在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的理想课堂作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
理想课堂作文 篇1
课堂上,老师来来往往,一节课好似一场梦境般飞过,又像一本日历过完了就撕去。同学们认真时聚精会神,放松时漫不经心,形形色色的人儿使我一阵恍惚。
希望自己像鱼儿一样在没有阳光的深海里潜游,还是希望像蝴蝶一样带着心底最初的单纯在花丛中做自己想做的事,或许更希望像鸟儿一样可以时而在树上停歇,时而快速向前只留下一道美好的痕迹。
真正的课堂终究没有放松,只是因为我现在的身份是一个学生,一个以学习为首要目的的学生。我不敢大胆的希望能有一个随心所欲的课堂,可以保留原来的普通,在这基础上增添比原来更多的生趣。变得很轻松,或许不用担心会有题目答不上来,受到老师的批评,变得很欢快,或许不必承受老师生气或者失望的眼神,没有负担的回答问题,气氛不会拘束,变得很平等,不要总是差生犯错就要被说,好生就只是提醒两句。
要有自己喜欢的老师上课,不要在不喜欢的老师所营造的课堂,如同黑夜一样的漫长,知识期待黎明的曙光,只要是理想的课堂,学习也会更有兴趣的吧。
不会期待像哈利波特那样奇幻的魔法课堂,太过不可思议也不会期待那种学生边做老师的课堂,太过颠覆离奇,获悉如果真是这样就不是我所熟悉的课堂。
我的理想课堂,不会有他太多的颠覆,不会觉得不舒适,一切平平谈谈的就好。
理想课堂作文 篇2
总希望有阵清风,驱散我心中的阴霾,带走旧课堂的枯燥无味,为新课堂注入活力。
有人说,课堂里的学习就是天神赐予他们可以翱翔的傲骨,让他们可以飞向远方斑斓多姿的世界。不需要课堂有多豪华,环境有多么美好,只要能学习书本上的知识就好。此时,我仿佛看到贫困山区的孩子们渴望的眼神,那渴望读书的眼神纯粹,不含杂质,在人们的心中荡起阵阵涟漪。此时的我似乎明白什么,新性的课堂应该是让孩子获得知识甘霖的滋润,让我们感受到读书的乐趣的。
有人说,课堂是孩子们学习知识的地方,在哪里的孩子可以多一分稳重,少一分稚气;在那里的课堂可以多一分生机,少一分死气。此时的我似乎看到大人们望子成龙、望女成凤的期盼的目光,那双双包含希冀的眸子里蕴含着世间一切的芬芳与美好,万物的万物都沉浸在生命的光泽里,此时此刻的我似乎明白什么,新性的课堂应该是充满活力的,让孩子们可以在知识的海洋里尽情畅游,无拘无束。
此时的我也终于明白我心中的理想课堂是什么样子的。老师慈眉善目,同学亲切好相处。每当春风乍起,吹皱一池春水时,我们总是能相视一笑,彼此无言却胜过有言。课堂上,不再有传统思维方式的拘束,我们可以与前后桌自由交谈,当然这不会影像老师的正常上课。我们可以和老师尽情交谈和讨论,甚至争辩。遇到彼此都懂得的笑点时,尽情地洋溢出银铃般的笑声,那笑声里包含多少轻松与愉快;包含多少师生情谊;包含多少不知名的情愫。我想,所有人都渴望拥有这样的课堂,轻松、愉快。令人心旷神怡。
未来的未来,并不是令人遥不可及的梦想,只有我们不断拼搏,努力的向前奔跑,就一定能够实现我们心中的理想,打造出我们心中的理想课堂!
理想课堂作文 篇3
我心中理想的课堂是关于英语的,因为我们班的英语成绩最差,希望我的办法有用,可以提高英语成绩。
首先,让同学们多听几遍录音,并试着跟读,再把新单词分成几段,再教同学念出每一段的读音,最后把这几段的读音拼起来读。并且,老师要告诉同学单词的意思,让同学了解这个单词在什么情况下有所变化,什么地方要用这个单词填空等。
当然,如果一节课只有学习的话,肯定非常的古板。因此,老师带我们一起做一些关于今天学习内容的游戏,在说话时最好带点幽默。
在每节课,要给同学们一些提出问题和解决问题的时间,使同学彻底了解每个单元,熟悉每个单元的难点重点,掌握这些知识并运用自如。
我建议老师来做一个快速抢答的游戏,看哪个小组的同学回答得又快又对,就给那个小组加分,这样一来,同学们的积极性会提高不少。
对于我心目的理想课堂,你有没有更好的建议呢?
理想课堂作文 篇4
我理想中的课堂是活力十足又安静的,并且,又是十分快乐有趣的。
我希望在每一节课上每一位同学都是认真的!虽说不能说是鸦雀无声的,但是,是活力十足的,除了回答问题时积极发言,所有人都在认真的听课。在上课时,老师可以偶尔开个玩笑活跃一下气氛,这样不仅可以使课堂更快乐,也使同学们跟着思路走。这样的课堂氛围,还会至于同学们在上课会打瞌睡吗?老师在讲课时可以多提问一下C、D位的同学,这样也不至于上课听不懂,下课不好意思去问!就这样,一个知识点一个知识点堆积起来,最后成了一个死结,可能就解不开了。一个死结加一个死结,不就更严重了吗?
在下课的时候,同学们不会再打闹,而是安静地坐在教室中读书或是写作业,就算是在门外,也仅仅只是安静的站在栏杆旁放松眼睛,缓解疲劳!在下课前,同学们会将下一课的书摆放在桌子上面,在上课时不会再出现“埋头找书”现象。且把自己课上未有弄懂的告诉老师。
在老师不在的情况下,没有人说话,每一个同学都在认真的去做自己的事。在自习课和阅读课上,也都要做到“零抬头”!这样十分有利于我们高效率去完成一件事情。
在八班这个优秀的`群体中,做到这些我相信是十分容易的,我们有创造奇迹的能力,做到这些,兴许是不难的!
所以,这便是我理想的课堂。
理想课堂作文 篇5
流沙河曾经写过一首《理想》,今天我们学习了,这首诗中有一句话写的非常好,是说理想是船舶,载着你出海远行。理想是罗盘给船舶引导方向!是啊我们正是那茫茫大海上的一叶小舟,我们要行驶到成功的彼岸,就必须要有理想的罗盘,所以,总的来说理想是很重要的。
小学的时候,我曾经有过很多很多的理想,但是往往过了没多久便自动将这个理想抛弃了,但是自从上了初中以后,我真正的发现理想真是我不可缺少的一样东西,只有有了目标,有了前进的方向后才会去战胜挡在理想道路上的种种困难,去寻找理想的彼岸,所以我也有了第一个正式的理想,当航天员。
我的理想的驻根是在20xx年的时候年10月15日早9时许,酒泉卫星发射中心我国自行研制的”神舟五号”载人航天飞船,被送往太空那时我真的很羡慕杨利伟,我想:坐在太空舱中一定很舒服吧!从那以后成为一个航天员便成为了我的梦想。
但是真正让理想发芽的却是在20xx年10月12日,那天“神舟六号”载人航天飞船的成功,我看到在20xx年的春节联欢晚会上,费俊龙,聂海胜的飒爽英姿时,理想之根在我的身体当中快速发芽起来。
直到昨天,昨天是26号26日晚21点10分“神舟七号”的成功标志着中国航天领域的新的进步与辉煌,我也完完全全的拥有了这个理想。
现在的我只能好好学习,但愿早日实现自己的理想。
理想课堂作文 篇6
每一个班级,都散发着由众多同学集合起来的奇异光泽。在每位同学的眼中,课堂似乎就是“高堂”,每人有每人的“忧”“喜”。自然,我也有自己理想中的课堂。
上课前两分钟,我们就应该有序走进教室,静待老师的到来,这是对老师最基本的尊重。不亦大声喧闹,追逐游戏,打造真正的安静课间。
含蓄地说,我在课堂上是一个积极分子,活跃地跳起回答问题总少不了我的身影。我所理想的课堂,就是目前大力提倡的激情课堂,所有人都积极踊跃,也没有同学浑水摸鱼,同享一片浓厚的学习氛围,想必一定极为美好。
老师在传授知识的同时,心中定然有着不同的想法,而每位同学,或矜持,或外向,都应该真正的融入到课堂当中。都把自己当做课堂中的主角,就看成一对一辅助,从而能真正地爱上学习。
另外,最重要的还是认真、专注。上课在回答问题的时候自然要主动,但在老师讲课之时应为绝对的安静——鸦雀无声。这对老师是一种无形的尊重,也是对课堂的一种重视。
上课时,每个人都应把腰板挺直,彰显青春应有的生机与活力,双手最好也要放在桌子上,认真倾听,又有什么不好呢?
下课了,同学们应统一地站起来说“老师辛苦”,对老师是种温心的表达,对课堂也是一种磊落结束。
期盼能有如此的课堂。
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