在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学想象作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学想象作文 篇1
光阴似箭,日月如梭,转眼间就来到30年后的今天,30年后的我是一个发明家。我发明了许许多多的东西,其中,最令我骄傲的发明是---多功能房子。 下雨了,别的房子顶都有哗啦啦的声响,可是这种房子就没有。因为在屋顶上有无数个小吼,用肉眼是看不出来的,它们把雨水吸收进去,排到一根管子里,经过自动净化后,流到地下的一个水池里储存起来,当作自来水饮用。
这可是真正的纯净水既无污染,又节约了水资源呢! 外出旅游,按红色的按钮,房子就会自动缩小,然后折叠,不用担心里面的东西被压坏。把折叠好的房子放到背包里,就算是到了人生地不熟的的地方,也可以找个空的地方,把房子放大。这样,不管到什么地方,都能回到温馨的家了。 在炎热的夏天,别人家里都要使用空调降温,可是住在这种房子里根本就不用担心酷暑难挡。因为他能把热气吸收进去,把冬天储存的冷气释放出来,让你感到凉爽。寒冷的冬天,它会把夏天吸收的热气释放出来,让你感到温暖如春。 地震来了,你千万不要慌张,要镇定下来,走到地下室里的总机仓去,按一下红色按钮,立刻就会启动防护罩系统,房子就会被一个透明的大圆球保护起来。
如果你想换一个环境生活,又不愿换房子,你不用担心,只要按一下总机仓里的蓝色按钮,再输入具体的`方位,你稍等一会儿,再等你出门时,你会惊奇地发现你已经来到了另一个世界。 我相信这一套全新的多功能房子一定会造福全人类。
小学想象作文 篇2
一听到“课桌”这个词,有许多人一定会最先联想到摆放学习用具。的确,课桌最重要的作用就是摆放学习用具。但是,到了未来,课桌就不仅仅是用来摆放学习用具了。那么,就让我们一起进入时间隧道,到未来去看看那时的课桌桌子和现在的课桌有什么不同吧。
首先,我们来看看未来课桌的外观。一进未来的教室,我们就看到了五彩缤纷的课桌。等等,课桌的颜色应该是一样的吧,为什么会是五彩缤纷的呢?原来啊,未来的课桌运用了人工智能,可以根据主人的喜好变换颜色、图案、高低及大小,而且,图案还是动态的呢。
看完了未来课桌的外观,我们来看看未来课桌的功能。上课了,但同学们都没拿课本,这是为什么呢?原来啊,未来的课桌成了个触控屏幕,启动时,只需轻点桌面,桌面上就会出现各种课本的触控按钮。如果需要语文课本,就轻触“语文课本”键,一个有每篇课文和练习的标题的下拉列表会立刻弹出来,需要什么内容,就点击什么标题,相应的内容就会显示在桌面上。要记笔记时,只需点击“触控笔”键,桌面上的一个凹槽就会打开,一支触控笔就会升上来,然后用这支笔在桌面上写字,字迹就会自动保留下来。用完后,把笔放回凹槽内,它就会降下去,凹槽也会自动关闭。要翻页时,只需轻触页角,显示在桌面上的书就会自动翻页。如果有同学上课溜号了(包括睡着了),按两次都会发出振动提醒你。如果第三次,你仍然不改的话,课桌就会伸出一只手,扇你一个大耳光。要做课后作业或考试时,老师会把作业或试卷统一用讲桌发放到课桌桌面上,学生用触控笔做。要用草稿纸时,只需点击一下“草稿纸”键,一张草稿纸就会显示在桌面上。如果草稿纸用完了,点一下草稿纸,字迹就会自动消失。同样,写错了的时候,只需点击一下错误的地方,那里的字迹就会消失。做完后,点一下“发送”键,试卷或作业就会发送到老师的讲桌上,让老师批改。如果有人想作弊,前两次课桌都只会用声音警告,第三次作弊,试卷或作业就会消失,并自动以零分计算。怎么样,未来的课桌先进吧?
其实,未来的课桌还有许多功能,但我们的时间旅行即将结束。我相信,在我们的努力下,未来,一定会十分美好!
小学想象作文 篇3
一天,我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水,于是,我在好奇心的驱使下,做起了实验。
我先把糖水调好,用毛笔蘸糖水在纸上写了“开门大吉”几个大字,然后把纸门晾干,什么都没有,我开始怀疑书了,最后,我用打火机稍微烧了一下,看见了一个“开”字呈现浅褐色的,我一见,欣喜若狂马上对正看电视的婆婆说:“婆婆,快来,我给你表演魔术!”于是,我又重新拿了一张白纸,写上“婆婆”两个大字,用吹风器把它吹干,就什么也没了,我赶忙问婆婆:“你信不信,我可以不用笔,用火能写出‘婆婆’两个字来。”婆婆,摇了摇头,显然是不信。
我找来打火机,烤了一会儿,可是烤得有点儿久,把纸不小心给烧了,婆婆笑了笑,我有点急了说:“别得意,你等一等。”我又在一张白纸在写了那两个字,然后晾干,这次我只是稍微烤了一会儿,字便显现了出来,我得意地笑着,婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看着。
小学想象作文 篇4
昨天,我吃了一粒发黄的怪味豆。今天早上半睡半醒着感觉自己的身子隐隐作痛,我揉了揉眼睛,啪!一个毛茸茸的小球从我手边滚落,我定睛一看,咦!那不是我的小狗旺旺吗?它怎么只有一颗豌豆大小了?再看看我的手臂,足足有一个灯柱长了,我的腿就像两个折叠型最大号篮球架一样折叠在一起。我用自己足足有四根香肠粗的手指小心翼翼地打开柜子的一个抽屉,拿出镜子一照,天哪!我的那双眼睛就像两个大型蛋糕,原来盖在我肚子上的被子现在只可以当我的一条手帕了。
我无可奈何地打开了那扇“模型小门”,站起身来,啪!我的小灯被我碰到,一下子掉了下来。我走出房间,正在吃饭的爸爸妈妈看见了变成了巨人的我,他们原来笑嘻嘻的表情从眼睛滑落,慢慢地从嘴角上消失了,脸色从红润变成了青色又渐渐变成了苍白。不出我所料,随后的是妈妈的一声凄惨的尖叫,接着就晕倒了。
我把妈妈放在她的小床上,用一只小手指挑起我的小书包,便去上学了。大街上,卖萝卜的大妈看见我,吓得脸唰地白了,丢了萝卜,飞快地跑到一个小巷子里躲起来。我继续向前走,邻居李阿姨向我走来,我大声叫道:“您好,李阿姨!”“啊,怪物呀!”李阿姨吓得当场晕倒。我终于到了学校了。一走进学校,我看到了我最要好的朋友小兰在我的前面,我一下子忘了自己是巨人,情不自禁地叫道:“小……”兰字我还没有说出口,小兰就发现了我,她吓得魂飞魄散,像一个木头人一样站在那里。:我怎么忘了自己是巨人呢!我一个人呆呆地在学校的一个角落坐着,听着全校琅琅的读书声。这时,下课的铃声在我耳边响起,同学们蹦着跳着走出教室,我一下子忘了刚刚发生的事情,高兴地去找同学们玩。同学们也和小兰一样,都吓得一下子跑走了。
我伤心极了,这时我发现我们班的大个子正向我走来,看见我,吓得直冒冷汗,头发都竖起来了,起平时大个子欺负我的情形:大个子都仗着自己人高马大欺负我。现在我比他高不知几倍呢,不如我报复一下他吧!于是我用两只指头把他拎起来,再往下一扔,吧嗒,大个子摔了个狗啃泥。他想也没想就连滚带爬地向校长室的方向跑去,一会儿就不见了。我一想,呀!这下完了,等校长过来,就要把我带进警察局了。不一会儿,校园里响起了广播:“同学们,有紧急事件,去操场集合。”广播刚播完,我便发现自己开始有了微妙的变化,原来有灯柱长的手臂慢慢地缩小了,接着是脚、身子,不一会儿我又恢复正常了。等校长赶来,我早就变回原样了。
虽然当巨人不会让人家欺负,但是做自己才是最快乐的!
小学想象作文 篇5
截止20xx年在我们国家机动车保有量以超过2,4亿辆,现实中的汽车,车身长重、量重重、停放占用面积大、使用时既消耗我们地球有限的能源又会污染空气。所以我梦想中的新型汽车体积小、重量轻、功能多、又保护环境。
下面就请走进我的梦想让我给你们绍一下我梦想中的新型汽车吧!
她的外壳是用合成树叶做成的,具有折叠,环保,永不生锈等特点。首先介绍折叠功能,可以把汽车带在身上,需要的时候按一下变形键,一辆豪华汽车就会展现在你们面前;接下来介绍环保功能,冬天就用寒冷的西北风作为她的动力,盛夏用太阳能,在平时雾霾污染的时候,就自动切换到pm2.5作为燃料,整车做到0排放;她还有防盗系统,会识别自己的主人,如果不是主人在使用就会自动报警通过你的手机给你发送图像信息。她最吸引人的地方注定是她的自动驾驶功能,把你想去的目的地输入行车电脑,这需按下确认键,她会自动识别,自动选择线路,让你无忧无虑再也不用担心迷路这个问题了,让你驾驶这样的汽车既经济又安全更舒适。
我梦想中的这款汽车最大最大的亮点是驾驶人员不用驾照,不会违章。
噍!我梦想中的汽车不错吧!
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