在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
老爸是一位中学老师，三十七岁，他自己说自己是70后的。因为个头不高，我和妈妈老是笑话他，他一点也不生气，还总笑嘻嘻地说：没办法，谁叫我小时候吃不饱呢，正是长身体的时候没得吃，营养不良啊！他舔舔舌头的样子很搞笑。啊？吃不饱，怪不得，老爸对我每次浪费饭菜非常恼火。我问老爸：为什么吃不饱呢？家里的粮食呢？他哈哈大笑，用手指着我鼻子说：你个小馋猫，天天活在蜜罐子里，说出来你也不懂但往往老爸还是会告诉我，小时候全家十口人，兄弟姊妹多，全靠爷爷一个人顶着，挣的工分换成粮食根本不够吃，为了省粮食，漫长的冬季一天只吃两顿饭。日子过的可苦了。所以，爷爷还得利用农闲时间偷偷做点小生意赚点生活费，贴补家用。听爸爸说，爷爷贩卖过小鸡、小鸭、小猪，为此吃过好多苦。我一直不明白，为啥要偷偷，问过爸爸，他总说那是过去，现在和今后再也不会那样了。
说到读书，老爸比任何时候都严肃，指着妈妈刚给我买的一堆杂乱的课外辅导书和各种各样的文具说：看看，这么好的东西你一点也不珍惜，念四年书换了六个书包，我小时候想都不敢想。我用的第一个书包还是奶奶用黄土布亲手缝制的，一直用到小学毕业。爸爸还告诉我，他的两个姐姐和一个哥哥因为家庭困难没念过一天书。
老爸还说到他的好玩经历：他和三叔，五叔小时候只能挤在一张小床上睡觉。几次在夜里被三叔给蹬下床，却依然沉睡不醒，直到天亮才被人发现睡在凹凸不平的地上。
我才知道，我和老爸的童年时代差距是多么大呀！一天零食吃个没完，漂亮的衣服和新奇的玩具早不稀罕。过年时，外公外婆，舅舅舅妈，叔叔阿姨还会给我压岁钱。瞧我的生活：舒适的居住、花样翻新的吃穿、多彩的娱乐休闲，良好的教育。我比老爸幸运多了。真的像老爸所说的生活在蜜罐里。
可老爸并不总是那么低调，他也常扬着脸说：大家都赶上好时候了，你瞧：大叔是恢复高考之后的第一批大学生，现在已经成为救死扶伤的外科主任；二叔是一名小有成就的高中老师，教出了许多优秀学生；没念书的三叔在前几年买了农用车，如今发家致富盖了漂亮的三层小楼，比我家还宽敞；你老爸我不也给你提供了很好的生活学习条件吗？爷爷在乡下可以享受医疗保险，不再为老病犯愁；五叔、六叔也都在为自己的事业奔忙。
我半懂不懂问老爸：你的童年和我的童年为什么不一样？老爸想了一下说：时代发展进步、国家民族富强、人民幸福安康，我吃苦在先，你幸福在后，我们都是受益者。虽然我还是不完全明白老爸的话语，但还是感受到了老爸的幸福感！
六年级作文 篇2
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，在我眼中是取之不尽的精神粮食，书，犹如一艘船，带我们遨游知识的海洋；书，又似一架长梯，让我们攀登知识的顶峰；书，还像彼岸的灯塔，让我们在黑暗中找到光明……书，带给我们无穷无尽的知识。
起初，我并不喜欢看书，认为书本中图画太少，密密麻麻的字挤在一起，比起书本，我更喜欢看电视中的那些故事。有一次，我在百般无聊之下，看了一会儿课外书，书中的人物就活灵活现地出现在了我的眼前。在看书的过程中，我也融入到了书中：在三顾茅庐中感受到了刘备的诚意；在孔明借东风中感受到了他的智慧；在白雪公主吞下毒苹果的那一瞬间为她担忧……书，带给我无限乐趣。
读书百遍，其义自见。现在，家里的书已经被我看了无数遍，书中的内容都已经被我咀嚼透了，家中的那些小小的漫画册已经不能够满足我看书的欲望了。我家的漫画册也已经被那些厚厚的名著取而代之了。
书中自有黄金屋，书中自有颜面如玉。有一次，我独自在晚上看书，我被《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙上岛寻食的惊险过程和鲁滨孙独自建造住处的鬼斧神工震惊了，鲁滨孙在面对困难不退缩的精神值得我们学习，我看得聚精会神。
《十万个为什么》给我解答了无数个问题，《地球的日记》告诉了我地球的知识。我就像是一个气球，而无数知识都源源不断地向我涌来，而我也慢慢地变大起来。
书，永远陪伴着我！
六年级作文 篇3
几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来.绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。
瞧，又下起雨来了。雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿，菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里，春水淙淙地淌着。扬树，柳树在春雨中舒展着枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。
二、三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。
雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（朱自清《春》）
清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿，远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后，雨虽然没有停，却也没有再下大，仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞，走出了家门。
雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。天上又是几阵闷雷响过，雨水好像被催促似的，大了一阵。可是，不一会儿，又小了下来。我走进雨雾中，顿时，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润温暖的气息，仿佛报告着春天到来的消息。
春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。
多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽愉快的`感觉。
透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱，我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人，不由得想到：为什么要躲藏呢?让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是，我收起伞，走进雨中，细小的雨滴打在身上，一点也不觉得冷，只有一种亲切、清新的感觉……
来到学校，雨已经停了。到处清新明亮，大自然的景色，被洗涤得多么秀丽呀，我不经意地回头一望，似乎望见了一抹极淡极淡的彩虹，虽不清晰，却依稀可辨。可等我定睛凝神望去的时候，它却不见了，消失得无影无踪。初晴的天空中，只有几朵白云飘来飘去……”
多清凉、多神奇的春雨呀!
六年级作文 篇4
前几天下了一阵大暴雨，雷声震天，根本让人无法入睡，暴风雨过后天气凉爽，和我妹妹还有妈妈出去散步，发现昨晚由于雨下太大了，树都被吹“弯”了腰，甚至一些小树根本“斗”不过这么大的暴雨，树干被狂风吹断了。
不过唯独有一棵小树抵抗住了强烈的狂风，并没有被暴风雨而吹倒，反而很坚强的树立在那里。尽管暴风雨吹弯了他的树干，树叶一夜间掉落了不少，可是这棵树依然很很坚强的站在那里纹丝不动。这棵树太坚强了，我真的很佩服他。之前，我们还用这棵小树晒过衣服呢，没想到，经历了一阵急促的狂风暴雨竟然挺了过来。
在学习的道路上，我们应该像这棵树学习，虽然之前凉晒过衣服，又被前几天的暴风雨折磨得东倒西歪，但仍旧贮立在我们面前。有很多人还以为这棵树被大暴雨侵袭之后应该不久就会枯黄而死掉，但这棵树不但没有死掉，而是更加坚强，在太阳的照射下依然风姿绰约。并没有被前方的重重困难而吓倒。它有一种永不放弃的精神，也有一种异常顽强的精神。
我在学习遇到的一些困难，我经常被困难吓倒，但我可以爬起来，继续努力。从哪里跌倒就从哪里爬起。要向这棵树学习，顽强、永不放弃自己、努力上进。只有这样它才会越发的茁壮成长。
就像这个暑假我们挑战一天一博共计六十天活动，如果没有坚持的精神，没有克服困难的精神，肯定会坚持不下来，我们就像这棵树一样，坚持不懈地与狂风暴雨做斗争，最后顽强的生存下来。
六年级作文 篇5
有时候，一件很小的事情，却能给我们一件受益终身的启示
那天清晨，我早早起床，穿好衣服，洗漱完之后，一家人高高兴兴地去爬岳麓山了。
很快地我们们来到了岳麓山脚下，我不禁赞叹道：“真高啊！”的确高耸入云！这是我对岳麓山的第一印象。
开始爬山了，我们很兴奋，有说有笑，可是，才爬了十几分钟，原来的兴奋劲就被卷得一干二净，我气喘吁吁，大汗淋漓，旁边一辆接一辆的游艺车，从我们身边经过，看着车上神气十足，精神焕发的人们，我是多么想租一辆车爬上去，缓解一下旅途的劳顿啊！可爸妈一再鼓励我说：“一座高山，只有靠自己努力，徒步登上去，才有意义！”我嘴巴上答应，可心中还是有点不舒服，一个不经意间，我突然发现爸妈额头上布满了汗珠，便咬咬牙，继续往山顶爬去。
一路的美景应入眼帘，可没过多久了，我的脚又开始隐隐作痛了，额头上的汗如雨下，基本上就是“走一步，歇三步”了，伴随着浑身的酸痛和汗水，我们渐渐靠近了山顶！
离山顶只有几米远了，我喘着粗气，艰难地挪动着脚步，终于，我们登上了山顶！
站在巍峨的山顶上，我深深深地体会到了“一览众山小”的感觉，那山脚下的汽车，在我的眼中，就像一只只小甲虫，密密麻麻的人群，在我眼中，就如一群群小蚂蚁，在缓缓地移动……
这次爬山，体会到的不仅仅是坚持不懈的力量！王之涣不是有句诗吗“欲穷千里目，更上一层楼。”如果想看到更好的景色，那就得鼓起勇气，再爬高一点！
六年级作文 篇6
上学期期末考试，我考得挺不错，但是每当想起考场的现象，不由让人几分担忧。
开考铃响了，发试卷了，拿到语文卷子，一看，也不是很难。心想：我一定要考到九十分以上！我开始做，这时监考老师有事出去了一会儿。顿时，全班乱起来，有些人传纸条，有些人干脆下位抄。有一个同学向我抛来纸条，叫我告诉他做。我写上去在纸条上回话“我不知道，就是知道也不告诉你，自己想吧！”我并在后面画了鬼脸，丢给了他。他打开一看，又瞅了瞅我，仿佛在说“你好讨厌！”我赶紧回过头来，装着没看见，又继续答题了。
下课了，他追着我，说我不够义气，说我这说我那。我反驳到：“哼！这跟义气扯不上”。可他不听。对我说：“你给我记住，我饶不了你的！”
下午的考试，又有许多同学用同样的方式，企图让我告诉他们，都被我一一拒绝了。他们丢了纸条过来，说我小气的，不够义气的，不是朋友的，什么都有。我回复他们：“滚，别吵我，别害得我没做完。后面并附加了一句：“不能作弊！”这时，我也碰到一道难题，于是我先做后面会做的。做完后，我又思考那道难题。这时我也甚至想抄同学的，刚想瞟瞟我同学的试卷，又赶紧把目光收回来，心想：不行！这样做是不光彩的！又想到以前老师说过的：“作弊得到的分不真实，而且是欺骗自己”。我又自言自语：“对，不能抄。”因此，在我的反复思考下，终于做出了那道难题。
是啊，在这我想对同学们说：“作弊是不对的，作弊是自己欺骗自己，不能作弊啊！”
六年级作文 篇7
周末清晨，我意味深长地坐在冰冷而又有一丝温暖的床上，手中捧着冰冷而又一股温暖的一杯酸奶，早已热泪盈眶，早已泪眼朦胧……
“什么，今天补习班面试，还是免费的！好的好的，我一会儿就带儿子去。”妈妈兴奋地挂掉了电话，却没想到我就离她几米的距离，妈妈的这一个电话似乎在暗示我：又一个假期泡汤了。
我立刻三步并作两步走到妈妈跟前，二话不说直奔主题：“妈，我在家的世界就只剩下这不到八个小时了，你怎么能连一个上午的休息时间都不给我呢？我下午又要去上学。”讲理是斗不过妈妈的，说什么小升初要加把劲，现在不是休息的时候，我终于忍不住了，锁上门，把自己关了起来。
躺在床上，不管我如何胡思乱想，还是奇思妙想，总觉得是自己不对，不应该对妈妈发这么大的火。我终于想通了，正想出去跟妈妈道歉时，门外却先响起了敲门声，开门一看，竟然是妈妈，手中还捧着一杯酸牛奶：“儿子，是妈妈不对，没有看到你的身体状况，出来吧，考试以后再说吧。”
我强忍泪水地点了点头，心中像打翻了五味瓶。
天之大，唯有母爱无瑕；地之宽，唯有母爱不散。泪水的记忆，将永远藏在心底，使之永恒难忘。
六年级作文 篇8
从前，有一户人家从集市上买了一头小猪仔和一头小羊仔，把它们关在自家的后院里圈养起来，每天都会定时给它们食物。
小猪仔和小羊仔一起生活久了，也成了无话不谈的朋友。不过，它们的兴趣爱好却大不相同，羊仔喜欢运动，没事就在院子里跑上两圈，偶尔也练练跳高跳远，日子过得倒也充实，而小猪仔唯一的爱好就是睡觉，平时除了吃饭，大部分的时间都睡梦中度过。
一天吃完午餐后，小羊见小猪又要去睡觉，就对小猪仔说：“猪哥，你怎么每天都这么爱睡呀？大好时光浪费了多可惜。”
“这个你就不懂了吧，睡觉是多那美妙的事情呀，什么事情都不用管，而且梦里什么都有。”猪仔在一旁辩解道。
“可梦里的东西必竟是虚的，美好的生活需要靠行动来创造，整天除了吃就是睡，人生多没意思呀，我们应该起来多活动活动。”羊仔并不认同猪仔的想法。
“我觉得人生还是不要想那么多好，有的吃，有的睡，就是最大的幸福了。”猪仔不理会羊仔的劝说，说完，又倒头呼呼大睡去了…
日子一天一天过去，小猪仔就这样每天吃了睡，睡了吃，一年不到的时间，从原来十几斤的小猪仔长了一百八十来斤的大肥猪。而小羊仔由于每天坚持着煅练，一直都保持着很好的身材，而且它还练成了能一口气长跑几里路的本领，成了远近闻名的奥运高手，也为主人带来了丰富的奖金。
一天清晨，主人来到后院，推醒了正在睡梦中的大肥猪，带着大肥猪离开了院子。
随后，不远处传来了大肥猪的一声惨叫……
从此，它再也没有回来过。
猪被主人给宰了，惨叫声惊动了院子四周的小动物，它们纷纷从四面八方赶了过来。
大伙议论着：小羊跟小猪一同长大的，怎么现在单单把猪给宰了，而不杀羊呢？
在一旁的老猴子看得明白，道出了其中的原因：“人们把小猪和小羊养这么久是为了什么呢？还不是就想从中获得收益吗，现在山羊有本事，可以为它的主人赚钱，带来收益，说明它对人类有价值的，人们自然不会宰它。而猪仔现在长大了，再养下去也是浪费粮食，人们还不把它宰了卖掉吗？”
六年级作文 篇9
有时候，莫老师可能外出有事情，可能暂时去开会了，我们找不到他，我们就会写便笺来向莫老师汇报当日的情况。
那一次，我身为总管家，那一天要管理班级中的所有事物，下午放学了，我们也要扫地。你作为总管家，管理班级，班级肯定会出现很多的情况，有好的情况，也有坏的情况。假如你把这些情况憋在心里，不告诉老师，老生肯定会不清楚明白班级发生的事情，老师不知道你是否扫完地了，不好及时做出管理，不能对症下药。
我们几个管家蹦蹦跳跳的兴高采烈的来到莫老师的办公室，但是，却扑了一场空，莫老师不在，我们顿时像泄了气的皮球。心里想着：这该怎么办才好呢？我们必须了我们这个E家园的所有同学的幸福向老师说明情况啊。（我认为，只有向老师说明情况，老师找到那个同学开导一下，那个同学就会进步，进步了就会幸福。）莫老师经常教导我们：“要灵活变通，不要固执。”突然脑子蹦出来一个好点子——写便笺。
我立马找来的一张便笺，用好看的字端端正正的写下报告单，报今日的所见所闻一股脑的写在报告单上，签上我的大名，这就大功告成了。我们小心翼翼的满怀希望的把报告单贴在莫老师的桌面上。然后得意洋洋的安心的回家了。
身为小组长，形象的来说就是我们坚毅团队的家长，因为我们向家长一样管理着关心着自己的组员。组员们有做的好的地方，有做的不好的地方，但是莫老师身为班主任要管理整个班级，有些小细节就没有注意到，这时候，我们小组长就派上用场了，我们帮助莫老师把一些细节用口头简洁的报告给莫老师，莫老师就会把班级管理的更好，更轻松了。
不知听谁说了一句：“莫老师开会去了，不在办公室里！”当时已有经验的我们听到这个消息一点也不慌忙，不担心情况传不到莫老师的耳中。我不慌不忙的拿出我的救命法宝——便笺！这个法宝可以让你组的情况出现在莫老师的眼中，哈哈哈！神奇吧。
于是我认认真真的写下报告单，蹑手蹑脚的走向莫老师的办公桌，呀，原来我们的同学这么负责任啊，你看，花花绿绿的便笺贴满了莫老师的半个桌面，大家都不忘肩上的责任。真是好啊！
我们看似普通的便笺其实它的意义并不普通，便笺不止是一张报告单，更是我们同学一种有责任心的体现，更是我们的一种工作方式，也说明了，我们做到了老师在不在都是一个样，老师在我们报告，老师不在，我们也报告。我们灵活变通，那一张张便笺五颜六色，五花八门，变来变去，可是，不变的是我们E家园的同学的责任心，好，扛起我的责任来！
小小的便笺包含的是我们大大的责任心！
六年级作文 篇10
秋天的风总是不尽人意，迎面扑来，不像春风那样温柔，也不像夏天那样使人神清气爽，更多的是像冰刀一样刺入皮肤，而秋阳却不一样，它给人带来的更多是无限美好和怀念。
一天早晨上学，起初天一片漆黑，伸手不见五指，除了路灯见不到其他光，到村门口的油柏马路两旁的绿化带郁郁葱葱，东边的天打破了黑暗，从一个点向四周射出光芒，开始光照射的范围很小，渐渐地越来越大，开始只是一个红色的小点，随着照射的范围不断扩大，由红色渐变成橙色，再渐变成黄色，最后天空一片光明，最后的颜色也与它融为一体了。这令人震撼的景观仅仅需要路过的五分钟。
这五分钟很短，却引起了我一段很长的回忆。
同样也是这个地方，只不过是两年前了，身为小学里的大姐姐，肩负着为校争光的使命，为了在市里的比赛有个好成绩，老师决定利用周末的时间进行晨跑。那是秋天的一个早晨，老师带领着几个参加比赛的同学一起晨跑，我很清楚的记得，就在那条油柏马路，我跑步喝了风，差了气，肚子可是难受。他们扶我坐在绿化带旁边，这时我才注意到身后的秋阳，差点错过了这样的美景。一条油柏马路，我们坐在马路阶上，两旁是高大的杨树，身后是一片绿油油的绿化带，和远方将要升起的太阳。天空被照射的很有层次感。
时隔两年，记忆犹新，每次回忆都有一抹温暖涌向心间。
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