网络作文

2021-06-05 网络

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的网络作文7篇,希望对大家有所帮助。

网络作文 篇1

  昨天下午,我和爸爸冒着炎炎烈日来到沂源,观看了一部电影――《网络少年》。

  这部影片讲述的是一位老师帮助一群沉迷于网络的孩子找回合理的上网方式、了解网络的正确用途,把网络从“坏朋友”变成“好朋友”的故事。

  小乐、大伟等同学是五个中学生,他们曾经很爱学习,是班上的“网络高手”,也是家长老师眼中的乖孩子。但自从迷上网络游戏和聊天之后,他们被电脑里那看似精彩刺激的虚拟游戏所俘虏,上课没精打采,成绩直线下滑。他们的辅导老师索老师在了解这一情况后,决心用自己的力量来拯救他们。索老师带领孩子们新建了名为“网络少年”的网站,教孩子们学习网络知识、正确上网,不在虚拟的网络海洋里沉沦。

  一天,小乐在和朋友聊天的时候突然发现有个身份不明的人偷偷进入金融中心的数据库。小乐觉得其中有阴谋,便以最快的速度通知了警方。警方通过网络找到黑客,查获犯罪记录后,将其绳之以法。

  网络是一把双刃剑,它对你有许多帮助,也有不少害处。它虽然表面上不会对你造成伤害,但如若你不能正确地利用网络资源,而是沉浸在它虚拟的游戏世界中,你就会像吸食了鸦片一样。要想戒掉,难!

  有人说,堵。只把网线、电源等通通拔了,少给孩子零用钱,才能戒掉他(她)的网瘾。这种法子行的通吗?万一他们偷家里的钱呢?俗话说:“日防夜防,家贼难防。”如果逼得他们去外面偷、到外面抢就更不得了了!

  有人说,疏堵结合。规定他(她)的上网时间,除查资料外,不得上其他网站浏览。那么他(她)会不会在父母不注意的时候去私自浏览其它的网站吗?父母敢确定吗?

  最好的办法是重在疏。网照上,不过最好在父母的监护下登陆网站,一贯地去堵不能从根本上解决问题。

  希望我们每一个人都能认清楚上网的利弊,合理利用网络资源、健康上网,把网络变成帮助我们的好朋友,不要做坠入虚拟时空的俘虏!

网络作文 篇2

  现在的社会科技迅猛发展,网络早已是进入了千家万户。成为了一个家喻户晓,无人不知无人不晓的事物。人们越来越多地利用网络获取更多自己需要的信息。最著名的是互联网。互联网上有很多网站,网站中设有各种栏目,如:新闻、体育、旅游、音乐、游戏……人们便可以“足不出户便知天下事”,所以网络对于人类来说也是一个名副其实的“万能博士”。

  现在我就来向大家介绍介绍互联网。在我的记忆中,互联网就像一个贯穿全球的蜘蛛网。因为它让人们可以随时随地和远在家乡的亲人,朋友聊天,而且不仅能听到他们真实的声音,还能清晰地看到他们的样子。这样,就算远隔千里,网络也把我们彼此之间的距离拉近了许多。

  因为网络,我还发生了许许多多的故事呢!每一个故事都令我受益匪浅,现在,我就和大家讲讲我和网络之间的故事吧!

  记得是我上小学后的一个暑假,快要开学了,别人已经完成了暑假作业,而我,还正在哭丧着一个脸,呆呆的望着我的暑假作业。这时,我想到了互联网。于是,我马上打开了互联网,寻找我需要的资料,不一会儿,我就完成了暑假作业。做完作业,我情不自禁的感慨,网络真是神奇啊!

  是啊!网络让我学到了更多知识,也让我喜欢上电脑。可没想到,有一天,我会沉迷于网络这个时而像“老师”,时而像“陷阱”的无底洞之中。

  那是一次周末,我在电脑上发现了一个软件,叫腾讯QQ,了解到它是一个聊天的工具。于是,我怀着好奇心下载并安装了这个软件,没想到,时间一长,我便迷恋上了QQ,每天都要玩电脑,经常作业做到很晚。妈妈看不下去了,她把我上网的权利“没收”了,这才把我从这个“陷井”中救出来。

  所以,我要告诫大家:网络是一种工具,看你如何运用,网络有益也有害。它让我们得到快乐的同时,也对我们充满了诱惑,如果我们小学生过分沉迷于网络,就会影响到我们的健康成长。如果迷恋网络就会成为它的奴隶,我的例子也就是一个很好的教训。所以我们要利用网络里面好的东西,拓展知识面,增加本领,长大后才能有所作为,否则将一事无成,百无用处.。

  六

网络作文 篇3

  “网游”这个简单的词语“家喻户晓”,甚至当今社会上人人都有“网游史”,那么网游是利大还是弊大呢?

  我认为弊大于利。

  不否认,“网游”之“利”的确巨大,特别是经济效益,一些大公司,像网易、腾讯、天美等专门开发游戏软件而牟利巨大经济利益,赚取玩家的钱财。而这些大公司开发的游戏,在社会上成为众多玩家的追捧对象,成为人们无聊时的消遣品,人们心甘情愿的沦为这些网游的忠实玩家,并情愿将自己的血汗钱“献给”这些公司。还有许多名人大咖也出面给一些游戏打广告做代言,甚至一些大学教授在利益的驱使下直接给网游代言,大多打着“开发智力,益于动脑”的旗号给签约的游戏公司推广的游戏撑腰,这些便是游戏之“利”。

  在游戏之“利”的背后,游戏之“弊”也不容忽视。我们还得从经济效益与社会效益两方面来分别进行讨论。游戏在给那些大公司带来了巨大利益的同时确给一些家庭带来了无法挽回的灾难。网瘾少年小石因痴迷网游,为了挂机玩游戏,租笔记本电脑上网,没钱盗窃冲游戏币;之后,由于没钱偿还租金和游戏中充值的人民币,被法院判刑,甚至还有一些不法分子,利用网络游戏在网上赌博,不但花光自己的积蓄而且欠高额的债务,最终造成家破人亡。

  还有许多因为玩游戏而荒废学业,也不工作,也不学习,不分昼夜的玩游戏,最终无法区分虚拟与现实,产生依赖心理,给家庭带来了巨大的痛苦。天津一13岁少年小艺因沉迷网络游戏,无法区分虚拟与现实,最终跳楼。深圳一少年小周因在网吧不分昼夜的上网而猝死在黑网吧中。这些许许多多的真实事例都给自身的家庭带来了无法恢复的重大打击。让许许多多幸福美满的家庭跌入到无底的痛苦深渊,让许许多多风华正茂的少年、青年甚至中年人美好而幸福的人生道路戛然而止,一旦网游成瘾带给他们以及他们身边的人都将是一条痛苦的不归路。

  积极幸福地生活,远离网游,真爱家人和自己!

网络作文 篇4

  信息科技的迅猛发展和普及,预示着人类社会已进入了信息时代,网络作为信息科技的代表,无不对人们的社会生活产生重大的影响,它改变和制约着人们的行为观念;对社会的进步起到了一定的推动作用,但也产生了一定的负面影响。

  近一段时间来,各种媒体都相继报道了,中小学生因迷恋网络而荒废了学业、或彻夜不归;相继发生离家出走的事件;更让人触目惊心是,由此引发了许多的刑事案件以及跳楼、服毒等自杀案件。这是家庭的灾难;也是社会的悲哀!既是家庭的问题,也是一个严重的社会问题。

  网络游戏作为信息产业文化的一部分,在网络信息传播中有着举足轻重的作用。作为一项新兴的经济产业,它主要面对是青少年,特别是少年儿童,并对他们产生着深刻的影响。

  游戏设计者们利用自己掌握的信息技术手段,充分发挥自己的聪明才智,设计出了天方夜谭、扑朔迷离的故事情节,加之声、光效果逼真传神,让人感觉犹如身临其境的感觉。那些打打杀杀的血腥场面,刺激着每一个游戏者,他们进入了忘我的境界;意识已经融入到整个游戏环境中,他们就是其中的一员。每杀一个人都会累积他们的自豪感;每过一道关都会增强他们的荣耀感;这就是网络游戏对人的诱惑力,它让游戏者从着迷、到迷恋、再到痴迷……

  虽然,政府的相关部门相继采取了一些措施,但这种现象还屡屡发生,还是不能从源头上改变或制止这种现象的发生。

  就在前几天,几家著名网站用大于其他标题的字号,在非常显著的位置刊登了这样一副标题:某某网络游戏即将在何时进行内测、公测。让我百思不得其解的是,一个网络游戏值得引起社会的广泛关注吗?值得如此大张旗鼓地宣传吗?这样炒作的背后无非有利益的'驱使罢了。

  虽然文化产业也是经济的一种存在形式,但它和其它的经济产业对社会生活有着不同的影响,它直接影响到人的精神内涵,那些通过网络游戏不断赚去高额利润的开发商和经营者们,你们考虑过它给社会和家庭带来的副作用吗?也许你会说:我们没有教他们们犯罪;没有让他们去跳楼、去自杀;我们没有责任。但我想问:这对我们的社会进步有促进作用吗?能让他们产生爱国主义情感?能帮助他们更好地学习文化知识?还是让更多地父母不再到处寻找那些网迷的孩子?知道吗,在你收获金钱的背后,有多少个家庭被网络游戏问题所困扰?多少个家长期盼着网迷的孩子浪子回头?早点回家呀!

  俗话说:近朱者赤,近墨者黑。环境对人起着潜移默化的影响,我们的孩子长期在这样的文化氛围中,吸取如此的精神食粮,他们的道德观念能够健康吗?他们能够成为国家栋梁吗?能够撑起我们祖国的一片蓝天吗?

  我认为,首先在全社会要强化责任意识,树立责任感和道德感;从网络游戏的设计开发到经营者都要本着对社会负责,对人民负责的态度,开发出能促进社会和谐、家庭和睦、具有积极向上、能够弘扬我国的优秀传统文化的作品。

网络作文 篇5

  远远的看去,一棵棵树因无水而衰败,一棵棵树因水分过多而枯竭。

  “嘿,你知道吗,我国有“5G”!”“当然知道,听说“5G”比“4G”快几千倍哟!”这样的交谈,在我们身边或多或少都有传出,“5G”的出现,代表着我们的科技又向前迈了一步,而且是一大步。“5G”的出现令华人惊喜交加,不一会儿,广为人知,或者可以说是“网络”广为人知。

  大家都说“网络是一把双刃剑”,不错,当你上网查资料,听歌,与朋友,同事简单交流时,在你面前的只是被你所掌控的刀;当你沉迷网络时,那把刀在不知不觉间已经划破了你皮肤。

  当网络的感染率越来越高时,有人会想网络是不是不该出现。显然,支持这一观点的大部分是家长,当他们劳累了一天,下班回家想跟孩子聊天时,孩子却目不转睛地盯着手机和电脑,他们又怎么可能不生气呢?其实,认真去想一想就会发现:网络不可没。就如“政治”这一门学科,如果没有新闻在网络上广泛传播,政治的“时政”有谁会呢?再如很“火”的“美团”只需轻轻一点,菜就会由别人送来,省时又省力。当你遇险时,如果没有手机和网络,你可能就无法脱险。

  网络也并没有什么坏处,但当人们融入网络之中,网络也开始变得混浊。我们可以说网络并没有什么使人成瘾的手段,使人成瘾的,最终还是回到了人类。如果把这当成一条“食物链”——人创造了网络,网络变的多彩,网络影响到人,也就是人影响了人。

  只要我们对影响人的人,对网络黑暗的一角说“不”,网络只是一位朋友,一位有渊博学识的老师,一位人类的助手。我们要时刻提醒自己,别沉迷于网络,别屈服于网络,是我们掌控网络,而不是网络掌控我们。

网络作文 篇6

  曾几何时,一度沉醉于静处轩窗品茶摩书的淡雅之中,初接触网络有丝刘姥姥进大观园般的不知所措,新鲜欣喜让你一时应接不暇,而今倒也习以为常地在网络中浏览阅读,并每次均有不俗之获,遇到赏心悦目之作细细揣摩一番后总会如获至宝地珍藏起来。如果说先前的纸煤阅读是在赏花吮香,那网络阅读就似远眺望景,中外风光尽收眼底,它的便捷高效时刻让我们会有酣畅淋漓之感。

  在网络阅读越来越盛行的今天,一场“浅阅读”的风暴轩然而起。不少读者认为,琳琅满目、日益冲击的网络文字使人们读书的心境多了份浮躁,少了份宁静。而我固执地认为,你的生命含量取决于你的阅读状态,而你的态度正是决定一切的重要因素。于是,读书方式的变更丝毫未改变我对知识的渴求。蓦然回首,倒还觉得颇有几份情趣。闲暇时天马行空地广泛浏览,上至天文下晓地理统统揽入怀中,丰富人生知识的底蕴;还不时独对美文轻轻吟诵,心境悠然,思想润朗;有时还忍不住边品味边与网友针锋相对地争执,让一切看是那么坦然,丝毫没有功利阅读的矫柔造作之态。

  网络就是为我的生命阅读打开了一扇明净的窗,我愿变成翩飞的蝴蝶采撷每一朵鲜花,点缀思想的天空,我愿变成大海的浪花找寻晶莹的水滴,滋润生命的空间,因为阅读是我生命中不可分割的一部分。

网络作文 篇7

  在小学英语教师远程研修培训过程中,我收获颇多,通过“观看视频案例分析和主讲教师视频讲课,阅读主讲教师讲稿和推荐的相关文章,参与在线研讨和交流,完成提交作业,完成并提交学习总结”的过程。使我在知识结构上产生了一个极大的飞跃。积累了一些经验,取得了一些理论上和方法上的突破。

  一、转变观念,提高认识

  作为一名教师,在教学过程中不应受传统教学方式的束缚,需新思想、新理念血液的输入,新课程倡导的“确立学生主体地位,尊重学生、关注学生的个性差异,让学生体验获得知识的过程”的理念,所以在教学中我主要扮演的是组织者、引导者的角色。同时我也对自己的教学实践进行反思、研究,以取得更好的教育教学效果。远程研修让我转变了观念,提高认识。

  二、增长了见识,开阔了视野

  远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,他们的文章观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。那些经验和教训,对我来说真是弥足珍贵。专家们的课程深入浅出,大量鲜活生动的教学案例让我们感到就在自己身边。案例背后的思考与解

  读,更是让我们深受启发、大开眼界,引起深层次的反思。专家们高深的理论见解,丰富的实践经验和各具特色的授课风格,也深深地吸引了我。

  这种大空间的远程研修,从传统的培训模式中走向网络平台时,产生了极大新鲜感和神奇感,更重要的是这个平台给我们提供了无限广阔的交流空间,我们在课程改革的实践中有许多问题,困惑、思考、收获很难有机会倾情表达,在这里我们可以通过研修平台共同与专家团队、指导教师、班主任、所有在线的上万同仁们,一起进行交流、研讨。通过远程网络教学研修的学习,使我比较直观的领略到了教育专家和一线知名教师的风采。

  三、掌握方法,提高能力

  对于一线教师来说,转变观念似乎是说起来容易做起来难的事,也就是说,转变观念在认识上容易做到,但在具体的课堂教学中,仍然会重复走老路子。通过观摩和在线交流,使我深刻感到转变观念不能只停留在认识上,更应该落到课堂教学中去取得实效;通过观摩和在线交流,我还知道应该如何在课堂教学中树立新型的师生关系,创设丰富有趣生活化的学习情境,开展学生自主、合作探究的学习活动,提供行之有效的教学媒体,关注学生的学习过程,真正使每一位学生学有所获,得到较好的发展。观摩学习,使我学到了一些好的教育教学方法,提高了专业技能,同时,也增强了自己适应新课程改革的能力。远程研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念,我以前是闻所未闻,见所未见的。这些课程资源给了我很大的启发,也给

  了我很大的帮助,让我认识到自己在教育教学和新方法理念运用上的不足,为我以后的工作指明了方向。

  总之,学习是教师的终身必修课,通过这次网络研修培训,我学到了许多,我应该更加努力学习,提高自己的业务水平。

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