和谐作文

2022-01-07 和谐

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的和谐作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

和谐作文 篇1

  和谐是什么,是雨后的彩虹,是冬日的阳光,是温暖人心的春风,还是??????。对于我寻找起了答案。

  和谐是大爱

  在“爱与死神赛跑中”,叙述了女孩毛陈冰从网上得知一位血型与自己一样的妇女需要用血。于是这位女大学生,几经辗转,来到了黎平县的人民医院献血。

  这位柔弱的女孩在抽血过程中,几次晕厥,但她仍咬牙坚持,说着:“我能行,救人要紧。” 毛陈冰一个普普通通的女孩,却有着超出常人的毅力和巨大的爱心,这令我想不到。更令我想不到的是毛陈冰家庭并不富裕,是借钱买来的车票,是什么让这位柔弱的女孩这么坚持。毛陈冰没有说,但她告诉了我是大爱,是无私的大爱。毛陈冰家庭不富裕,但她有一笔巨大的财富,就蕴含在她的心里。

  和谐是奉献

  大爱无声中,叙述的是一位80多岁的老奶奶,人家都亲切地称她三爷姆,她用积蓄建造了“三爷姆”福利院,20年来三爷姆共收养了1280余人。一些病人不能自理,在床上拉屎拉尿,三爷姆总是耐心地把那些臭不可闻的被褥清洗干净,还有一些精神病人经常砸桌摔椅,把三爷姆打的头破血流,但三爷姆没有因此而退缩扔下他们置之不理,依然是乐此不疲,原本应该想享清福的老人,却在金岭头上坚持了20年。在三爷姆身上,仿佛流着一泓无私奉献的清泉,不停歇地流注世间。

  和谐是互助

  我外婆家的邻居陈阿姨刚生完小孩,丈夫却到外地出差了,要过三个月才能回来,这位陈阿姨刚生完孩子身子虚,又照顾不了孩子。于是邻居们都来帮助她,外婆炖起了鸡汤,还特地挑了两个双黄蛋煮起来,外婆叫我和她一起去送给陈阿姨, 陈阿姨刚喝了几口就说:“朱奶奶喝好了,把这些拿回去吧”。“不行,我一定要看你喝完”。“快喝,不然我可要生气了”。陈阿姨见了,十分不好意思,小口地把鸡汤喝了下去,接着又吃下了鸡蛋。不一会儿,楼上的李伯伯又下来了。“来、来、来,快看,李伯伯给你带补品来了,这些补品你快拿着补补身子”。外婆边向李伯伯打招呼边向陈阿姨说。这时楼上楼下的邻居们都来了,说一定要给陈阿姨做点实事。陈阿姨见了感动地说:“谢谢!、谢谢!”。“没事,邻里之间互相帮助是应该的”。外婆说:“对呀,小张,你可别客气,我们老人闲着也是闲着,帮你这点小忙不算什么”。“对,对”。这时陈阿姨感动得不知说什么好了。

  和谐是一条纽带,让我们的心灵贴得更近,只要我们手牵手、心连心,从身边小事做起,就能谱成一曲文明和和谐之歌。

和谐作文 篇2

  夏天来到,热风吹来,知了在树上叫着,让人心烦。一张纸开始了它的旅行。它被风吹了起来,在空中翻滚着,来到了大树下,风渐渐平息,纸飘进了看报人的怀中,那位年轻的小伙子拿起一看,有把它往前一扔,纸掉在了石椅旁。一位清洁工人看见了,大步走到小伙子面前,严厉地指责道:“你怎么可以乱扔垃圾?”“什么,我乱扔,才没有呢!”小伙子生气地说。“你快把纸给我捡起来!”“不是我的,我为什么要捡?”清洁工人和小伙子吵了起来,声音越来越大。树上的知了叫得更欢了,炎热使他们的怒气烧的更旺了。

  人群围了上来,七嘴八舌地讨论着清洁工人和小伙子。“这么热的天,他们吵什么呀?”“小伙子捡一下不就行了吗?吵什么!”一位老爷爷住着拐杖,在石椅旁弯下腰,捡起了纸,看了一下,又给了另一人,纸在大家的手里传来传去。传到了一位教师手上,他大声地读了出来:“保护环境,创和谐社会!”清洁工人和小伙子听了都羞红了脸,不好意思的望着对方。清洁工人说:“对不起,这纸不一定是你的,我太心急了,不应该和你吵架到的。”小伙子连连摆手,说:“不对不对,是我先和你吵的,真对不起呀!”于是他们和好了。

  当人群散开时,远处跑来了一个人,他四下询问:“请问有没有看见一张写字的纸?清洁工人拿出那张纸问:“是这个吗?”“对,谢谢你啊!”那人高兴地走了。

  不久,大树下,草坪上就出现了那张纸的内容:保护环境,创和谐社会!看着这张纸,我不油地沉思起来,人类社会的进步,就需要我们智慧又勇敢地行使好人类与生俱来的和谐权,更好地滋养繁殖出人类精神细胞中的友好因子,让和谐的血液更好地营造和谐的环境。

  不仅仅于此,我相信,随着和谐之春的播种耕耘,和谐之夏的酝酿吸收,我们的和谐之花会越开越多,我们也必将迎来“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”的和谐之园,而满天繁星般的和谐之果,犹如美妙的音乐让人时时在心中弹唱起天籁的幸福与喜悦,这幸福与喜悦的涟漪越来越大,在我的眼前汇成了一片湛蓝的大海……不知为什么,此时我却想到了春,想到了朱自清,想到了那后面的几句,觉得用在我这里也挺合适的,不过我把它改了两个字:

  和谐像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

  和谐像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。

  和谐像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。

和谐作文 篇3

  《孟子》里的"天时不如地利,地利不如人和"我们早已熟诵,《史记》中的"将相和"故事我们也是耳熟能详。知道"和为贵"的道理,我们又是真的知道怎么去做吗?是不是只要大家"井水不犯河水","你走你的阳关道,我走我的独木桥",到最后"各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜"就行了?听说喝咖啡时所加入的咖啡伴侣其颜色为鲜白,可是一旦倒入咖啡之中搅拌充分,就只见咖啡不见伴侣了。然而,这咖啡的味道却改变了,不会像之前那么苦涩,却多了一丝香甜与润滑。正如咖啡伴侣一样,为了与咖啡的相融,它甘愿舍弃自己原本鲜明的颜色。为了我们心中所向往的和谐,我们有时也需要作出改变。

  在那个著名的"将相和"故事中,如果没有蔺相如的宽大忍让,没有廉颇甘愿以大将军之身负荆请罪,就不会有日后的将相同心、各展所长的千古美谈。同样是共是一国,古往今来,从宋朝的秦桧陷害忠良到近代国民革命时期的"府院之争",多少人为了名利打拼个你死我活,面对外敌入侵和人民百姓的水深火热毫不动容,不懂相让不懂"和",影响的又何止一事一人。

  又想起一个游戏,有一株白菜,一只吃菜的羊,一只吃羊的狼,一个人和一条只能乘载一人加一物的船,怎样把东西全部带到对岸,答案挺费心思,但其实说穿了,也就是只要这个人辛苦一点,多跑几趟就行了。有时,我们要求得"和谐"是很难的,因为人与人身上都有棱角,不免磕磕碰碰。但只要我们有为"和"辛苦的思想,相互理解,将心比心,彼此忍让宽容,和谐的局面就会到来。

  有人说两个人之间的相处合作不是"1+1=2",而是"0。5+0。5=1"。在和谐的环境中,我们可以相互合作事半功倍,我们可以相互支持共渡难关,只是需要将自己减去一点,为甜辛苦。

和谐作文 篇4

  信任,是人与人交流的基础,如果没有了它,任何的交流活动都是无效劳动,师生相处更是如此。

  昨天突击检查教室内的危险物品,顺带也把教室内的杂书查了一遍。结果是危险物品没发现,杂书却找到了两本。我所谓的杂书就是学生热衷看的言情缠绵、幻游痴迷的书,总之是对学生的成长发展没有多大好处的书。

  就在前天晚上,我还针对这个读书问题和同学们进行了交流:我希望同学们多读书,也支持他们读书的行动,在这有两个条件:

  一是此书可读。读书如同交友,近朱者赤、近墨者黑,读到好书的内容,它会指引你人生的方向;读到内容低级的书,那就不光是影响不好,甚至还可能让你误入歧途。对于中学生来说,名著当然是最好的了,但如果你没有名著,也可以读读《中学生阅读》,这也比读杂书要好得多;

  二是选好读书时间。读书是好现象,可如果不分时间不分场合地去读,那又会弄巧成拙。课外活动时间、午休时间、饭后没上课的时间,只要愿意挤,读书的时间总会有的,不要总是在课堂上偷偷摸摸地读书,那不是读书,那是在浪费自己的时间——该认真听课的时候去看书,那会有什么效果呢?

  当时我拿着那两本书——《午夜凶铃》、《大案要案》,找到了拿它们的学生,让他们想怎么处理,两个学生也很理性,一个说撕了妥了,另一个说是拿别班学生的,表示要归还别人。我站在教室前面,表示我不会撕他们的书,也不会让他们再把这样的书带回教室,有两种方法,一是我保管到星期五回家他们再来领,另一是放到寝室里或交到书的主人那里去,任他们选择。思考之后,他们选择了后者。“我尊重你们,也相信你们不会再把同样的书带回到教室。”最后我特别说了这句话,他们两个也高兴地去做了。相信,我的信任能唤醒他们心中那份最美好的'自律和自信。

  还是昨天的事,领导批评三楼的学生把纸片撕碎然后从窗户外撕下,这不是在故意破坏环境吗?没指出哪班,可我们是其中一班,不能不查。于是我找到窗户边坐的三个同学,一女生两男生,询问他们昨天第四节是谁做的这事,因为第三节是我的课,我没看到有学生这样,可当我问出“第四节谁在窗户那儿撕碎纸片往下扔啦?”这句话时,他们三个同时露出惊愕的神情,纷纷否认。看那情形,不像是装的,难道是私自换位了?可又问否认了换位这一想法,这是怎么回事?等到我在教室里再次强调完卫生纪律之后,走出教室,那个女生还有另几位同学又找到我说:“老师,我们第四节真的没有人扔纸,真的。”“没有就算了,有则改之无则加勉。相信你们组坐在窗户那边不会给咱们班抹黑的。”我笑着说。今天又问问目击者,原来不是昨天的事情,是上周的事情,难怪同学们愕然,或许他们已经忘记了,幸亏我没有一口认定是他们昨天干的事,幸亏我充分地相信了他们,要不,肯定会在我们师生之间的交流竖起障碍。

  给你足够的信任,相信你会有足够的理由反思自己,给你足够的信任,你也会有足够的坦诚。交往、交流,以信任为基石,相信人与人之间会达到满意的和谐。

和谐作文 篇5

  关爱是一种负责的生活态度。对于我们的同类、动物等一切生命,给予家人般的温暖,他们的存在让我们的生活更加多姿多彩。

  哈丽娅是一个纯洁善良的新疆妈妈,她结婚后没有孩子,便把所有的爱全给了部队里的战士和其他孩子。她省吃俭用,就连得了癌症也直接放弃治疗,把省下来的钱全部来资助贫困孩子们。在她随军18年间,资助的14位孩子中,有一位叫毛强的孩子考上了上海的大学。

  在她生前,还在红十字会办好了遗体捐赠手续帮助更多有需要的人。哈丽娅一生都在为有需要的人给予帮助,她把爱传递向四面八方,让所有人感受到家的温暖、母亲的爱。

  张丽莉,是一位普通的中学教师。她待学生就像在待自己的儿女,把学生的生命看得比自己还重要。在带领学生去公园的路上,为学生挡下汽车,让自己随死神远去,遭汽车碾压而逝去。在生与死的念头中,她并没有“退一步海阔天空”,而是挺身而出,毫不犹豫地保全了学生的生命。那一刻,在场的人震惊了,这个市的人震惊了,全国的男女老少都震惊了,整个世界的人震惊了!是什么爱使你如此坚定,让你违反人类自救的本能?那是你的母爱,那是你的关爱,那是你对学生的关爱;那是你的关爱;是那伟大的关爱力量让你如此坚定,让你毫不退缩,坚持了自我。

  “赠人玫瑰,手留余香。”伸出自己的双手,捧出一颗灼热的心,将心比心。爱人就是爱己,人可以一无所有,但不可以没有一颗关爱之心。因为关爱,一位生命垂危的老奶奶被几位孩子用关爱的心,从死神手中挣脱,在白衣天使的召唤下苏醒来。惠特曼曾经说过:“把我的眼睛献给从未见过光明的孩子,把我的心脏献给在车祸中遇难的人。”让我们手挽手筑起爱的长城!

  只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的人间。”之所以这首歌能永垂不朽,是因为它唱出了多少人民的心声,关爱让你我更加亲近,让你我更加友好!

和谐作文 篇6

  和谐,在于宽容、真诚、信任、友善。

  ——题记

  有一种花洒满了人间,有一种雨滋润了大地,有一种草铺盖了大陆,有一种美漂浮在白云之上深埋在大地之上——和谐

  和谐,在于宽容。宽容是大度,智慧的品质,能促进人与人之间的交流,能融合人与人之间的矛盾,能化解人与人之间的冲突。用一颗宽容的心去对待世界,你就会发现世界的和谐在于你用怎样的心灵去看待。宽容也是有原则的,好的坏的在于你拥有一颗怎样的宽容之心。

  和谐,在于真诚,真诚是真挚,诚实的品质。拥有一颗真诚的心,能促进人与人之间的交往,能摘下人们外表的面具,能更真实的看待这个社会。用一双赋有判断力的眼睛去辨别表面上的人,但表面的单纯也抵不过内心的真诚。谁都可以拥有一颗真诚的的心,前提是摘下面具。

  和谐,在于信任,信任是相信,诚信的品质。拥有一颗信任的心,能促进人与人之间的理解,能让他人相信自己,用正直的眼光看待自己,能使人与人之间互相学习。用一双聆听信任的心去聆听周围每一颗跳动信任的心。

  和谐,在于友善,友善是友好,善良的品质。拥有一颗友善的心,能促进人与人之间的美好相处,能让处于困难的人得到帮助,能使生活更加和睦。用一双友善手去关爱他人,帮助他人,你就会发现和谐是从我们做起,从生活的点滴做起。

  这样,我将和谐种在心田,与人之间宽容忍让,真诚交往,信任他人,友善相待。宽容洒满了人间,真诚雨滋润了大地,信任铺盖了大陆,友善漂浮在白云之上深埋在大地之下。

和谐作文 篇7

  风沙吹走了百年来的繁荣昌盛,遮蔽了美仑美奂的亭台楼阁,覆盖了商女婉转凄凉的亡国之音,淹没了读书人壮志未酬的宏伟志向。但我执著地相信:世事沧桑,物转星移,在时过境迁中,总有一些不变的东西,如——古今和谐之美。

  古代有“琴之声,瑟之韵,如出一辙,若合一契。其合而为一,绕梁三日,不绝如缕,琴瑟共鸣,其音相和,和谐也。”的琴瑟和谐相融的美感。而道家也始终存有“天地与我共生,而万物与我为一”的世间万物和谐相处的信仰。

  可见古人们追求的是精神上的愉悦、自然与人的和谐之美。

  千年前的盛世唐朝,某片通翠的竹林深处,漫天的绿色斜斜密密地交织出一张张帘幕,轻轻笼罩着下面的生灵,阳光透过间隙,在地上投下斑斑驳驳的影子,竹叶摇曳,清泉缓流,静谧美妙,谓之“霭霭深竹林,林深修涧”。而“明月松间照,清泉石上流”中动与静的结合又是如此的统一,如此的和谐。水从石缝中渗进去,又从石缝里淌出来。细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛幽远脱俗的江南丝竹,在袅袅地回旋上升,月光也把它无限的温柔细细捻碎在流水中,融静于动,化作一缕永恒不灭的美。

  月光下,身着青衫的隐士高傲地挺直着背脊,轻轻地抚弄着手下的琴,吟诵出“独坐幽簧里,弹琴复长啸”的千古名句,排遣出内心的孤寂。须臾,枝头不眠的小鸟静静地飞落在他的肩头,没有丝毫怯退,却有一丝知音之意。那个夜晚,凝重的墨线、粗犷的笔锋、优美的泼墨画定格下了千年间流传的人与自然不灭的和谐之美……

  或许正因为如此,盛唐才会成为夜不闭户、路不拾遗、百姓安居乐业、君臣恪守其责、文学一度鼎盛的时期吧。

  而常建又何曾知晓,他的“曲径通幽处”通出了一条由古至今的和谐之路,由悠远深邃的人与自然的和谐,潜移默化至文明简约的人与社会的和谐。

  如今,21世纪的数字化时代,也许偶尔会出现打破和谐乐章的小音符,但谁又能说人的脑中只有金钱、利益与学业呢?在银白色的摩天大楼下,在灰冷色的淅沥小雨下,是否能找到一把艳红的伞为两个素不相识的人撑起一片晴天呢?在拥挤的人群里,焦急的心情中,是否能看到一抹莞尔微笑和善意的点头,打破了因小磕碰而引起的小矛盾?在洁净的街道上,一小步的距离中,是否能看到一角鲜红的红领巾,弯下腰捡起这破坏城市美的一张纸屑呢?在文明释放的热情中,在善良友好的眼神里,在亿万人的心里,人与社会的和谐之花是永不凋谢的,它绽放在社会的每个角落。

  每个人,若都能爱护环境,守卫绿色,诚待动物,也就可以真正领略到我们与自然和谐相融的美好真谛;每个人若都谦和礼让,严于律已,宽以待人,也就可以真正感受到那份送人玫瑰驻留满手的余香了。

  在明媚的春光下,在由古至今直通未来的路上,社会的发展期待和谐的音符谱出更优美的华音。让我们用爱的名义,用和谐的心声,秉持着前人的优良作风,更坚定更勇敢地走下去。

和谐作文 篇8

  唐高宗上元二年九月九日重阳佳节,洪都都督阎公于滕王阁设宴宴请天下英才名儒,欲作《滕王阁记》,其实阎公本意是为了夸耀其女婿的才学,阎公事先让女婿写好一篇序文,准备在席间当作即兴创作。但惺惺作态,请在场的诸儒书写,诸儒虽都是抱玉怀珠之辈,但不敢造次,传到末座年仅二十五岁的王勃面前,王勃竟毫不推辞,欣然接受。

  阎公见状,心中恼怒,拂衣离席。王勃从容铺好纸砚,略加思索,便奋笔疾书。侍从向阎公报告“豫章故郡,洪都新府”。阎公漫不经心:“不过老生常谈”,又报“星分翼珍,地接衡庐”。阎公沉吟不语,随着侍从从不断来报,阎公坐不下去了,当报到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,阎公拍案叫绝:“此子落笔若有神助,乃天下奇才也”,遂更衣复出。王勃最后又用一首七言古诗作结,全文765字,文情并茂,韵律铿锵,对仗工整,名句迭现,妙语连珠,一气呵成。

  美文到底美在哪里?而我们的文章为什么不美呢?

  看看我们的文章,或虎头蛇尾,头重脚轻;或言之无物,空空洞洞;或磨磨唧唧,拉拉杂杂;或缝缝补补,七拼八凑。往往文不对题,常常词不达意,基本都可以推倒重来。而一篇美文,虽然每个字在《新华字典》里都能找得到,经过神奇的组合排列,字字玑珠,增一字太多,减一字太少,像王勃的《滕王阁序》流传至今1300余年,一字难改。抹一份太浓,去一份太淡,相宜相衬,恰如其分。原来文章之美是在和谐的结构之中。

  我们知道,所有的文字、符号都是有能量的,昔仓颉造字,感天动地。但反观我们的文章,与其昭昭使人昏昏,看上句不愿看下句,看标题不愿看全文,大多是应时、应景之作,传阅不过百人,历时不经数日,便香消玉殒,岁月尘封,有些甚至一问世便可以直接扔进垃圾筒。而一篇美文,历久弥新,能超空对话,能隔世谈心,令人爱不释手,怦然心动,回味无穷。好的经典文章甚至能让后世一直阅读下去,代代相传。原来文章之美在劝善教化的功能之中。

  晚清名臣曾国藩说:“作诗文以声调为本”。而我们的文章读起来绕口,结结巴巴,语无伦次,口干舌燥。听者或心烦意乱,坐不住,听不进;或昏昏欲睡,不知所云。而一篇美文读起来朗朗上口,一阴一阳,抑扬顿挫,听起来渐入佳境,撩拨心弦,甚至如痴如醉,拍案叫绝。“此方真教体,清静在声闻”。原来文章之美还在韵律优美的声调里。

  阅杂书万卷不如读经典一丈。缺乏经典教育,使我们与古人差距越来越远。“读书破万卷,下笔如有神”。勤阅读、多朗诵,细思维、常练笔,用使命导引兴趣,用阅历增加词汇,用典故汇集储备,用经典开启智慧,莫愁文章无锦绣,不信春风唤不回!

  知耻近乎勇!

和谐作文 篇9

  青蛙王国建国节那天,整个莲叶城都在欢呼喝彩。青蛙王子大摆酒席,红烧蝇头、清蒸蚊翅各种菜肴让你爱不释手,青蛙王子即兴作了一场演讲,未完毕就赢得了如雷的掌声,蛙族群英痛饮莲露鲜酿,场上气氛难以言表。

  月亮出来了,湖面上的月影显得有些憔悴。

  忽然,一个黑影窜到一扇大莲叶旁的草地,趁官兵不备,拿了一个大袋子扑过来……

  “哎呀,”一位达官小姐说:“月亮呢,莲叶呢,鲜酿呢?……我们在哪儿,怎么这么黑?”

  我这个无名小卒摸摸头脑,说:“好象被什么人用袋子装起来了。他有什么企图?”

  嘈杂声把行路的颠簸衬得更加“热闹”。

  “是不是青蛙贩子?我的几个弟弟昨天就被抓走了,有去无回。我们不会也……”

  外甥小强还没说完,我就打断了他的话:“大家别怕,我们用身子来挣开袋子,行不?”

  大家没作声,似乎同意了我的提议,都奋力地挣着。

  袋子安然无恙。

  也不知过了多长时间,我们被带到一个热闹的地方。

  “果子狸,谁要啊?”“虎皮,便宜得很哪!买一尺送一寸啦!”

  那个身份不明的人也叫道:“青蛙,青蛙,10元一只啦!——哥们儿,来点儿啊!”

  他果真是青蛙贩子!

  我正想着自己的以后会面临着怎样的遭遇,突然,一双大手伸了进来,抓住我给顾客看,同时被抓的还有我的小外甥小强。

  青蛙贩子指着我的腹部,说:“肉质丰富,弹力十足。”说着,又把我放进袋子里。一会儿,我听见一声哀鸣:“不!叔叔,快来救我!他拿刀子指着我……划开……啊——”

  什么?我唯一的亲人——我的外甥小强,他——死了!

  我悲愤交加,联想到自己将成为人类的美味佳肴,就更加憎人类,不服造世主。

  “天然的青蛙啦……”青蛙贩子又叫道。突然,一阵正义的脚步声袭来,又一阵慌乱的脚步响起,“工商执法人员来啦,快,快收工!”青蛙贩子还没来得及逃,就被正义之神抓住了。

  啊,我们被全部放生了,当我们回到我们久违家——河里时,围观的群众不禁鼓起掌来,我也对工商执法人员肃然起敬,可心里还是有一丝哀愁,一丝悲哀,唉,我那可怜的小外甥——小强……我对外甥小强的爱更不足对那些青蛙贩子的痛恨!如果没有他们我就不会失去所有的亲人!

  我,依然企盼世界的和谐。

  如果我会魔法,我只想让世界少一点血腥!

  愿青蛙族永世永存!

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