团结作文

2021-03-02 团结

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的团结作文5篇,欢迎大家分享。

团结作文 篇1

  “团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁!这力量是钢,比铁还硬比钢还强”我相信,许多人都听过这动耳的旋律。

  在一次与老师的足球比赛当中,我就想起了这首美妙的旋律。

  我们学校的足球队,分为三队:一队二队三队。按实力,而在一队且身为队长的我发现,每次在跟老师的比赛当中,都是我们一队带头输掉比赛,而二队,却往往坚持时间最长!

  是因为我们不努力?

  我们不认真?

  “嘟嘟~~”随着教练的一声哨响,打响了我们对抗老师的比赛。

  我方开球,前锋开球之后,立刻将球回交给我,我立刻分给左边路,准备发动第一次进攻。正在此时!老师队伍的前锋一个箭步,把球拦下,发动反击!我很懊恼。

  老师拦下球之后,从左路带球突破,一路当先,而教练对我喊道:“中前卫(指我)谁让你这么穿的球啊!真正的比赛场地上,谁能允许你把球传过去啊!啊!谁能让你这么轻松啊!你动动脑子!”教练的话十分严厉,每一字都让我心痛。转身面对等待机会的老师,奋力追上去,将老师的位置卡主,慢慢的逼退他,而这个时候,我们的左后卫来了,老师被我逼着,我们的后卫,一个后拉球,将球抢下。我松了一口气。

  只听见教练又吼到:“位置,中前卫,你的位置呢!”

  立刻,我又面对进攻方向,拼尽力气,将速度提到最快,面对进攻方向。

  “边锋!给球”我大声对拿球的边锋喊到。

  他,微微的抬了抬头,通过阳光,我看到了他泛白泛红的脸上,有着丝丝的汗珠,这也是足球的一种精神!

  奋力一脚,他把球,传给了我!

  我就在大禁区的位置,起脚抽射,门将将球扑了出去。

  “干什么呢!你左前锋在边上呢,干嘛不穿啊!有那么要球的嘛!有你那么踢球的吗?”讲练接近咆哮的吼道,我听出了他嗓子中,微微的嘶哑。

  或许是这微微的嘶哑,唤起了那首动人的乐曲:“团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁,这力量是钢!比铁还硬比。”

  加油!我对自己说道,皱了皱眉,我!是一条铁汉!

  来到了角球区,准备罚角球!

  我深吸一口气,判断好了球要落的位置。助跑,起脚!将球以一个完美的弧线送到了禁区。

  球,在禁区里玩起了蹦蹦床,但每一蹦,我都很激动,能不能往球门里蹦呢。

  突然,球落下了,没有起来,我发现,是我们的前锋,将球停下来了。就在门前!我对前锋大喊:“打啊!自己打!”

  但是,他用脚后跟,将球轻轻的向后拨给了我们的左边锋,指着我对他说:“传,给他,给他!”

  他没有犹豫,很使劲的一脚低平球,随着前锋手的方向,滚了过来。我看到了,队员们都在看着我,教练在看着我,而对面的后卫要来抢球!!!!

  决不允许失误!

  我赶紧冲上去,正脚背!射门!

  “唰。”足球应声入网!我冲向前锋,给他来了个熊抱,眼中,有阳光刺出了眼泪。

  结束时,教练说:“我对有些人很严格,并不是为了批评或者怎么着,而是。”

团结作文 篇2

  早上,我像有心事似的,一个“驴打滚”起了床。我揉了揉惺忪的眼睛,想使劲摆脱睡神的困扰。想到今天即将开始的拓展活动,心中不禁有些兴奋:考验我们的时候到了。也许兴奋互相传染吧,宿舍里其他同学也都起床了。

  集合了,同学们有的交头接耳、热烈讨论,有的摩拳擦掌、跃跃欲试,……整个队伍处处弥漫着一股亢奋的劲儿。来到拓展园门口,我们都有些按捺不住,伸长了脖子往里面瞧,时刻准备着冲到里面去。

  分好组后,老师带着我们来到了第一个项目——钢丝前。细长的钢丝在阳光下冒着逼人的`光,一闪一闪,是要告诉我们什么吗?老师要求我们一个一个从钢丝上走过去,中途不能落地。身为队长的我,自告奋勇第一个走,我摇摇晃晃,努力控制自己的平衡,一小步一小步地向前挪去。可好景不长,快要踩到钢丝另一端的铁跺上时,我脚下一滑,摔了下去,瘫坐在地上。又有许多同学踊跃尝试,可都失败了。

  这时,老师提示了一句:“刚才同学们看到了,一个人要想从钢丝上走过去确实不太容易。如果两个人一起走呢?试一试吧!”我和商文迪的目光碰在一起,擦出了会心的火花,我们不约而同地要求第一组开始。

  我们两人一只手紧握住,另一只手抓住起始处的扶栏,默数了“三二一”后,同时松开扶栏,四手互相支撑,轻轻地缓缓的往终点移动。突然,商文迪一个后倾差点掉下,我赶紧向前一带她,我们俩一起摇晃了几下,终于平稳了步伐。两人相视一笑,紧张化云而去,留下的只有互相的信任。快到目的地的铁跺了,商文迪见我在后面还未完全跟上,她一只脚迈上铁跺,等着我过来后才收回了另只脚。我们出色地完成了第一个项目,开了个好头,难道刚才看到钢丝闪呀闪的,是要告诉我们团结才会过去!正是靠着两个人的团结和互助,又有很多对同学成功走过了钢丝。

  随后,我们大队人马浩浩荡荡地来到这里最高的云步桥。云步桥高高耸立在云端之中,显得十分端庄与高贵。我先发夺人,一个箭步蹿了上去,专找绳子的结点,手脚并用,很快就爬了上去,开始进行高空吊木桥。一阵清风向我吹来,全身清爽极了。远处,一幢幢楼房在向我招手,一棵棵树木迎风摆动,在美景中进行活动可真是美差事!俗话说得好:“上山容易下山难”,果真如此,这云步桥又这么高,确实是增加了许多难度,我先观察了一下地势,然后反过身子,倒抓网子,一踩一踏地轻松下来了。

  第二遍的时候,却在李睿哲哪儿卡住了。大腹便便的他,缓缓地艰难地向上爬,把一大批人死死地堵在后面。也许是刚才走钢丝的经历吧,“团结互助”深深印在了我们的心里,同学们竟没有一个人去催促,没有一个人去抱怨,而是沉住气儿,耐住性子,给他一些指点、一些推扶,等他爬上去我们才跟上他。最后,我们全组都顺利地完成了两遍。成功和顺利的原因,就是团结吧!

  接下来,还有许多项目也是需要团结的力量才得以完成!

  团结是金,团结是财,团结是力。因为团结,所以让我们能够轻松地战胜困难,赢得最后的成功与胜利。团结的力量真大!

团结作文 篇3

  在当今社会上,如果一个人始终是一个人发展一个人努力,那么他将很难成功,团结合作才是通往成功的捷径,团结就是力量,团结就是胜利,如果一个人总是喜欢孤立自己与世界与外界隔离,不与他人交流合作,共同学习,那么他将举步维艰。

  生活中有很多需要我们合作完成的事情,比如有一些体育竞赛,跳大绳比赛,篮球比赛足球比赛,甚至包括多人乒乓球,多人羽毛球,这些都需要与他人合作才能完成,每个人分工明确,各司其职,守护着自己的岗位,这样才能保证团队有秩序的运转,从而提升个人的发展。还有一些比如歌唱比赛合唱比赛,一些多人绘画比赛,也需要与他人更多的沟通交流互相合作,合理的分配每个人的职责,并各司其职,好好的履行自己的职责,好好的负责自己负责的方面和项目,最终一起完成比赛,获得好的名次。

  再成功的人,再努力的人,再优秀的人也离不开合作。比如马云马化腾这样的是国家富豪,他们也都是有自己的团队,自己的企业,自己的公司的,不是一个人在努力,如果一个人孤身奋战,他将很难发展,因为在当今社会大多数人都是有自己的团队和组织的,这些团队和组织能够给他们提供更好的人气和资源,给他们提供更好的资源和渠道,让他们更好的能够成功。如果始终是一个人,孤立无援,没有人会帮助他,没有人会提供他资源,那么他将很难获得成功。

  在合作的时候,我们要经常具有团结的理念,不能总是搞内部分化,不能总是想与别人有矛盾,要有团结意识,团队意识懂得要为团队负责,在团队里要为团队付出一份力量不能吃白饭干,等着别人努力,每个人都应该为团队,尽一份力尽一份心,所有人团结起来,成功就在不远之处。

团结作文 篇4

  小狗、小鸡、小鸭它们经常一起玩耍,是非常要好的朋友。

  一天,它们几个结伴去山坡上玩,突然,一只凶恶的大灰狼从草丛里窜了出来,小狗、小鸡、小鸭吓得惊惶失措,还没来得及逃跑,大灰狼就已经把它们捉进了袋子,带回了狼窝。小伙伴们在又黑又紧的袋子里,难爱极了。它们只听见大灰狼得意洋洋地对老婆说:“这几个小东西胖极了,等会儿咱们做孩子最喜欢吃的肉饺子。孩子快放学了,你去接孩子,哦,家里没柴了,我去外面砍些柴来。”狼窝里一片寂静。

  小鸭年龄最小,她害怕地说:“小狗哥哥,小鸡姐姐,我们真的要被吃掉了吗?我好怕,呜……”小狗安慰说:“别怕,总会有办法的。”“是呀,看我的。”只见小鸡用尖尖的嘴巴使劲啄袋子,小狗也用牙猛撕袋子,用爪子用力扯袋子,这时,小鸭也不甘示弱,用嘴巴拼命咬袋子。经过它们齐心协力,袋子终于被弄破了。小伙伴们顺利地逃了出去。

  大灰狼回来见袋子空了,气得直跺脚。

团结作文 篇5

  潜能是在生命中不断的挖掘出来的,坚持是在坚定的信念中体现出来的,团结是在生命中团队的力量中体现出来的。

  潜能,坚持,团结是开学第一课的三个主要内容。在上课时每一个内容都有它自己的事例。

  潜能告诉我们,生命不是奢侈品,只要你去挖掘它的宝藏,你就会觉得生命是很有意义的。要相信知识守护生命。

  坚持告诉我们要相信自己,要对自己的未来有信心,要勇于超越自己,老师常说:“人与人之间差别最大的不是智商,而是坚持。”要有坚定的信念要相信知识守护生命。

  团结,人多力量大,一个团队的核心就是凝聚力,众人拾柴火焰高。一个散乱的团队永远不会手人尊重。中国男篮虽不是世界第一,但是他们的凝聚力是世界第一,所以他们受人尊重。

  在看了开学第一课以后,我不仅知道了很多关于紧急避险的措施,还懂得了很多人生的哲理。

  潜能坚持团结只要我们做好这三点,我们的人生就会是完美的。

  生命是什么?生命代表什么?生命带给我们什么?这些需要我们自己认真去体会!

  守护生命十大法则我们一定要记住,要时刻保护自己的生命。

  这堂课的主题是“知识守护生命”。而生命价值高于一切。那我们如何去掌握知识?这需要我们在以后的学习道路上认真体会!

  我相信,只要是有不放弃,不抛弃的坚定信念和团结力量与我们自身的潜能,我们一定会创造出美好未来,一定会守护我们的生命!

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