在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的合作作文8篇，希望能够帮助到大家。
合作作文 篇1
谈合作，嗯，真是…陈老师还是喜欢起题目这么直白啊。不过我不得不承认，对于写这篇文章，我压力很大。
合作，百科上的解释是个人与个人、群体与群体之间达到共同目的，彼此相互配合的一种联合、行动方式。呵呵，很玄乎啊。反正我饶是没看懂。
以我之愚见，大概就是人与人之间的一种互利互惠的关系。有人说，合作即团结。我不这么想。现在的社会，真正的合作本已不多，团结就更少。听得最多的，便是商务会议中说的，“合作”愉快。虽说表面上是合作，其实谁不是笑里藏刀？不说我们普通人，就连国家与国家之间也不是这样吗？我记得吴老师上课的时候说过：国与国之间是没有真正的朋友的，大家都是为了自己的利益才会合作。所以，我觉得合作便是互惠互利的过程。
有的人经常说：“为什么要合作，我一个人同样能做得最好。”没错，或许你可以做的很好，但你绝对不能做到最好。就像我们做化学实验一样，你若没有个助手，那实验效果一定不好。托马斯·爱迪生大家总听说过吧？其实，在他的实验室中，他只需要奇思妙想，做出草图，剩下的，就给他的助手去把这些奇怪的东西从二维图纸改变成三维实物。而乱七八糟的数学计算，更是爱迪生最厌恶的。所以，实验室总有一大堆的数学家。而爱迪生为社会做了许多贡献，从而申请专利，赚了很多钱。他便是在与社会合作。
再讲个顺口溜：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。这个，一定是你们小时候都听过的吧。不用我解释，便明白我要说什么了吧。足以证实，如果没有人与人之间的合作，你将一事无成。只有大家合作，才能拥有自己需要的东西。
曾经有一座城池，内城有三里，外城有七里。气候、时令和地形，都对城内的守军有利，可他们为什么会弃城而逃呢？孟子说得好，天时不如地利，地利不如人和。城内的守军有着适合防守的气候和时令，有着优秀的地理环境，可是，他们缺少了一样最重要的东西——合作精神。如果他们之间懂得合作，便可以保住自己城内的亲眷。若他们不知何为合作，那最后的结果，便是是妻离子散、家破人亡。
人生处处都有合作，公车司机和售票员之间有合作；学生和老师之间有合作；总统和国务卿之间也有合作。在合作面前没有高低贵贱，只要你这个司机和售票员之间合作的好，便是受人尊敬的；只要你当学生的，懂得与老师合作配合教学，便是公认的好孩子；即使总统能力再强，不懂得与国务卿合作，迟早是会被累死的。
不管怎么说，这些都是我绞尽脑汁找来的例子，不知道和不和主题。如果不是，那么，很抱歉，我尽力了。
合作作文 篇2
这几天，我们班再次开展了小组合作学习，我认为我们组学习的热情从高慢慢的变低了。
因为开始时，大家都很好奇，我们上课也有了许多变化：每节课上课前，班长会先说：“请同学们做好上课的准备，起立，呼号!”然后我们全体同学就起立呼号：“合作学习，快乐成长，耶!”然后班长再说：“现在请xx老师给我们导课。”然后就上课了。
我觉得这样很好，好在可以让那些不够精神的同学呼号后更加精神，也可以让我们的心情好转许多，这个方法很好!
刚刚说道我们小组的学习热情从高变低，是因为组内有些成员上课不听讲，和别的组的成员玩耍、讲话，我觉得这样子不但学不到知识，而且也害了自己，得不到什么好处，所以我希望我们小组的所有成员都可以上课认认真真的听课，成为我们班级里面最优秀的小组。
其实，我觉得这样小组合作学习是很好，我还是觉得，虽然合作学习是很好，()但是座位围坐在一起也方便一些同学讲小话了。
在数学课上，我们小组讨论、分配任务，更加方便了，只要聚在一起就可以了。
在语文课上，也是这样，更方便于讨论了。
所以，这样做，虽然有坏处，但是好处比坏处更多。
我认为是很好的。
希望我们的小组合作学习能继续延迟下去。
合作作文 篇3
从古至今，合作的光芒无不闪耀在成功的最深处，正是因为有了合作，成功才愈发辉煌。
只有懂得合作的人，才能抓住成功的机会。孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。”以和为贵正是每个人都追求的，正如三国时期的刘备，虽然出身卑微，但却能知人善用，广纳贤才，就连卧龙凤雏也尽收囊中，可谓卓越不凡。虽然不能挟天子以令诸侯，也不能拥有天险地危的江东之利，但他却拥有了天下的大义，最终才谱写了三国鼎立的宏伟蓝图。可见，懂得合作才会更好地发挥集体的优势。“众人拾柴火焰高”，合作往往能够决定一个人的功成名就，正如刘备，如果他不懂得合作，如果他没有兴复汉室的决心，他也就不能成为一个在历史上有举足轻重的君主，恐怕只能坐在街头卖着草鞋，被岁月慢慢冲去帝室之胄的光辉吧。
从古至今，合作在每个角落都闪现出它那不可磨灭的光芒。
成功需要合作，只有合作，才能取得成功。调查显示，自1901年诺贝尔奖颁发75年中，288位诺贝尔奖获得者中，有三分之二是与人合作而获奖。再以25年进行比较研究，发现与人合作而获奖者，第一个25年为41%，第二个25年上升为65%，第三个25年竟达到79%。我想，这一串串骇人听闻的数字已经点明了合作到底是怎样的。只有善于合作，才能取得真正的成功。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”一个人，即使是天才，也不可能样样精通，人们在开拓自己的'事业时，也应该向那些诺贝尔奖获得者们学习，只有合作，才能获得力量，进而有勇气、有能力迈向新的征程。
成功是勇攀高峰后一览众山小的卓越，合作便是支撑着强者战斗下去的信心。拥有了合作，就是拥有了成功。21世纪的成功着将是全面发展的人，富有开拓精神的人，善于与他人合作的人。
合作作文 篇4
我刚刚来到这个学校就赶上了一年一度的运动会，校运动会需要有入场式的排练，我班打算上演女生集体舞的节目。离运动会仅有一两个星期了，时间紧迫，我们需要抓紧时间排练。
本来想利用今天的体育课时间来排练，可是却“困难重重”。有的同学自由活动，更有甚者，队长已经“苦口婆心”地劝说她好几回要抓紧排练，可是她却视而不见地依然在篮筐下打篮球。队长没有办法只得向她们讲道理：“咱们要排练的，时间很紧迫！别让大家等你们！”好一句“别让大家等你们”，这一句话再有力不过了。可是她们还是毫不理睬而且继续打球，但是不能因为几个人而耽误全体女生的排练啊。于是，队长还是回到队伍中继续排练。
人基本凑齐了，可是新的麻烦又来了。到齐的人心不在焉，有的左看看、右瞧瞧地，根本没有听队长讲解；有的索性自己“讲”起来了，与别的同学聊得不可开交，总共没有多少人认真地学习。突然，队长大叫一声：“大家安静一下吧！”这一声喊叫仿佛是晴天里的一声闷雷，铿锵有力，大家这才稍作“休息”，停止交谈。可就在这时铃声打响了，一位同学“溜”地窜出老远，还兴高采烈地闹着：“啊，可解放了！”大家也慢慢地离开了。只见队长一人闷闷不笑，叹气发呆，一副极其失望的样子。
通过这次失败的排练，我向大家提出倡议：
希望大家为了这次运动会积极踊跃参加排练，牺牲一些玩的时间，短时高效地达到目的；而不要无纪律，自由散漫。
在集体活动中做任何事都需要团结合作。只有做到虚心听取他人意见，不固执己见；才能团结一致，配合默契，相互理解，支持，最终才会取得胜利。
合作作文 篇5
我们常常会在日常生活中碰到一些自己无法解决的困难，这时候找人合作，团结起来，一起努力，也许就会成功了。
合作适用于许多方面。比如军事，在中国历史上有过太多太多合击抗敌的例子。曹刿帮助鲁庄公在长勺之战中以弱胜强战胜齐国；赤壁之战，孙权与刘备合作打败曹操；廉颇与蔺相如之“将相和”……
政治历史如此，同样，文坛也是如此，中中国四大名著之一的《西游记》大家想必都看过，此书就让我们清晰地看到了合作的重要性。观音菩萨受佛祖之命，来到大唐找到唐僧，让他前往西天取经，一路上唐僧收了孙悟空、猪悟能和沙悟净为徒，四人一路西行，向着天竺进发。在取经途中经常会碰到妖怪，三徒齐心协力、相互合作打败了一个又一个的妖怪，虽然在途中也有想要放弃、互相抵触的时候，但是最后还是选择合作，并且最终帮助唐僧成功取得了佛经。
写到这里，读者也许会说，你说的这些无论史实还是文学，都已经成为过去，现在的社会都主张独立自主了，合作就显得没那么重要了吧？确实如此，我们并不反对独立自主，但独立自主与团结合作并不矛盾，试想一下，如果在独立自主的基础上，再加上一点团结合作，结果可能就会事半功倍。
我们的日常生活中，往往更能看出合作的重要性。我自己就有这样的经历，那是有一次科学实验，同组的同学说我有一步做错了，我不服气，反驳他说没有做错，我认为自己就是按照老师说的去做的，而他并不能接受。闹到最后我们两个就各自做自己的。可是我做了好久没有做出来，于是悄悄地看了他一眼，发现他也一样没有做出来，于是我俩又重新凑到一起说：“算了，我们还是合作吧！”，最后我们齐心协力，有商有量，不仅成功地将实验做出来了，并且做得是最快最好的。
无数事例告诉我们，一个人真的无法解决所有问题，而团结在一起，合作处理各种问题，往往就会取得更大的成功。
合作作文 篇6
花开在野外是风景，开在家里是盆栽，开在心里是信念；我能行，我是一朵花！
——题记
人总会遇到不顺心的事，马上就是初三的期中考试了，多少有点紧张。父亲跟我说：“一起出去散步吧？放松一下情绪。”
出门之后，还有点不情愿。父亲昂首挺胸走在前面；我弯着腰、低着头跟在后面。父亲问我：“怎么了，平时考试前你不是信心满满的吗？”
“是呀，我总是吹自己好，一考试总是差一点就考学年第一。还是低调点吧，弄不好还捡一个第一回来。”我不经意地说了几句，眼睛里有点失望和无奈。
父亲一听这话气得瞪了我一眼：“你怎么了？不想拿第一了吗？”“可是……”“不要说可是，我知道了，你跟我来！”
我带着疑问跟着父亲。
我和父亲回家后，父亲给我一个苹果，苹果很大。父亲告诉我：“你把苹果皮削下来，不过有一点要求，苹果皮不能在中间断开，而且苹果皮的长度要达到50厘米以上！”
我一下子就把这个建议否了：“不可能，你也做不到！”父亲笑了笑，不做声地拿起苹果，右手拿刀，把刀倾放到苹果把的旁边，其余四指固定；左手食指卡在刀背上，拇指隔着苹果皮压着刀刃，短短一分钟，七十多厘米的苹果皮随着一个脆响应声落地，苹果皮比小拇指指甲还要细得多！
父亲笑了笑：“你在打皮前就断定不可能了，又怎么能成功？你还指望捡个第一回来吗？”我一下子明白了，于是我努力复习，考了一个毫无悬念的第一。
有一颗百合的种子落在深山的杂草中，它发芽了，杂草打击它；它长高了，杂草摧毁它，可是它始终坚信自己是一朵百合，于是它开花了！
生活中，没有人能让你退缩，只有你自己会害怕失败；而如果心中开着一朵长盛不衰的百合，你就还是一朵艳丽的花。
朋友们，你们心中种的是花还是杂草呢？
合作作文 篇7
今天，是全世界儿童共同的节日——六一儿童节。今天，我们班活动的主题是“合作快乐，我们最棒。”为了突出和体现这个主题，这次活动是以团体来算分的。前三名还可以得到奖励。
先说说我们队吧!恩……我的拿个最能体现我们团队精神的来说。那选什么好呢?有了，就说我们“摘果果”吧。先简单介绍一下游戏规则吧，这个游戏的参赛选手要戴上帽子，这样就算蒙上眼睛了，剪刀呢?当然是用自己的手啦，这样既安全又省力哦，在三米线外站好然后笔直地往前走，去剪树上的“果实”，期间会有人给你一定的提示。我上场了，我刚想剪下去，队长提醒稍稍往左一点，要我剪左边那个，这时，不知道从哪里冒出一个“程咬金”，要我剪右边的。我都不知道该听谁的了，最后我还是决定听从队长的，结果剪到了一个挂件，给我们队加了五分。
接着来说说我们邀请来的老师，看他们是怎么样玩的吧。规则大体上不变，只是稍微增加了难度，旁边不允许有提示。可是姜到底还是老的辣，尽管老师没有提醒，可是还是剪到了。真是太棒了，我们都为老师鼓掌。
啊，这是一次愉快的儿童节，我好希望可以一直的玩下去哦……
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