青春叙事作文

2022-02-11 叙事

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的青春叙事作文10篇，希望对大家有所帮助。

青春叙事作文篇1

　　岁月如流逝的河水，总在不停息的奔流。光阴似穿梭的箭，一去不复返。日子如一片片飘零的树叶，随着秋的熏染，霜的点缀在冬的寒风里悄悄飘过，一阵风吹过……严寒的冬季也快结束了！

　　蓦然回首间又是一年末声，彷徨在这年岁的最后轨迹上。回望着即将逝去的年月，有着太多美好而又精致的画面在眼前铺陈，让人觉得充实，有着太多虚饰的情致喧闹芜杂，让人觉得厌倦。也许美丽这种东西，是经不起太多岁月沉浮的，青春的足迹，也经不起一再地轮回。

　　十九个人生春秋岁月，似有太多的情感，可我却什么都没有看透。俗来过着丰衣足食的生活，驻足于空旷而宁静的夜里，俯望着繁华的城市，浮躁穿梭的人流，随波逐流的生存信念埋沉了我所有欲动的臆想。岁月的年轮如今又画上了一条修然的细线条，惶惶然然间我竟然已走过了豆蔻年华，我想我会记得有我的生命中有那么一个故事，或许用一个故事来诠释一段岁月会令人感到虔诚，故事里的主角总以为自己看透平淡的生活，而心甘情愿地沉浸到华丽故事背后深深的悲凉中。故事落幕的时候，事实上我什么都不曾读懂！唯有看清的仅仅是一点点：一点点悲怆、一点点弥留、一点点咆哮、一点点落寞……

　　听着激情的青春脚步声日以渐远，我却无能为力。看着随手逝去的无情岁月，我却无法挽留。我的豆蔻年华，早已被一群没有强烈情感的时光，抹去了它本该有的单纯和甜蜜。只因为它逝去了，似乎也就没有等来盛开的欲望，似乎它从

　　来就注定着凋零。看不到边缘、看不到放逐。甚至连一丝一毫的激情都看不到，只因为我没有太多的精神寄托和信仰，才远离了激情和壮烈。告别我的美好年华，驻足在这样的年段，再也没有多余的空间来容纳哪怕一点点的宣泄和逃离。没有装点的世界会是苍白的，没有掩饰的情绪会是敏感，没有棱角的情感是不堪一击的，我的生命已经恍然走过了最为美丽和无知的豆蔻，而我却浑然不知。

　　看着镜中自己，不仅感觉有些酸涩，很多触感和情绪四溢袭来，无法捕捉，也无法收场，敲打键盘的垂垂姿态，让我没有丝毫欲念。懦弱的孤独，是无力的惶恐，记忆很近却不愿唤醒，任由它消散而去，我想放纵我任性的情绪，挥霍我沉积的情感，我想让所有岁月的年轮和命运无声无息沉淀下来，不起波澜地平静荒芜，可是看着指缝间流逝的时间我却无能为力！

　　青春死亡也唤不回的觉醒，划过脸上的苍桑，依然毫无知觉，白净的脸上看不出一丝一毫的伤痛，青春是一场兀自热闹的宣泄，而时间是灵魂。对它我有着特殊的情感，许多有关情绪的焦点，有关茫然时遗落的珍贵，都深深牵绊于其中。走过童年、走过豆蔻，红润的脸蛋渐渐变得蜡黄，明眸的眼神渐渐变得淡然，激情的岁月渐渐变得平静。似乎一切与青春有关的东西都在渐渐远去，唯有时间才是无界限的，突然有那么一天。一群活跃的身影映入眼帘，茫迷的触动寻找我的青春气息。才发觉那东西早也离我而去，留下的只是烦琐的工作和情感。

　　生命有时候如影般恍惚或者错综，记不清多少细致的情节，却留有很深很深的怀念。情人节里的浪漫温馨、愚人节的放肆与任性、母亲节、父亲节的千万声问候、中秋节的淡淡惆怅和思念、圣诞夜里的安宁与祥、年夜里欢声笑语！曾经无数次触动我心弦的一点点细微感知，某一点点的意象或者乐点，都让人难以怀念，假如我此生有能力把所有我想念的眼神、动作、姿态景致全都溶入我的记忆中，这将是我此生最为成就和幸福的事。然而恍惚间流逝的光阴，却将这些令我幸福的许多细微情节给遗落了。

　　圣诞老人的脚步声是越来越近，元旦节的气息也愈来愈清晰。冷唆的寒风中掺和着温暖的气流，温情的灯光下洋溢着欢乐的气氛，日历又翻到了最后一页，20xx年的365天，就这样在工作、生活感情的交织中一天天逝去，放入记忆中，点点滴滴无限悸动。感怀的心灵溢满了欢笑和泪水，在这平静而安宁的夜，丝丝愁惆、丝丝悸动，伸手想抓住些许什么，却随寒风飘散而去。我想留住些什么，可我却什么都不曾拥有，新千年的钟声将会与约而至的敲响，我终究没能留住岁月的脚步……！

　　一年，我堆积了一年的情感，流过多少眼泪是真正为自己的悲伤？绽放过多少笑容为了现实的惊喜？一岁，我积累了365天的日子，就这么恍恍惚惚又增添一岁．有多少日子可以任我挥霍？有多少年华可以任我放纵？当绚丽的烟花划过天际，我看到夜空渐然清晰，虽然已经不曾如往昔般美丽……别了我的20xx！

青春叙事作文篇2

　　青春是一朵绚丽绽放的花，美好明妍，诗人说；青春是一首婉约动人的歌，音乐家说；青春是一张白纸，等待我们去画上美丽的画，画家说；而我说，青春是一张茶几，上面摆满了大大小小的“杯具”。

　　我打小就是个爱犯“二”的娃儿，先学走再撅着屁股学爬；把爸喊妈，把妈喊爸；永远分不清什么是葱，什么是蒜；被拐着弯儿骂比猪聪明，我还傻乐呵…。

　　那时，我居住在湛江，最好的闰密是陈家思。

　　那天是星期天，阳光温热，岁月静好，我正在美梦中与周公下棋下得不亦乐乎。突然，我的被子被猛地一拉，接着，传来一声河东狮吼：“懒猪，快点儿给我滚起来，太阳都晒屁股了，你还睡！”。霎那间，我只觉得天花板上的灰尘“扑扑”落下。慢悠悠地坐起身，打个哈欠，“你的狮吼又进步不少啊，…”未等我说完，她把一套衣服和一个旅行包砸向我，“快点儿收拾，我们一起去一中逛逛，你要敢慢，我把你骨头折了缷下来当挂件。”一串精典的陈氏威胁。

　　一中，那是湛江最好的高中。坐上了公交车，陈家思的眼睛就跟X射线似的，四处找帅哥，我取笑“花痴”，然后，少不了的是她的一顿毒打。两个小时后，在一条条大街上转得晕头转向后，我们找到了传说中的一中。

　　一中果然名不虚传，很大，很气派。光是那个操场就有我们目瞪口呆，我们两个像个刘姥姥进大观园似的，在一中里上蹿下跳，我说“就算这辈子考不上一中，但我曾来过一中吧，足矣”，陈家思说“就算我这辈子钩不到一中的帅哥，但我曾看过一中的帅哥，足矣”。这家伙是专为看帅哥而拉我来的！

　　太阳光越来越炙热，我们逛得有些气喘吁吁，突然，一条幽径出现在我们面前，两旁的大树像绿色的大伞，叶间洒下斑驳的光影，一路蜿蜒而去。我俩像鱼儿见到了水一样飞奔过去，以致于忽略了什么…。我们坐在大树下舒服的乘凉，对面那栋大楼下来了一个人，是个男生，他像看火星人似的看了我们半天，我俩互视对方，脸上有什么吗？这时突然传来一声大喝，陈家思的狮吼功比起它简是有过之而不及，“那两个女生，怎么乱闯男生宿舍”。“男生宿舍？”我俩同时喊了出来，未待我回过神来，她已拉着我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大门，我们全身都快瘫痪了，抬头一望，“男生宿舍”四个大字在太阳光下闪闪发光，我与她相视一望，然后爆笑出声，哈哈…，恐怖的笑声回荡在一中的校园里。

　　笑过、哭过、成长过；傻过、闹过，生命因青春而美丽过。

　　初三:若水青山

青春叙事作文篇3

　　青春，是生命的春季—朝气蓬勃，充满活力。如新奇而美丽的风铃一样，随着人生的节奏而散发活力。

　　有人说：“如果把人生比喻成一座大厦，那么青春就是生命大厦的基础工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春期就是扬帆起航的时期；如果把人生比喻成一条生命之河，那么青春期就是它的源头。”青春是美好的、短暂的，但却如风铃般多彩而生动。一提起“青春”，总让人觉得是无比广阔、深遂的词语，让人联想翩翩。其实青春对于我们每一个人来说，是应该细细体会的，常常会被忽略。所有的青春色彩都是要自己真诚体会的，也许世上有许多动人的青春故事，也许你看到许多动人的或是催人泪下的青春故事，也许你看到许多青春的回忆录。但是，即使是最精彩的，那也是别人的青春色彩。

　　也许，你的青春是最为平凡的，就像一阵微风轻轻吹过。但你只要有了一双善于发现美的眼睛，那么你就会发现你自己的青春也是如此的美丽、动人。青春的色彩是每个人生机勃勃的春季；青春的记忆是小店中那串五光十色的风铃；青春的故事就是如湛蓝的空中那美丽的夕阳。来吧，看吧，听吧，望望那蓝天白云，再听听大自然的声音。你会发现—原来自己在这世界中这样的重要，原来青春色彩如此美好……

　　青春是多彩的风铃，吹响自由的号角；青春是（一首）动人的歌曲，歌唱人生的节奏；青春是活泼的舞蹈，散发着活力、光彩。

青春叙事作文篇4

　　有人说:“青春像春天，万物复苏；有人说:青春像夏天，充满朝气；有人说，青春像秋天，安逸又宁静；也有人说青春像冬天，厚厚的雪掩埋了一切。”

　　如果不是一年有四个季节，那么青春是不是又有许多的小粉丝呢？

　　曾经的我有过一段低迷的时光，忘记了时间，忘记了拼搏，甚至忘记了挣扎。如果不是遇见了了一位良师，或许我已不在人世了。他对我说了这样一句话“活着比死了更难。”就如同青春没有不散场的宴席，不是吗？从小学到初中，从初中到高中，从高中到以后的大学，我无时无刻不在与青春赛跑。每次我都想要放弃的时候，老师都会提醒我“活着就要与死做斗争，不然你这样子跟死了又有什么区别”我恨过她，怨过她，但是她都没有放弃我。

　　现在她已经离开我了，她对我最多的`一句话就是“活着比死更难。”我也想过她死了没人在管我了，这样就可以继续无所事事了。日子久了，久到我开始厌倦了这样的生活。有一天，我看见了路上有一只断了腿的小狗在一瘸一拐的走着，我就在想:它活着不累吗？它现在这样不仅生活的像过街老鼠，还吃不饱，与其活着受罪，不如死了解脱。“死”我当时脑子里出现了一个字，或许死了就真的解脱了。“如果死了就什么也没有了”，“我本来就一无所有”，“你还有你母亲啊！”“母亲，对啊！我还有母亲，我要活着，我要照顾她”

　　我愿我的青春像东天！

青春叙事作文篇5

　　如果你改变不了你的出生，那就去改变你的人生。走出去吧！像翱翔的雄鹰一样。

　　题记

　　他说是我照亮了他前进的方向，是我让他的梦想有了希望。

　　刚识他时，幼小的他在门前迎着阳光慢慢的摸索着课本上陌生的汉字。他很聪明，我仔细地告诉他每个字的读音，他一教就会。我轻抚着他的脑袋：“你的梦想是什么？”他抬起头一脸茫然的看着我，我笑了笑：“你长大以后想成为一个什么样的人啊？”他裂开了嘴冲我笑，手里紧紧拽着课本说：“我想做一名老师，让弟弟妹妹们走出大山！”我说：“那你就自己努力让自己先走出去！”

　　第二年，我又去看了他一次。劳作在他的脸上和手上早已留下了痕迹。听人无意说起，他的母亲疾病复发，父亲想让他辍学，他哭着不依，嘴里还不停的念叨着“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前问着：“你的梦想是什么？”他抹了抹头上的汗水依旧笑着对我说：“我要做一名人名教师，我想把知识带回到这里！”临走前我给了他一个信封，里面有我几年攒下的积蓄和一张卡片。他推搡着硬是不收，我摸了摸他的头说着：“就当是我借你的吧，我信你能走出去，以后见到我再还吧！”

　　后来的几年里我仍然会收到他的信，“我母亲的病渐渐好起来了”“我考上县里高中了”“家里的玉米成熟了，有空来看看吧”“谢谢你的钱，再过几年我就可以还给你了”······

　　忽然有一天，妈妈淡淡的对我说他考上梦寐已久的师范大学了，而且还有奖学金可以拿。我高兴地蹦了起来“太棒了！他成功了！”妈妈看了看我又摸了摸我的头说：“在回家的路上，他遇上了一个溺水的孩子，他奋不顾身的跳了进去，但是······孩子起来了他再也没有······”当我赶过去参加葬礼的时候，我看见了那个没有一丝波澜的江面。

　　为他整理遗物时，一张泛黄的纸引入眼帘。他刚劲的字体浮现在上面：“我吴里韬愿意用这十几年的青春去完成我的梦想，我想让大山里的孩子们都像我一样，走出去！”反面却写着当年我为他留下的一行字：“没有什么做不到，只看你想与不想，一切皆有可能！”两行清泪从我脸上划过，我苦笑着：“至少你努力过，你已经不留遗憾了！”

　　外面的阳光依旧灿烂，仿佛一切都是梦境。那片江水依旧平静，惊不起一丝涟漪。

青春叙事作文篇6

　　破茧，是一种勇气；化蝶，是一种美丽。蜕变，成就勇气，辉煌美丽。

　　——题记

　　曾经，汗水湿透了衣裤；也曾，泪水模糊了双眼。十一月，我们进入劳动基地，用汗和泪谱写着一曲壮丽的青春之歌。

　　整齐端正的军姿，做不完的“手抱头”，挨不完的训斥，使脆弱的内心渐渐变得坚强。严肃的训练场上每个同学都紧张有序，勇敢，坚强。

　　严明的纪律，高标准的要求，紧张快速的节奏，以及辛苦的训练，构成了我们的实践生活，“服从命令是天职，条令条例要牢记”的训诫早已成为我心里面一个具有震撼力的座右铭。

　　而这一切令我印象最深刻的还是实践生活中对我们思想行为上的纠正和教育。军训的第一天，教官就告诉我们饭后要自己洗碗。而我呢，只是简单的拿着碗冲冲水，敷衍了事。检查的同学一摸，碗底和碗的边沿全都是油，立马让我重新洗一遍。就这样，我整整洗了三遍才勉强过关。那天中午，我躺在床上，反思到——明明可以一遍就做好的事，为什么我做了三遍，原因只有一个——那就是不勤快。这同样也暴露出我对待事物的误区。

　　当然，这次实践活动也开拓了我们的视野，增强了我们的才干。在户外实践基地中，我同样也认识到了自己的不足，在“泸定桥”这个项目中，前面的同学直接跑过去，而我，却在那儿缓慢地，提心吊胆地一步一步走过去，生怕稍不留神就掉到了这个深湖中。或许，我缺少的是那份足够大的勇气和魄力，这在无形之中使我对自己有了一个准确的认识和定位。

　　集体宿舍生活同样使我备受启发。洗碗，洗衣服，叠“豆腐”被，整理衣物，倒垃圾，听哨音集合，准时熄灯，一切都是那么井井有条，纪律严明。

　　通过参加实践活动，拉近了我们中学生与社会的距离，为将来独立生活打下了更为坚实的基础，更让我们深刻领悟到，父母在外挣钱的不容易。

　　回忆被风吹散着，延续着，在十一月，岁月把这一切定格成永恒，印记成了一页页泛黄的日记，我们等待着化蛹成蝶，一生如寄，成熟行走在消逝中。

　　——后记

　　初三:张芊芊

青春叙事作文篇7

　　一生最好是少年，一年最好是青春。

　　——题记

　　我的青春我的爱，但我的青春不为爱而活，只想为梦想而拼搏。

　　马云说：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”我的青春也有一个梦想，那就是要成为一个像马云的那样的人，那样的坚毅、乐观，不放弃。现在的我只是一名中学生，未来的路还很漫长。我要趁现在迈开坚毅的步伐，去迎接风雨的磨砺。因为我知道雄鹰正是因为幼时无数次的摔落悬崖，才有了最后的振翅高飞。而我正是那只雏鹰，努力的积蓄我的青春之力，即将开启我的高飞之旅。

　　为了实现我的梦想，我努力燃烧着我的青春，在知识的殿堂中努力的汲取着。历史让我以古鉴今，语文让我醍醐灌顶，数学让我思维严谨，自然科学让我了解了生命的起源，诗词歌赋让我提高了修养，音乐美术陶冶了我的情操。正是它们让我的青春多姿多彩。

　　我敢于挑战，因为青春让勇者无畏；我敢于超越，因为青春让我勇于创新；我敢于直面失败，因为青春让我可以重来。一朵绽放的牡丹花美艳动人，又有谁知道在她怒放的背后却承受了花心撕碎的痛苦。当荷花浮出水面，亭亭玉立与这个时间时，那些曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了，无数的心血与汗水都化作了一缕缕淡雅的清香。

　　青春让我收获了志同道合，情趣的相投的你们。我们在一起嬉戏，我们在一起拼搏，有欢声笑语，也有剑拔弩张。但我们依旧肩并肩，背靠背，因为我们知道尺有所长亦有所短。蓝天白云是鹰的领地，树梢房顶却是麻雀的舞台。正是有了这些不同，世界才变得多姿多彩；正是有了这些不同，我们的青春才如此的绚烂。

　　青春让我们拥有了世界上最深沉的爱—父母之爱；青春让我们拥有了世界上最无私的爱—老师之爱。他们让我们懂得了爱的无私、爱的博大、爱的包容，爱的千罗万象。我们也同样热烈地爱着他们，与他们同呼吸、共命运；与他们一起生活在这个充满爱的世界里。

　　我的青春我的爱，我将为我的青春，为我的梦想，为我的爱而努力。

青春叙事作文篇8

　　青春里有自己的感悟，青春里有自己的梦想，青春里有自己的成长。——题记

　　青春，是在十多岁的年纪，懵懂的我们怀揣对未来的向往，怀着自己的梦想，想象即将开始的青春生活，想象属于自己青春的味道。

　　初中，刚上初一的我们并不能马上适应不同于小学的生活，紧凑的时间表，繁多的科目使我们认识到也许现实并不像我们想的那么轻松美好成长的道路并不像我们想的那么顺利，且青春的味道也并不像我们想的那么甜蜜。但青涩的我们总是无所畏惧任何挑战。初二我们已经适应了初中的生活，但学业渐渐紧张，我们渐渐被学习升学压得窒息。有时做错题目后老师的责备，未完成要求的一次次过关，罚抄……这时的青春充满了被责备时的酸楚，同学嘲笑是脸上的火辣，自己心中的苦闷。我们总在想这样累的青春是我们当初想象的模样吗？成长的道路却没有后悔，只有坚持。初三的我们随着时间的推移，内心逐渐变得坚强，我们能接受我们以前不能接受的东西，做好以前觉得毫无头绪的事。在题海中也能找到最棒的方法，这时少了埋怨，多得是从容。慢慢地成长让我们在徘徊的脚步中日益坚定。高中，高一的我们在面对完全不同的高中生活时候，没有像初一时那么的茫然，自然地重新交朋友适应新的生活。高一的我却因为有时过多的贪玩成绩掉的很快，虽然一直被老师灌输只要用心，多做题目，成绩就会起来。但在看到落后的排名时才产生了危机感。高二，还来得及吗？现在只有变得更加认真才能弥补当初的过失。也是为了自己的梦想而努力，现在我的梦想只有一个，考上一本，这个梦想将会一直伴随到我实现它。

　　青春有学习，有朋友，有老师，有家长的陪伴。青春也随着我们的成长而在我们心中不断改变，成长中我们明确自己的梦想，未来的方向，享受了青春的滋味。现在要做的就是去实现自己的梦想！

青春叙事作文篇9

　　青春是有限的，智慧是无穷的；趁短短的青春，去学习无穷的智慧。

　　在青春期中，我们是叛逆的。我们喜欢打闹，喜欢嬉戏，有时候会把打架当做一种游戏，有时候又会突然的流泪。我们在青春期中哭过，笑过，闹过，爱过……

　　我们把时间用在了“玩耍”上，把心思放在了所谓的“感情、穿着”上，不曾珍惜时间，用在学习上。我们往往会忽略对我们很重要的事情。

　　有些事，我们不需要随意过问，否则我们会徒添感伤；有些人，我们不需要等太久，不然我们会把时间也跟着遗忘；有些回忆，我们需要植入脑海；有些感情，我们可以用来怀疑人生。落寞的文字，淡淡的忧伤，祭奠这一季清秋，祭奠我们悲欢离合的青春……

　　那时，在老师眼中，我们就是很坏很坏的孩子，老师总是让那些好学生离我们远点，总是在班上说：“那些想读书的，不要去理那些不想读书了的，就是要把那几个坏学生孤立起来。那些不想读书的，别去打扰那些想学习的同学。”可是，老师，你们知不知道，往往那些在您们眼中的坏学生，为班级做了多少事？你们只知道责怪他们给你带来的麻烦，却没发现他们为您解决的烦恼。作为一名老师，你们何曾真正的关心过你们的学生，不是哪个人，生下来就很坏，对于那些看起来不学好的人，我们需要给予他们的爱。俗话说“没有教不会的学生，只有没耐心的老师”。老师们，可能有时候你们的一句话，就会感动那些坏学生，让（他）她们走回正道，可是又有多少老师去尝试过呢？

　　青春期，我懂了很多很多，也做过很多不好的事情。

　　青春，很短很短，人生有多少个10年给我们挥霍？我们要在青春期中，做有意义的事情。致我们终将逝去的青春！

青春叙事作文篇10

　　又是一度开学季，还带着些许稚气的孩子们满揣着期待与憧憬踏入了中学的大门。天是那样地蓝、那样地深远，阳光下，悠悠的白云慵懒地趴在那边的高山头上。一切都是那样的美好……

　　走进教室，放下书包，就那样静静地坐在座位上，脸朝向窗外望着天空，心中竟五味杂陈。一晃，就上初中了，真开心呢，未来的时光可真期待。然而，高兴之余却有点小小的落寞感，陌生的面孔、陌生的班级、陌生的老师，一切都是那样的陌生，心里有着些许紧张。时间慢慢流逝，陌生成为熟悉。孩子们已经打成了一片，午后，孩子们常在一起聊着天，窗外，阳光明媚，孩子们如铃铛般清脆的笑声总能勾起过路人心中的一片涟漪。

　　转眼，稚嫩已渐渐退去，取而代之的是青春，敏感锋利的青春。放学了，同学们不紧不慢地收拾书包，陆续走出教室。本相约一起回家的其他同学似乎忘记了这件事，早已不见人影。淡淡的失落充斥了整个教室，回家的路上，天边的夕阳染红了白云，那抹红霞是那样美丽却又那样的凄凉。

　　假期过后，同学们聚在一起谈着自己的假期，其乐融融，而就在另一边有的只是无尽的愁绪。敏感的心终究还是要爆发了，一瞬间，满肚子的苦水悉数向那边倾倒，笑声立马如云般消散了。

　　花季的青春是那样的浮躁与敏感，然而未经磨砺的青春又怎能成熟。那刻，少年们玻璃般的心破裂了，片刻沉默后，满屋子里都只剩下不解的目光和委屈的表情。同学们所有的用心与热情都被无情的话语践踏了。那时，又怎会懂，脱口而出的话敲碎了少年们的心；又怎么知道，内心的自私已经快要将眼前的伙伴吞噬；又怎会明白，不顾一切、任性妄为的青春，有怎样锋利的棱角……

　　那一刻终究还是做错了，也直到那一刻，才发现许多不为人知的真相。一直以来的误会也被解开，因为错过，使得同学们苦等在教室几个小时，而他们最终等来的只有不解与伤心；因为在意，所以他们注意到教室里有几丝忧愁，才想着要将假期的快乐分享、传递给每一个人，而结果却是被伤透了心。

　　风儿漫不经心地刮着，有一个人独自在路上徘徊着，脑海中满是同学们失望离开的背影，挥不去的愧疚一直在心中隐隐作痛。泪眼婆娑中，昔日的快乐回忆直现眼前，处处都有。青春之花终于绽放，两手擦干眼泪立即向同学们离开的方向狂奔而去。顾不上吹乱的发丝，不顾一切地向前奔跑。因为，那时，敏感的青春真正成熟了，人也真正明白了换位思考，什么叫做给予与付出，什么叫做成长！风儿渐渐变小，少年们彼此相视一笑。

　　又是一个盛夏，一个毕业季，少年们含泪唱着离歌，同样的一片蓝天下，幼稚的孩子早已成长，任性的孩子早已成熟。任凭岁月流逝，那磨砺后闪烁的青春永远不会忘记。

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