无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我的课余生活作文400字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的课余生活作文400字 篇1
我的课余生活有许多，根本数不过来，比如养鱼、滑轮滑、读书……但是最让我情有独钟的就是跳绳了。
刚开始，我的跳绳技术只能排到最后一名，可是我没有丧气，依然不断地练习，只有有时间就跳绳，渐渐的、渐渐的，我的跳绳技术越来越好，跳绳在我的手上就像活了一样，我能跳得既快又轻松。
有一天中午，我带着跳绳去玩，我看见王皓也在练跳绳，便对他说：“咱们比跳绳吧。”他爽快地答应了，对我说：“但是必须比双飞。”正好，我当时也刚学会，便答应了。只见我跳的高高的，手飞快的摇了两下，跳绳从沙子上划过，发出很响的声音，沙子上也留下了一道道痕印，可是连跳了四下，我就跳不动了。再看看他，一点也不累，轻松地跳了十五下，本来以为能打败他的我感到很惊讶，连下巴都合不上了，要知道，原来在班里，我可是‘打败天下所有人’。从那时起，我又开始刻苦的跳了起来，用了半天功夫，就赶上了他。
跳绳就是我最爱的课余活动，你最爱的课余活动有哪些，快来告诉我吧！
我的课余生活作文400字 篇2
我的爱好有很多，比如跑步、上网但是我最喜欢的观察昆虫。
哥哥以前给了我一个放大镜，从此我就对昆虫产生了兴趣，每次周末我都会去一个很多昆虫的的地方去观察，一次我看见了左边来了一大群黑蚂蚁，右边跑来了一大群黄蚂蚁，中间有只蟑螂和一只大黄蜂，原来他们要争食物才打开了一场大战争，黄蚂蚁总是从背后突击，但胜利者还是黑蚂蚁大军。
黑蚂蚁们有的在把食物拖回家，有的在背着受伤的蚂蚁回家。
一天，在一个风和日丽的下午，突然我看见一大群蚂蚁正在咬着蟑螂，想把它一块块地咬回家给大家吃，我又看见一些蚂蚁一起帮忙咬，蚂蚁家族镇团结，我想做个实验，我就把一个活的蟑螂放在远处，忽然看见从远处走来一些蚂蚁，为什么它们能知道远处有食物呢？
我仔细观察，原来蚂蚁有个触角，那个触角就是它们的鼻子。
长久以来，我知道了一些有趣的事，比如有些动物是复眼的，比如蜻蜓、苍蝇这多亏了放大镜的功劳。
观察昆虫不仅让我的课余生活变得有滋味，还让我解开了去多问题，了解更多科学知识。我喜欢这项课余生活观察昆虫！
我的课余生活作文400字 篇3
我的课余生活很丰富、很有趣。
课余时间，我经常玩跳皮筋、迈大步、大海捞针、还有“编花篮”等游戏，其中，跳皮筋和“编花篮”是最有意思的了。先说跳皮筋吧，它必须有两个或两个以上的人组成一个小组，要配合默契、还要团结一致才能跳过每一关。“编花篮”就更有趣了，它至少要三个人，跳的时候全组成员既要配合默契，身体还要保持平衡，才不容易摔倒，这样玩的时间就会延长，玩起来才有意思。同时玩的时候我们边唱边跳，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，快乐极了！可是有的时候，我们其中的一个人老是摔倒，这样我们也就跟着一起摔倒了，大家坐在地上，你看看我，我看看你乐得哈哈大笑，虽然我们老是摔倒，但是“编花篮”给我们带来了无限的快乐和幸福。
课余生活不仅锻炼了身体，还培养了同学们相互团结的品质，我打算把今后的课余生活安排的更加丰富多彩，更有意思。
点评：“我的课余生活很丰富、很有趣。”开门见山，直接点名文章的中心。后文中主要写了跳皮筋和“编花篮”两个游戏，其中详写了“编花篮”这个游戏，通过同学们的神态、动作，写出了大家在游戏过程中快乐的心情。文章短小精悍，首位呼应，将学生们课余生活中的一个片段，精彩地呈现了出来。
我的课余生活作文400字 篇4
我的课余生活非常丰富多彩，捉迷藏、下棋、看书就像一幅看不完又多姿多彩的画卷。最近，我在课余时间又迷上了一个新宝贝研究复读录音机的功能。
上周五，妈妈给我新买了一个复读录音机，是专门学英语用的，它对我的英语学习帮助可大了。它有很强大的功能，比如复读功能，它可以把不会读的、听不清楚的英语单词，都再次重复朗读，这下我听得可清楚了。还有声速功能也是我的好帮手，它可以变换机器中声音的速度，把有难度的单词都放慢速度读，让我听得更加清楚；如果把它的“慢速功能”和它的好朋友“复读功能”搭配在一起，让我觉得再难的英语单词也能读的非常准确；还有自动功能也是一个好帮手哦，只要我把要读的内容录音，它就能重复播放并且放慢速度的播放每一个单词，其中的选段功能可以让我听得更清楚，这样我的英语听力水平会越来越好哈哈！我觉得有了这个复读录音机，我的英语成绩一定会更好！
用复读录音机学习英语，我觉得既能娱乐，又能提高我的英语听力跟读水平，真是一举两得！
我的课余生活作文400字 篇5
我的课余生活就像一道美丽的彩虹，丰富多彩。有打羽毛球、篮球、乒乓球、骑自行车、下围棋、象棋等等。可令我最难忘的还是周末和爸爸妈妈一起去河边钓鱼。
周末到了，我兴高采烈地和爸爸妈妈去河边钓鱼。一路上，爸爸拎着水桶，妈妈拿着钓竿，我连蹦带跳地走着，两只手一前一后地摆着，像在踏步，又像在跳舞。妈妈看着我的样子，眼睛乐成一条线，说：“你这样子会把鱼儿全吓跑的”。我一听这话，吓得脚不跳了，手也不摆了，恢复正常走路的姿势，妈妈马上说:“开玩笑的，我们现在离河边这么远，鱼儿听到才怪呢！”我和爸爸都笑了，妈妈笑得更欢了，快乐的笑声在路上回荡着……我们很快地来到了目的地，看见很多鱼儿在水里自由自在地游来游去，我拿起钓竿准备把鱼饵扔到水里面。可是，鱼儿像是看穿了我的心思似的，纷纷游开了，当我“咚”的一声把鱼线扔进河里，可鱼儿根本不上当，我耐心地等了很久很久，鱼儿就是不上钓，我觉得累了，灰心了，准备放弃的时候，爸爸妈妈鼓励我一定要坚持。果然没多久，一条鱼儿上钩了，我乐坏了，大喊爸爸过来和我一起用力把它拉上来，是一条胖乎乎的鲫鱼，我们把它放进水桶里，后来我又陆续钓到了几条小鱼，今天的收获可真丰富。
这就是我课余生活的其中一项活动——钓鱼。这项活动不仅给我的课余生活增加了许多乐趣，还考验了我的耐心。
我的课余生活作文400字 篇6
我的课余生活可是五花八门，丰富多彩。打乒乓球、打羽毛球、踢足球、画画、下象棋，我样样都非常喜欢。可是要说我最喜欢的要数和爸爸一起下象棋了。
每当一放假，我就可以和爸爸下象棋了。记得有一次，我无意间发现了一些圆木块，上面写着车、马、象、将、帅、兵、卒等等。我问爸爸：“这些是什么呀？”爸爸说：“这些是象棋”，他还告诉我，象棋的行走口诀：马走日，象走田，炮打隔山子，车是一杆，小卒一去不还乡。
听了爸爸的口诀，我试着和爸爸玩了一场。爸爸布下了连环炮的阵势，，我琢磨着破解的办法。我想就来个大兵压境，全面进攻。于是我先用“车”杀了爸爸的“炮”，爸爸从容的回敬了一招，吃了我的“马”。我想来个下底双炮将军，出其不意的进攻到对方老巢。没有想到，爸爸一点也不紧张，不紧不慢的说，你输了。我还在疑惑不解呢，原来啊，是老将对脸了。我只顾着进攻，使自己的`后方暴露了缺点。我只好乖乖的认输了。爸爸告诉我，下棋也象做事情，要周密细致，不要顾头不顾腚。否则就会因小失大，最后满盘皆输。
通过与爸爸下棋，我感觉到不仅可以开发大脑，我还可以在听爸爸讲解棋局的时候，学到很多做人做事的道理。我真的很喜欢下棋哦！
我的课余生活作文400字 篇7
我们的课余生活丰富多采，有的喜欢画画，有的喜欢游泳，有的喜欢拉古筝，还有的喜欢弹钢琴，而我就是喜欢爬山。每当我写完作业就和妈妈一起去爬山，可爬山也很辛苦。我第一次爬山的时候，站在山下，看峰顶那么高，我爬的上去吗?但我还是奋力想峰顶爬去，可峰顶好象也在往前移，怎么也爬不上去，当我要放弃的时候，是妈妈鼓励了我。她说：“世上无难事，只要肯登攀!
登的越高，望的更远，你一定要爬上山顶!
”妈妈还说：“爬山和学习一样，不能中途而废，只要不怕困难，胜利总归属于你的。”听了妈妈的话，我点了点头，继续向峰顶爬去。不一会儿就爬上了山顶。晚上，我看见了美丽的夜景，整个淮北市华灯高照，绚丽多彩，五颜六色的路灯，五彩缤纷，美丽极了。我想：今天如果不是妈妈鼓励我，我一定爬不上来，也看不到这美丽的景色。爬山虽然很辛苦，但是为了锻炼身体，我还是要继续下去，只要天气不下雨，我每天都坚持去爬山。这就是我的课余生活，我爱爬山。
我的课余生活作文400字 篇8
我想丰富一下我的课余生活，所以，我决定要一盆茉莉花。
那一天，妈妈如愿为我买来了一盆美丽的茉莉花。茉莉花刚来我家的时候，它才刚长出几片小小的、嫰绿的叶子，我每天细心地呵护它，把茉莉花端到阳光底下让它晒太阳，让太阳姐姐帮它长大，还每天给茉莉花施肥、浇水，好让肥料哥哥和水妹妹帮它茁壮成长。但是又一次我一不小心把水浇多了，茉莉花差点枯萎了（老师评语：你怎么看出枯萎了？描写要细致，观察更要仔细！），我害怕极了，但姥姥告诉我只要过几天再浇水就行了。我心里想：茉莉花，你一定要快快长大！()转天，我早上起来，去看茉莉花，茉莉花长花苞了！我高兴地真想向全世界宣布这一好消息，也许，这就是辛勤劳动换来的结果吧。我开始观察茉莉花的花苞，小小的，真可爱。茉莉花开花了！它的花瓣是白色的。
养茉莉花不仅让我看到了植物的成长，还丰富了我的课余生活。
文未老师评语：文章结构完整，选材符合要求，在观察上还需仔细，学习运用丰富准确的词语来表达你看到的以及感受到的会更好！结尾点明题意，好！
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