初中叙事作文

2022-03-24 叙事

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的初中叙事作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中叙事作文篇1

　　对我来讲，保持笑容满面是一种状态，更是一种动力。

　　在这场比赛之前，我早已热身，希望这是我成功的起点。比赛就要开始了，激动人心的时刻到了，原来无人重视的音乐声，被人们看成了宝贝，因为它是结束颁奖曲。

　　这是一项作文比赛，令人既担心又有信心的比赛，“滴、滴、滴”。一阵阵平常的下课铃声让人把心提到嗓子眼上。作文考试结束立刻，专家们要当面批改，在我先前的几个人，有的出来时笑容满面;有的出来面不改色;有的出来时泪流满面。我尽量放松心态地走进评委室，我明显手有些颤抖，使我在把作文递给评委时，把作文丢了，那位评委讨论了起来。在这短暂的十几分钟里，我感到了时间的漫长，仿佛经过了几个世纪。

　　当我沉浸在我紧张的世界中时，一位评委把作文给了我，鲜红的89分刺痛了我的心。这表示什么?我失败了。我拿过我的作文，与评委道别后，漫步走出了评委室，在这一路上，我没有表示出任何不开心，，我在笑，虽然笑得勉强，可是我愿意。因为面对失败，我要面带笑容。

　　我离开颁奖仪式的现场，走出那里时，仿佛从黑暗走出光明，阳光照耀在身上，变得暖和，我又次地笑了，这次笑得开心，我心里为自己打气。

　　过了几个月，作文比赛又次开幕。在起点线上，我做好了更充足的热身。音乐又次响起，比赛正在进行。“滴、滴、滴”。结束声又响起了，我没有了那份紧张，微笑着把作文递给评委，评委在打分，我在打气。看到94分时，我笑了，无论我有无得奖，可是我战胜了自己，不是吗?颁奖仪式的现场，有人笑，有人哭，我在心里微笑，当听到我是第三名时，我没有高兴，也没有伤心，我依旧面带微笑。我知道，做得学不够，但是我因为没有气馁成功，这足够了。努力再努力，加油再加油!

　　保持笑容满面是我面对挫折的态度，更是一种动力。我希望在失败面前，我依然可以笑的很开心，因为我相信我不会一直失败，我相信有一天我可以收获成功。

初中叙事作文篇2

　　每一个人的生命中，都有那么几个人，对自己而言，是很重要的。生命中因为有那些重要的人存在，生活才更美好。那些重要的人存在久了，我们就对那些人有了依赖感，久而久之就成为了一种习惯。习惯了依赖那些人，不能失去，因为早已经习惯有那些重要的人存在了。

　　那是一年多前的事了。我在读六年级，这是六年级的最后一个学期，我们已经进入了小学升中总复习的阶段了。老师们都比以往更认真的给我吗复习，为了让我们这次小考可以考个好成绩，被好的中学录取，可以有个好的初中学习环境。

　　我们现在的班主任，已经教了我们很多年了。从三年级到现在，班主任一直都没变，一直都是她。我的生活，自从她的出现，就改变了，记得那时候的我，成绩很差，而且粗心大意，是她一直耐心地教我，叫我们要认真学习。慢慢地，我的学习成绩有了很大的进步，她总是跟我说：“今天的你，比昨天，进步了，要继续努力，加油，你一定行的，每一天都会进步的，或多或少。进步了不要骄傲，退步了也不要气馁”。班主任的这些话一直鼓舞着我，所以我才会进步，才可以考到个好中学。

　　有一次模拟考试，我居然忘记了写名字。班主任把我叫到办公室，说：“你怎么可以粗心大意，连名字都没写，这如果是在正式的考试，你这张试卷就是零分了，不管你写得再好，这张试卷也是一直废纸”。

　　从此，我就不敢再粗心大意了。

　　那一段时光，是班主任一直教导着我，她叫会了我很多，让我明白了许多。

　　我的生命，不能没有你。

初中叙事作文篇3

　　星期四下午，我们学校举行了一次年级会议，这次会议，是针对星期三下午的打架事件的，听校长说，这次的打架事件的过程是这样的：

　　星期二的时候，二班的一个叫庄广超的同学问二班的范刚明，五班的黄善进的父亲是干什么的，而二班的范刚明就告诉了五班的黄善进，说庄广超问了他这个问题，而黄善进以为庄广超侮辱了他，便找了同班的张秦强一起去质问庄广超，最后导致了这次不必要的.打架事件。

　　这次事件，我认为是不应该发生的，理由如下：

　　1从庄广超这个人来看，他是一个极好事的人，就这么无聊吗?别人父母干什么的关他什么事?知道人家父母干什么的又怎么了呢?如果你不去问，会挨打吗?也许这才这次事件就不会发生。

　　2从黄善进这个人来看，这个人也太偏激了点吧，换句话来说，就是太小气了，大度一点，这件事就不会发生的，别人问你父亲是干什么的又怎么了呢?就算是清洁工，是杀猪的也不能觉得这样就是自己的耻辱啊。何况你是个读书的人，成绩又不好，管好自己的成绩就是不孝顺了，你以为通过打架就可以使自己找回自尊吗?

　　3从张秦强这个人来看，他也太好事了，是真正属于多管闲事的人，人家打架关你什么事?可是他偏偏就要去搅和，没事找事，什么哥们义气，我看他纯粹就是把老师平时的教导忘得一干二净了。给学校处理，活该。

　　4还有其他人，明明知道了那天下午会发生打架的，就是不告诉老师，要看什么热闹，最后呢?自己的班的名声到底是处出了，光荣吗?

　　我们来学校的目的就是学好知识，不是叫我们去打架，也不是什么事情都去参与，如果这次大家都明智一点，这类事情就不会发生了。我们真的要从这件事中吸取教训。

初中叙事作文篇4

　　每次回老家之前，奶奶都会给我们打个电话，让我们带一些已经用不着的衣服、鞋子和书回来，这是为什么呢？奶奶要用这些东西做什么？狗年春节当我再一次回去时，奶奶告诉了我真相。

　　奶奶住在县城的一所小学，他的邻居是一位和蔼可亲的老爷爷，在学校的传达室里看门，他有一个可爱的小孙女倩倩，正上三年级。他的儿子和媳妇都下岗了，全家都依靠张爷爷微薄的工资来生活，所以家境很贫寒。小姑娘没有什么漂亮的衣服，却总是穿得干干净净；她很爱学习，虽然才上三年级，但是已经在学习许多四年级的内容了；她很能干也很有爱心，知道奶奶年迈，做事不方便，常常做完功课后，来帮助奶奶换媒球、浇水、择菜……和奶奶谈心，奶奶可喜欢她了，真是一个品学兼优的学生呀。听了奶奶的描述，我突然很想见她，奶奶也让我向她学习学习。我不服气地说：“我一个五年级学生，难道还要向一个小妹妹学习？”说归说，我急忙准备要送给她的东西：一大堆从上海带去的图书，一套崭新的文具，一把口琴和我攒下的两百元钱零用钱。快到下午3点了，奶奶告诉我她回来了，我兴奋极了，急忙来到她的家门口，去敲门。“有客人来啦！”我听到了她银铃般的声音，开门一看，只见她穿一件红色的外衣，个子比我矮一点，一双乌黑的眼睛里流露出惊讶的目光，她比我想象的还要瘦，大概是营养不良的缘故吧。她爷爷一见，立刻热情地迎上来，跟爸爸打招呼：“你们回来了？这是博奥吧？我们家倩倩老是说想看看上海来的姐姐呢。”进了屋，我看到墙上贴满了倩倩的“三好学生”奖状，这下我再也不怀疑奶奶的话了。我把准备好的礼物送她，可是钱她怎么也不接受。妈妈说：“这是姐姐平时攒下的零用钱，说是给妹妹上学用的，是她的一点心意，你就收下吧。”说了很长时间，她才勉强接受，又再次感谢我们，我很开心，助人为乐嘛。大人们在说着话，我们这些“小鬼头”就坐不住了。她说要陪我出去玩，在征得大人的同意后，她拉着我的手一溜烟地跑出了屋子。我问她干什么，她高兴地说：“我们去放鞭炮好不好？顺便买一点花生酥。”走着走着，我突然发现她穿的羽绒服有点面熟，她也察觉到了，说：“姐姐，这是你穿小的，还很暖和呢，是我最喜欢的一件衣服了。”我们来到了一片空地上，她把鞭炮放在地上，掏出火柴盒，用一根火柴点燃了引线，然后迅速跑到我身边，“砰！”“啪！”的鞭炮声，合着我们的笑声、叫声回荡在小城的上空……我们又来到一家食品店门口，她很有礼貌地称了3元的花生酥糖，对我说：“我听范奶奶说过，你很喜欢吃这一种酥糖，这是送给你的，你吃吧。”我非常感激，连连道谢，吃着吃着，我觉得这糖真是像她的人一样甜啊！

　　大钟敲了六下，我们该回家吃饭了，我依依不舍地与她道别。后来几天，我们又一同逛了新华书店、陋室公园、古城墙等，她还教我放烟火呢。要回上海了，临别时，坐在到车站去的三轮车上，她从窗外给我塞进来一包糕点，说这是雪枣，是和县的特产，叮嘱我一定要吃。我这才发现我们的友谊已十分深厚了，我会永远记住在老家认识的好朋友。

初中叙事作文篇5

　　我唱着歌儿走进桃树林。

　　桃树林像一片绿云，低低地飘落在果园里。在桃树的嫩芽上，我发现了一只红红的、圆圆的、亮亮的小甲虫，它像一颗红宝石。

　　老师说过，它叫七星瓢虫。我数了数，它的鞘翅上真的有七颗小黑点儿。

　　我没打搅它，穿过桃林向学校走去。我一边走一边唱。我唱的正是今天我要表演的一首独唱曲。这首歌儿唱的是关于红宝石纽扣的歌。

　　红宝石纽扣站一排，

　　一颗一颗闪着光彩，

　　从早到晚在一起，

　　谁和谁也不分开。

　　为了演唱这首歌，我特意请妈妈在我的新衬衫上钉上了这一排红红的小纽扣。和雪白的衬衫一衬托，那纽扣越发显得晶莹剔透，就像歌里唱的红宝石纽扣一样招人喜爱。

　　我不时地低下头来欣赏着胸前那一排红红的纽扣，它闪着光，真漂亮!我暗暗地想，这些纽扣和我要唱的歌，多么协调一致。我有把握把这支歌唱好!

　　那一天，我觉得时间过得真慢，像蜗牛在爬。老是等不到演出的时间。后来，演唱会终于开始了。

　　我的独唱排在第三个上场。上台前，我在心里又默默唱了一遍。我提醒自己，唱到第二句“一颗一颗闪着光彩”的时候，要把手抚在胸前的第三颗红纽扣上，目光还要跟着手儿转过去。

　　啊，就在这时候，我突然发现胸前掉了一颗纽扣，正是最明显的第三颗!我趴在地上搜寻着，没有找到。

　　同学们来帮助我，也没有找到。

　　老师知道了，也过来帮助我，还是没找到。我急得都快哭了。

　　就在这时候，报幕员登台报幕了：“请听独唱《红纽扣》，演唱者……”

　　我觉得那声音很遥远，连我的名字也觉得陌生。我的头脑里只有一个念头：我丢了第三颗红纽扣。

　　老师轻轻地推了我一下，我只好出场了。

　　我不知道自己是怎样走上舞台的，我的脸在发烧，心在跳。我觉得台下的观众已经发现了我的衣服上缺少了一颗红纽扣。

　　伴奏已经开始，过门一完，我就得开始演唱了。当我唱到“一颗一颗闪着光彩”时，我没有忘记把手儿抚在胸前，同时，目光也跟着移了过去。

　　啊，你猜我看见了什么?我看见了一排红纽扣整整齐齐地排列着，一颗也不缺，一颗也不少!

　　真奇怪，刚才明明是丢了一颗，现在怎么突然又有了?难道真的像歌中唱的那样，“谁和谁也不分开”?那天，由于红纽扣的失而复得，我受到了鼓舞，唱得特别感动。观众起劲地鼓掌。我谢了三次幕才退下了舞台。

　　回到后台，我才发现这第三颗纽扣，正在慢慢移动，怎么回事?再仔细看看，它在变，慢慢地又变成了一只七星瓢虫。

　　噢，我现在明白了，刚才正是它变成了一颗红纽扣，救了我的急，让我成功地唱完了这首歌。

　　现在，只见那只七星瓢虫正离开扣眼儿，把头扭向我说：“我是特意飞来听你唱歌的。”

　　老师和同学们发现这只七星瓢虫，不但能变成红宝石纽扣，还会说话，都惊奇得睁大了眼睛，张大了嘴巴。可是谁也没说话，他们都被惊呆了。

　　半天，我才试探着问它：“那，那你怎么变……”我嘟嘟哝哝说不清楚。

　　七星瓢虫早已明白了我要问什么，于是它用缓缓的细细的声音回答我：“噢，我飞进这剧场时，发现你的衣服上少了一颗纽扣，我就悄悄地飞到你的衣服上，变成了小纽扣。”

　　“谢谢你，多亏了你的帮助。”我伸出手掌，请它爬上来。

　　啊，此刻它又恢复了七星瓢虫的样子，伏在我的手掌上，坚硬的鞘翅闪着光。我们就像好朋友一样。

初中叙事作文篇6

　　春雨淅淅沥沥地落着，我独自一人打着那把小花伞走在回家的路上，一脸茫然，我做什么了？

　　上午语文课上，我接到一份沉重的礼物——同学们的掌声。我的作文被老师读了，其实我心里清楚，那篇文章是怎么回事。当时，雷鸣般的掌声疯狂地流入我的耳朵，我陶醉了，沉浸在那代表赞赏、肯定的掌声之中。突然，我的脑海里浮现出一丝惭愧的记忆：晚上，星光洒满大地，一个小女孩翻开一本作文选，一边飞快地抄着，一边绞尽脑汁地把文章改得更自然漂亮一点。一阵脚步声传来，她立马合起作文选，装作正在思考的样子，是她妈妈进来了，一会儿，妈妈出去了，小女孩又飞快地抄起来……那个小女孩就是我，“昧着良心”干着一件不光彩的事。

　　其实，今天早上，老师喊我去他办公室，我心里甚是紧张，老师要和我谈什么？是作文吗？是表扬我？还是……要不然就是识破了我的“阴谋”？一个个疑问在我脑中回荡。好在我做了最坏的打算——让全校人知道我抄袭别人作文让我声名狼藉。我隐约感到腿正在发抖，强作精神对自己说：“没事”。可……哎，不知不觉到了办公室，我大胆地问：“老师，有什么事？”“没什么，只是来谈谈你的作文。”我心里一惊。“你看，这篇作文写得很成熟，感情抒发淋漓尽致……”老师委婉地说。我装作不以为然地说：“我只是仿照写的，只是运用了一些优美的词语、句子。”老师笑了笑说：“中午把那本作文书带来。”我急了：“老师，那……那本书是向朋友借的，今早出门时已经还了。”我心想：这下死无对证了吧。老师并没有说什么（这完全出乎我的意料），我不自然地苦笑着，头也不回地走出了办公室。没想到的是，老师第二节课居然读了这篇作文，当时我还认为，老师相信了我，现在才知道，老师这是用心良苦啊！刹那间，我后悔了，后悔不该做这么不光彩的事，如果有什么可以抹煞我心底的创伤，我一定会毫不犹豫的去做，内心急躁不安的我却没有承认错误的勇气——直到现在。在此，我发自内心地对老师说：“对不起，我错了！”并真诚地请求您的原谅，让我埋藏已久的悔意，烟消云散吧！

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