同桌作文

2021-05-23 同桌

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的同桌作文5篇,希望对大家有所帮助。

同桌作文 篇1

  我的同桌,绝对算得上是品种优良,世界罕见,且濒临灭绝的好人。她乐观向上,她大方得体,她乐于助人。当然,做为正宗的好人的同桌,我可谓是受益无穷,好处多多,她对我的帮助可如滔滔江水,连绵不绝。所以同桌,我想对你说:“谢谢你。”

  好人永远都是善解人意的,犹其是在对方遇到挫折时。像我,考场失意永远比得意次数翻几倍。于是,在我还抱着试卷给它洗泪澡时,会有一张纸条从桌那边递过来。翻开,她的笔迹书写着我的人生格言:“笑着面对生活,不管一切如何。”一张倒挂着的吐舌笑脸,一个歪歪扭扭的、七上八下的“小猴子”,总是让我破涕颜开。所以,同桌我想对你说:“谢谢你,谢谢你的鼓励安慰。”

  考试也就罢了,顶多一笑子之,但被罚交钱可不同,对于我这种爱财如命的人来说简直就是灭顶之灾。交了钱,整个人虚脱到话也没力气说完整,吞吐半天也说不出个所以然来。这时我同桌会做出一个她自认为是好奇心导致的事来——用红茶来买我的下半句:“秘密”。最后是同桌的抱怨:“什么嘛,不就是你小学的破事嘛,呜 ̄我后悔了。”我失笑,看着她眼底的一抹笑意,之所以入这么明显的骗局,她为的是用最适当的方法弥补我的损失,安慰我的创伤,否则她不会一次次地上当,一次次的抱怨。所以,同桌我想对你说:“谢谢你,谢谢你的善意谎言。”

  被罚交钱已经很可怕了,而导致这一悲剧的元凶便就是习惯。我有个致命恶习,就是爱开过分玩笑,但却从不顾其结果。第N的N次方把同桌喝的奶藏到别处,她仍旧没有疏远我,没有斥骂我,只是铁着脸,用批评将:“思想教育夹心饼干”包装起来砸向我。打开,语言面粉饼干夹着习惯名言,名人习惯养成,习惯重要性,坏习惯结果等一系列营养物质。我昂首望天,欲哭无泪。当然在这阵势之下,我肯定“改邪归正”了。所以,同桌我想对你说:“谢谢你,谢谢你的思想教育。”

  有一必有二,我的第二个恶习就是爱说话。平日说说没什么,但自习课上说话就是找打。一日下午自习课上。“嘘 ̄赶快写作业吧,不然回家又要熬夜了。”同桌无奈的开口:“没事,我不在乎。”我仰头继续长篇大论,同桌满头黑线。良久,“好了,快,老师在门口站着哩。”同桌低声呼叫。我惊得背后一寒,出了一身冷汗,吓得再不敢开口。但偶尔我会过一会儿再看看门口,却发现什么人也没有。或者下课惊慌失措地找同桌肯定是不是真的老师站在门口,有时她会坚定点,有时却会淡淡一笑扔下一句“逗你玩”就走了。于是,在证据充实之前,我还不能把这叫做善意谎言,只能称其温柔的督促。

  但我却真的在蒙笼中改掉了这一缺点。所以,同桌我想对你说:“谢谢你,谢谢你温柔的督促。

  真的,不骗你,我时常有种想敲锣打鼓,走街串巷大夸我同桌:“同桌中的精英,好人中的标兵“的冲动,真的,同桌谢谢您,谢谢你的鼓劢安慰,谢谢你的善意诺言,谢谢你的思想教育,谢谢你的温柔督促,谢谢。

同桌作文 篇2

  打起竹板声声脆,

  校园春风阵阵吹。

  上月咱班调座位,

  同桌换成大队委。

  这年把,我们老师不轻易给同学调座位,即便调,也会遵守两个原则。一是男女搭配,省得上课唧唧喳喳说小话;二是成绩搭配,便于让学习好的帮助差的。由于班上女生不到一半,免不了留几对男男同桌。不过,能享受这种待遇的,都是自觉性不错的男生。嘿嘿,我也享受过的。

  这回就有点奇怪了。我的新同桌是女生,符合第一条。那第二条呢?莫非因为她是大队委,班上79个学生中最大的“官”,老师让她来“管”我?呵呵,没想明白呢,已经同桌一个多月了。还别说,这位大队委身上的优点真不少哩。

  她特懂礼貌,放学路上与大伙儿分手,总会挥挥胳膊,主动说声“再见”;在学校里,碰见老师,无论教没教过我们班,总要微笑着打个招呼;对同学很热心,跟谁都能搭上话,帮助人是常有的事。

  她特会学习,上课没有小动作,从来不说悄悄话,是数学、英语两门功课的“常胜将军”,每次语文考试也都在90分以上。与我们不同的是,在她心里没有主课副课的区别,上啥课都专心致志。

  她特爱体育,跳绳、拍球、仰卧起坐,样样精通。跑得还老快,在女生中出类拔萃。尤其是踢毽子,真叫一个溜,那毽儿像栓有皮筋似的,就不往地下落。要知道我练了好一阵,最多才能踢5个。

  有人可能会问,新同桌恁优秀,德智体全面发展,你就没一点儿压力?

  哦,实话实说,真的没有。为啥呢?因为在我们这帮嘻哈男生的眼里,“大队委”呀,“班长”呀,都没啥特殊,同咱一样,普通学生一个。路队照站、值日照做、作业照交,考试照考,万一考砸,老师还会加倍训斥,挺让人心疼的。再说,自己也不算窝囊,差不到哪儿,除了上课不怎么喜欢举手发言,实在挑不出大的毛病。思来想去,确实没啥可让她“管”的。实际上,她也从来没有“管”过我。

  顺便透露个消息:我跟大队委同桌一个多月,已经过堂了好多次考试。单说英语单元考,就考了两次。大队委分数相当的高,两个98。我呢,老师是格外的满意,两个100。需要声明的是,我们可都是各做各的,谁也没有偷看对方的答题,一点假都没掺。当然,这对大队委也没啥压力。因为我们都知道,下一次考试,或许会调个儿,我是98,她成100了。

  呵呵,与大队委坐同桌,平安无事咯!

  呵呵,与大队委坐同桌,很有好处哦!

  最大的好处,就是能学习她的优点哟!

同桌作文 篇3

  是谁?刚进教室,就听见几声怪声怪调的朗诵。我走近一瞧,只见小金正饶有兴趣地背着昨天的两首诗,手还不住的摇晃着,背到热情奔放处,他还用手在胸前划着一道道的弧线。

  我用手敲了敲小金那如鸟巢般杂乱的头。他不耐烦地甩了甩手,“别烦!”见他还不收手,我又给了他一个“大栗子”。他一转头,见是我,便把书往我的手中一塞,嘴里还不忘那自创的怪声怪调:“背书,背书,背书!”还显出一副胸有成竹的模样。

  “好,把本给我!”我边翻书边催促道。

  “嗯,像刚下水的鸭子。”

  “像刚下水的鸭子,拍动翅膀,翅膀玩,玩耍——”刚刚还很有自信,现在却支支吾吾。袁野也在一旁干着急,轻声提醒:“一双双……”我随即瞪了袁野一眼,她立刻闭上了她那苍白中带点血色的嘴巴。

  “我想把我自己……背!”我不给金宸一点思考的时间,接了下去。

  “我想把我自己……嗯、嗯、嗯,种在土地上,嗯嗯……”他又陷入了思考中。

  我翻开作业本,在第一项作业后面签上了“背书不熟练”。这几个红红的小小的字在雪白的纸上显得格外显眼,比在白纸上写上黑字更加扎眼。我把作业本放在他桌子上,他翻开一看,顿时傻眼了。他回过头来,把作业本往我眼前一递,“我会背的,划掉!”他一脸的焦急。“我不!”我一口否决了他的.请求。“你怎么这样,我明明会背的,你肯定公报私仇……”他的眼圈迅速红了,眼眶中含着几颗委屈的泪水。

  “好的,你等着!”他的倔脾气又开始“发作”了。

同桌作文 篇4

  离别,总是召来哭泣的时刻,的确,在我小学毕业的这一个时刻,离别让我掩面哭泣!

  今天是我们小学时期的最后一次考试——升学考试,今天,我们都紧张地进了考场,一场考试过后,我马上就要和与我同窗三年的同学离别了。

  虽然今天我们就可以和考试前的那一堆堆培优书说拜拜了,我们从负担里解脱了,但一想到要和同学离别,我只要想升学考试不要来。

  我来这个班级虽然只有两年半,但我爱上了这个班级,一刻也不想离别,我与这个班级离别,于这个班级的同学离别,我不想……

  在我这两年半的学习里,我与同学相处,我很快乐,虽然与同学有时候打打闹闹,就像我和我的同桌一样。

  在考试前的学习生活中,我和她经常吵架,要么是我超过了分界线,要么是我故意惹她,于是引发一场“世界大战”。我想,离别后,不在一起吵架,我也许还不习惯吧!和我前面的他,我们在没事儿地一起谈些闲话,他是我的知心朋友,虽然有时会因为意见不统一而小吵小闹,但过不了多久就又会和好,所以,我不想离别他们。

  老师有些凶,常常罚我们抄作业呀,多做家庭作业呀,但是,一想到升学考试过后,我就算想听到老师的话,可能机会也很少。我以前讨厌老师对我们太严格,让我们玩的时间太少了,但老师不是为他自己,而是为了我们啊,现在升学考试结束了,老师是认为没了我们而高兴,还是难忘呢!

  离别在一瞬间,离别就再没有机会了,我不想离别……

同桌作文 篇5

  今天下课比较早,为了在学校把课程做完,我和同桌王强打算放学后在学校做作业。下午5点钟就放学了,他的成绩比较好,特别是数学课程学得好。

  我遇到不会的问题,就向他请教。他也很乐意帮助我解释。经过一个小时,我把当天的学习内容熟记了,同时也把老师布置的作业完成了。

  这期间还得感谢同桌王强的大力支持和热情帮助。和他相处时间并不长,但在他身上,我看到了很多值得学习的地方,比如说热情、认真等。

  为此,我也给自己定下目标,要做一个乐于助人的人。

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