它能帮助我们摆脱愚昧和迷信，不再是一个空白的人，而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。
让我们漫步在书籍的海洋中，学无止境，读书能开拓视野，也能陶冶情趣，结交更好志同道合的好朋友。
加油吧，同学们，我们一起走进书的海洋！
海洋作文 篇2
今年暑假，我参加了由梅州日报社举办的“海洋少年游学夏令营”。这是我第一次参加夏令营活动，我怀着激动、兴奋和忐忑不安的心情离开了爸爸妈妈，和营友们坐车来到了福建省，开始了我们六天五夜的“海洋之旅”。
在这次夏令营活动中，我们先后参观了博物馆、科技馆、海洋标本馆、植物园，浏览了爱国华侨陈嘉庚创办的两所大学——集美大学和厦门大学，还去了厦门的鼓浪屿和东山岛的金銮湾，不仅增长了见识，也体会到了离开父母独立生活的滋味。在丰富多彩的夏令营活动中，给我印象最深刻的是在鼓浪屿的“抢夺海上明珠”拓展活动。
“抢夺海上明珠”活动是以小组为单位完成任务表上的三大任务。一开始，我们小组的所有成员都信心满满，任务的进度也很顺利。可是当我们做到最后一项任务——“寻找外国人并与他合影”时，我们犯难了，鼓浪屿那么大，我们去哪里找外国人呀？我们开始有点气馁，队伍也停滞不前。后来我们的指导老师周老师告诉我们，可以到人多的地方去看一看，我们立即到海边去找。可找了一上午，任务的时间已经结束了，还是没有找到外国人。我们非常丧气。别的组都能完成任务，我们组却没有完成。周老师说我们这组没能完成任务的原因主要是不够团结，有些队员压根就没参与，还有就是方法不对，我们应该边走边找，要团结大家一起去找，想到合适的方法才能完成任务。我们听了都深有体会。
这次海洋之旅不仅让我学到了海洋生物方面的知识，还让我懂得了“团结就是力量”等许多人生道理，真是不枉此行！
海洋作文 篇3
今天早上，我们来到了上海海洋水族馆。
临行前老师说那里居住的都是白领，上海海洋水族馆是新建的高科技旅游项目，那里有世界上300余种共14000多尾的海洋水生物。我们带着惊奇来到水族馆。
我首先看到一只大海星，到了海底观赏隧道，我们仿佛置身在海洋里。各种各样的海底动物就像和我们在一起，它们种类繁多，形态多样，五颜六色。真让我们大开眼界！哇！我看到了最可怕的鱼——鲨鱼。听说鲨鱼会吃人，好可怕！突然一个潜水员游来还和游客打招呼，真的佩服他的胆量。有的鱼身上长着很多像细丝的毛，还有几个水母在有蓝色光的映衬下游得很开心，有的海洋水生物有人那么长，样子怪异，可它们身体的每个部分都可以为人们服务……
海底有丰富的资源，这么多海洋生物已看得我眼花缭乱，要了解它们的全部，让它们更好的为人类服务，现在必须认真学习文化知识！
海洋作文 篇4
在一艘船上，坐着一个小女孩，他把一只皮靴放在了水里。那只靴子飘来飘去，小女孩开心极了，把它当做小船用力的划了起来，但是没有想到靴子越飘越远，就快沉入水面了……
靴子很快就沉到了海底，一只螃蟹游了过来，说：“好奇怪的东西啊！”一个个伙伴听了，都围了过来，一个伙伴说：“咦？这是什么东西啊？”另一个伙伴说：“这个东西好像是一个房子耶！”“对呀！我们可以送海马爸爸，当他和宝宝们的房子。”小螃蟹说道。“真是个好主意。”他们就开始打扫这个“房子了。
突然，靴子说：“谢谢你们。”伙伴们吓了一跳说：“是谁？”“我是一只靴子。”“原来是你呀！太对不起啦，没经过你的同意就……”“没关系，我喜欢做一个房子。”“是吗？那太好了，我们一定个你弄得漂漂亮亮的。”最后，他们剪了一个小洞当窗口。
打扮好了“房子”，他们请来了海马爸爸，海马爸爸看了之后，夸他们和小靴子真是好孩子。
整个海洋世界充满了欢声笑语，他们和小靴子一起快乐生活。
海洋作文 篇5
海洋是生命的摇篮，它为生命的诞生、进化与繁衍提供了条件;海洋是资源的宝库，它为人们提供了丰富的事物和无穷无尽的资源;海洋是交通的要道，它为人们从事海上交通，提供了经济便捷的运输途径;海阳市现代高科技研究与开发的基地，它为人们探索自然奥秘，发展高科技产业提供了空间，我很想去探索海洋。
有一天，我的梦想实现了，我进入了海洋。第一眼看见了各种各样海藻和珊瑚。有蓝藻、红藻、绿藻、褐藻、大宝珊瑚……海藻是单细胞生物，珊瑚是由珊瑚虫聚在一起形成的 ，很漂亮，被称为“海花”。之后有看见有海绵、海参、海胆、海葵、海百合这种类型的古老动物附着在珊瑚上，海葵是一种美丽而残忍的“食肉主义者”，鱼和贝壳是它的事物，游鱼一旦被“毒手”刺中就会成为其腹中美食。海葵和小丑鱼是一对好搭档。每天小丑鱼会带“美味佳肴”给海葵共享。而当小丑鱼遇到危险时海葵会把小丑鱼包起来，自己当保护球。
海参的速度很慢，而且不会游泳，只能在海底蠕动，一个小时最多只能移动个四米，比蜗牛还慢。我又游呀游，看见了条公交车大小的鱼，灰灰的，我仔细一看，啊!是大白鲨，我赶紧游进了一个石洞……终于，大白鲨游过去了。你们知道为什么我躲的这么快吗?因为大白鲨是海洋中真正的“杀手”，它游泳速度非常快，捕获猎物又快又准，还十分凶猛。它会在短时间内吞下一整只海豹。最可怕的是，它还会攻击人类，是一种非常危险的动物。突然一条又软又粘的东西碰了我一下，我定睛一看是一只章鱼，章鱼是海洋中的变形冠军，它们的八条触角又细又长，所以也被称为“八爪鱼”。章鱼虽然外形丑陋，但却十分聪明，当它遇到危险时，会改变自身的形状和颜色，来吓退天敌。我见它改变成了红色，好像很生气，我就游了出来。
这次冒险让我很难忘。
海洋作文 篇6
小时候，时常幻想着自已能有一间书房把所有自已喜爱的书都放进去。长大后，“太平洋”的梦想没能实现，但我正在把自己的“游泳池”扩大为“小梅沙”。
书，从小就伴着我成长，我慢慢长大，书的种类也开始慢慢增加。我看书很快，但我想自己不是一目十行，而是书太妙了，我什么书都会去尝试着看，看看自己能不能在更广扩的领域找到自己喜爱的书。
五年级时，在爸爸那找到一部书，叫做“货币战争”，当时以为是关于金融的，就翻翻，抱着想学学操盘的心态。可当我打开时立刻就被吸引住了，只花了一周便看完了，而对于现在找不到书看的我正准备去温习一下呢！
提起书，对于我现在面言，想到的第一本书便是《明朝那些事儿》。去年年底买的，新版本共9部在上个月终于看完了，这本书写的真是好，刚开始我还以为是什么不入流的小说，看了之后发现，根本停不下来呀！当我看到后面对这本书的评价，沾沾自喜之风逐渐来袭。现在，我把它收藏着。
最近，我在网上看到一本爱丽比。门罗获诺贝尔奖的作品立刻买了下来，名字叫《逃离》，后来我发现我真的还得历练历练，后来我发现外国名著我也看不过都是老师推荐的，什么《羊脂球》《欧也妮葛朗台》之类的。可《逃离》我翻到第三页便看不懂了，然后发现自己一般是看中国书，所以就准备多进购几本外国名著来看……
书，一直都伴着我的成长，从刚开始的《三只小猫》到三四年级的《第四十八个脚趾》到五六年级《红岩币战争》到现在的《明朝那些事》到以后规划的外国名著，他给了我无数的知识，甚至让我在收烦意乱时丢掉烦恼。
他帮了我很多，教会了我很多，是我一生的挚友。
海洋作文 篇7
海边无限的遐想空间带给人们清新的视觉体验，也同时带来无与伦比的快乐与幸福的旋律海岸摊上都是密密麻麻的小脚印与大脚印的融会贯通。那么多的.海产品随地可见。丰富多彩的贝壳饰品应接不暇。海风把一切都吹得烟消云散。许多烦恼忧愁也随着浪花被卷的无处藏身。大海可以包容一切可以包容的事物，它讲忧虑，烦恼，怨气等等都化作了尘埃和烟雾，飘飘洒洒的飞到了海的中心；
一艘艘轮船从远方驶回来，来来往往的川留不息，渔民忙忙碌碌的身体被阳光沐浴着，蒸腾的海水越发的平静与祥和的氛围。你不能想象是何等的守护才能获得更大的收益。渔民爱自己的家园更热爱创造价值的船只与造物主一起开创更加美好的未来；
我真的很欣赏大海的胸襟它给人们到来了凉爽的感觉，清新的空气自然的海洋生物食品。更重要的是它给人们带来更多的物质享受与精神寄托。祖祖辈辈生活在这样的环境下神清气爽，精神抖擞呢。
海面上时而平静时而波涛汹涌，时而平静如镜，时而大浪淘沙，时而似少女一样温情，沿着地平线你放眼望去，一座座岛屿历历在目，一座座山川创流不息，一艘艘渔船满载欢乐的喜悦与丰厚的礼物，鱼儿，虾蟹个个体肥肉美，天然又绿色充满了美食与诱惑的地方谁会舍得离开呢？
祖国的大江湖海都是天然的生态旅游资源，让你在忙绿工作的同时，增加了欢乐的气氛，增添了欢快的气氛。海浪把你的身体包围，把凉意送你，清新送你不收任何费用的哟
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