在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的课堂作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
课堂作文300字 篇1
“苦阿苦”,你一定会问,什么事情啊?值得你叫苦连天的?这个假期,赵老师要求我们写一篇关于语文课和数学课有什么不同的作文,还要发到微博上,抱着脑袋仔细想了好半天,的确,两门课程有很多不同的地方……
语文课上我们一个比一个坐的直,一双双渴望知识的眼睛望着老师,老师经常会让我们用自己的语言,表达自己的感受,或是让同学们对一些想象的情景作出具体描述。这使我认识到,语文侧重于形象思维。
数学课上我们一个赛一个的精神好,数学老师让我们,从生活中学数学,让数学生活化,寓教于乐,培养我们学习数学的爱好和热情,而且也是一种完全不同的学习方式,让我们明白,数学课不是以情代知,而是以知生情。
老师们态度和蔼,在给我们上课时,话语间无不透露着对下一代人的关心关怀。注重理论和实践相结合,非常的形象、生动。还给我们引荐优秀的`相关书籍,对我们扩展视野,补充知识起到了很好的作用。
我们现在是初级阶段的学习,我们应该都好好学习。这样,就需要信心,决心和实实在在的努力学习。
课堂作文300字 篇2
我的家不大,但是却很温馨,在这里有开心也有烦恼。
我现在带你们参观一下吧!客厅是我和爸爸妈妈、弟弟、姑奶奶常呆的地方;我们在一块看喜欢的电视节目,有时甚至为了一个节目抢夺遥控器,有时边看电视边吃着可口的零食、水果,这里充满了欢声笑语。
这是我的卧室,漂亮吧!因为我喜欢五颜六色的彩虹,所以把整个房间装饰得像五颜六色的彩虹;看到我的床了吧,那是我的最爱,当我学习累的时候,就会躺在它的怀抱里好好的舒服一下,而且我的卧室不仅可以睡觉,还可以当书房用呢。我的好成绩有很大部分都是在这里用功的结果。不过我的房间不是每天都很干净的,真是不好意思哦!
糟了,忘记洗碗了,让大家见笑了。厨房有点乱,可是好吃的饭菜都是从这里诞生的,而且我在这小小的厨房里偷学了妈妈的几招手艺呢!下次来的时候,我一定给你露一手!
这就是我的家,平凡而普通,可是充满了浓浓的爱意噢!我爱我家,你呢?
课堂作文300字 篇3
今天下午,蒋欣言妈妈郑老师给我们上了一堂安全课。
课堂上,她准备了许多的道具,竟然还有假人耶!开始上课了,郑老师首先教了我们常遇到的危害,并告诉我们怎样去做。接下来是最好玩的环节,郑老师将需要急救的假人放在了安全毯上,模拟营救的游戏开始了。首先,看她双手交叉,使劲的按压“病人”的心脏部位,还不停地为它做人工呼吸,人工呼吸好搞笑啊,只见郑老师捏着“病人”的鼻子,往“病人”的嘴巴里吹气,我发现它的肚子一直在收缩,好好玩!我也试着按了一下它的肚子,可刚按下去它立马弹了上来,真是有趣啊。
小朋友们也做了这次安全练习,后来我们还看了一部新闻,小朋友们一个个认真的看着,警察和群众的营救方式,并将这些方法记在了心里。我们还知道了要将需急救者放在平坦的草地上,不能放在一些弯曲或者有岩石的地方。我觉得这堂课真好玩,既可以学到许多的安全知识,又可以玩一些小游戏。
课堂作文300字 篇4
今天,上英语课的时候,老师让我们读课文,她去开投影。
我们英语科代表让我们先读了:“a·coat!a·coat!adress!a·dress!ashirt!a……”一声巨响传来过来!紧接着,小硕在自己的座位上大叫:“啊!啊!”我们都被吓了一跳!老师也被吓了一跳!老师还是叹了口气,让我们继续读书。
等我们读完书后,老师先让自己的心平静了一会儿,对小硕说:“你为什么要喊这么大声?”小硕说:“因为你开投影,开的声音好大声了!”老师又问:“我又不是故意的。”小硕说:“那又怎么样!”老师十分无奈,让小硕站了起来。老师又说:“不管怎么样!每个人都不能上课大惊小怪!要不然会影响上课的秩序,使老师上不了课,这是不对的,就像你一样。”老师指着小硕,“小硕,你下次可不能这样了,这是不对的,坐下吧!”
我们又开始了上课。我看见小硕羞愧地低下了头。
这次上课,让我明白了上课不能大惊小怪,要不然会影响老师的上课秩序。这些小知识,却给了我们不少大能量!所以我们一定要记住哟!
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