演讲作文

2021-12-29 演讲

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的演讲作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲作文篇1

　　观点是演讲的灵魂，观点表述的创新则是演讲生命力的源泉，因而追求观点表述的创新是演讲者的重要任务.

　　(1)由此及彼，由浅入深.如果演讲者能由此及彼，即在不否认现有观点的前提下，敏锐地发现问题的“另一方面”并适当加以强调，就能达到演讲观点深、新并举的目的.当然，这就要求演讲者能熟练运用辩证法.而由浅入深，就是说敢于对已形成结论并被人们当作“定论”广为接受的问题，进行进一步的思考和探究.这种精神对于今天的领导者来说，显得尤为重要，更是其综合领导水平的重要标志.

　　(2)破旧立新.也就是说，在否定、破除旧的观点之后，提出与旧观点相反或相对的新观点.这种要求的难度和风险较大，但只要有言人所未言的勇气，有实事求是的科学态度，就能收到出语惊人、震撼人心的特殊效果.请看《我们不愿做睡狮》的演讲片段：有人曾预言，中国是一头睡狮，就这样我们被人家当了一百年睡狮，我们也把自己当睡狮自我陶醉了百年.狮子是百兽之王，但一头酣睡的狮子能称得上是百兽之王吗?一只睡而不醒的狮子，一个名义上的百兽之王，并不值得我们为之骄傲.如果我们为这样一个预言而陶醉，就好比陶醉于“人家说我们祖上也曾阔过”一样，真是脆弱而又可怜.我们不要伟大的预言，我们只要强大的实力，我们不要做睡狮，只要我们醒着、前进着，就比做睡着的什么都强.人家的预言曾是我们骄傲的资本，但仔细分析起来，为一个过去的预言而陶醉或昏睡，于实际又有何益处呢?演讲者鲜明地提出“我们不愿做睡狮”的观点，犹如当头棒喝，既促人清醒，又激人奋发.

　　(3)老话新谈.在演讲中，把老观点巧妙地“包装”一下，是观点出新的常用方法.同一个正确的观点，可以有不同的表述方法，其中有些说法是听众非常熟悉的，如果演讲者一味照旧，就会使听众兴味索然.如培养人才不能拔苗助长，不能操之过急，是一个老生常谈的话题.而联想集团总裁柳传志曾在演讲中，将联想集团培养人的第一个方法叫做“缝鞋垫”与“做西服”.就是培养一个战略型人才和培养一个优秀的裁缝有相同的道理，不能一开始就给他一块上等毛料去做西服，而是应该让他从缝鞋垫做起，鞋垫做好了再做短裤，然后再做一般的裤子、衬衣，最后才是做西服.这种说法可谓充满了新意

　　掌握创新思维的方法，提出新颖而富有吸引力的观点，更是演讲者水平和实力的真正体现.

演讲作文篇2

亲爱的同学们：

　　大家好！我是六年级（1）班学生代表xxx，对于赛后我要代替各位老师向同学们演讲的题目是：你要做的不是一味地嘲笑别人，而是（去）警告自己不要（再）错。

　　对于刚才的比赛，我想请问各位同学你们自己满意吗？是，我看了各个班级的比赛。大家做的都很好，看得出大家平时的努力，在如此寒冷的天气，大家依然精神抖擞！但是，你们有想过道德问题么？别的班在做的时候，他们一做错，你们就一味地嘲笑他们。那我请问，你想过以后你上场就要被嘲笑吗？我再请问，被你嘲笑过的人嘲笑你，又是什么滋味？很伤自尊心吧？那你在笑得时候，有想过别人的感受吗？你以为自己做的很好，就可以尽情的嘲笑别人，可你一不留神，就会做错。对此，我想告诉同学们，这个比赛是严肃的，也许别人做错过的，你笑了。到你自己也会做错，那笑声的杀伤力可止已被那么少！

　　对于别人做错，你应该做的是什么呢？你应该去理解他，他已经很努力了，在这个比赛中，没有人是不会错的。同时你还需要去警告自己，一定不要做错，因为聪明人同样的错误是不会犯第二回的。

　　好了，我的演讲完毕了！

　　最后祝大家在比赛中获得好成绩！

　　20xx年x月x日

　　六年级一班

演讲作文篇3

　　尊敬的老师，敬爱的同学们，大家好：

　　我是五年八班的吴雨霏。首先我很高兴能参加竞选中小队长。我活泼聪明，助人为乐，认真负责。

　　我热爱班级体，爱老师，爱同学。老师让打印练习，我争着打；同学们有问题时，我尽可能地回答；班级里缺什么了，我也可以捐上三四样。我爱我们的五年八班。

　　我的学习成绩虽然不是最好的，但是也不差。当考得不错时，我不骄傲;当没发挥好时，我不放弃，因为我相信：只要努力，付出，任何人都可以取得高分！

　　在课堂上，我积极举手回答问题，做好笔记，不随意发言。课下，我不追跑打斗，会争取时间完成今天的课后作业。有时生病没来时，我会向同学们询问作业，笔记······保证不落课。

　　假如我当上了小队长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

　　如果大家对我有任何意见，尽管向我提出，我一定接受并改正。我不敢说我是最合适的，但我敢说我会是尽最大的努力的！请同学们相信我，我能够胜任这职位，请大家投我一票吧！

演讲作文篇4

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自焦作市实验小学六一班的朱元珅。我演讲的题目是《相信自己行，才会我能行》。

　　能站在这里演讲，我感到非常荣幸。在实验小学六年的学习生活里，我付出了许多，也收获了很多。这六年，在各位老师的`谆谆教诲下，我从一个无知、不懂事的孩童，成长为今日好学、自信、坚强的少年。在这里我要向各位老师深深地鞠上一躬，衷心地谢谢各位老师！

　　在课堂上，我认真听讲，边听边做笔记。数学课上出的练习题，我总是很快做完。课堂上专心听讲，让知识扎根心底，让课下更加轻松。

　　我的课余生活丰富多彩。我学习了小号、葫芦丝、绘画、游泳、篮球等。我的绘画作品曾多次获奖；小号演奏参加今年的少儿艺术节展示；我还和其他同学一起代表学校参加的市直学区小学生综合素质大赛取得学区一等奖；我们还要继续努力争取在焦作市小学生素质大赛中取得优异成绩，为我们优美的学校争光！

　　我爱读书，如《中国少年儿童百科大全》、《荷塘月色》、《呐喊》《彷徨》、《哈利·波特》、《狼王梦》等等。各方面的书籍我都一一涉猎。读书这颗小种子已经在我心里破土、发芽，还要成长为参天大树。

　　每学期我的学习成绩都名列前茅，多次被评为三好学生、优秀班干部。在学校组织的各项比赛中，我也取得了优异成绩：数学小论文一等奖、数学智力大比拼二等奖、概念性知识比赛二等奖；元宵灯会美文比赛一等奖、班级跳绳比赛一等奖等奖项。我还获得诵读英才、办报能手、优秀演讲能手等称号。

　　取得的这些成绩只代表过去，我还要继续努力，学习其他同学的优点，改正自己缺点和不足，争取更大的进步！相信自己行，才会我能行！

演讲作文篇5

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　我是五年级（2）班的甘鑫同学，我很开心来到这个讲台。我站这个讲台是为了竞选班长。我是一个女生，做事情比男生细心，比男生耐心。我有优点也有缺点，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人说过：“没有人能把自己的习惯从窗口扔出去，但可以把它一步一步把它赶下楼。”我也会把我的坏习惯一步一步把它赶下楼。虽然我的成绩不是全班第一，但我当上了班长，我会努力的把我的成绩一步步的把成绩一步步的提高我自己。

　　我得的奖也不少，如：作文竞赛得过一，二等奖、英语竞赛广西一等奖……假如我当上了班长。如果在同学之间出现了分歧，我会用我的方法去调节；如果同学有不懂的问题来问我，我如果会我会虚心的教他，如果我也不会的话，我会和他一起探讨……

　　假如我当上了班长，我会努力的把上面的方案进行；我会把教室变的书声朗朗；我会做到老师说的“铃声一响，教室静。”会把同学们管理好；我会……

　　我当上了那个班长，我会努力的去完成老师交给我的任务，我会虚心的听老师给我的建议，并把它改过来。希望老师和同学们，相信我。小学竞选班长演讲稿。

　　谢谢！

演讲作文篇6

　　每个人的梦都多得如天上的繁星。有时梦见自己遇到了妖怪；有时梦见自己成为了一个百万富翁；有时梦见自己变成了一位开着的士的司机……随着时间像沙漏一般悄悄地逝去，许多神奇的，美丽的梦已经不太清楚了，只有这个梦我还记得清清楚楚。

　　那是一个山村里，有一间教室，里面有着一群可爱的孩子，他们几十双明亮而又纯洁的大眼睛齐刷刷地望着我。我拿起书本，走向讲台。突然“哗”地一声，孩子们不约而同地站起来，大声喊到：“老师好。”我站在讲台上亲切地说：“同学们好，你们是祖国的花朵，祖国的未来寄托在你们身上。一个班是一个集体，那么一个集体就应该团结、友好，让我们团结在一起，好吗？”“好！”同学们异口同声地喊到。一股暖流流入我的心头。山村的孩子是多么的可爱，多么的纯真啊！我笑了，笑得特别开心。

　　接着，就开始上课了。我教孩子们学习，跟我念：“我爱我的祖国，我爱北京天安门。”孩子们也跟着念：“我爱我的祖国，我爱北京天安门。”孩子们读得那么认真，那么有感情，仿佛每一个字都是发自内心深处的。孩子们像雨后的春笋一般吸吮着知识的甘露，将来为祖国的繁荣做贡献。我在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵啊，你们快快成长吧！学好科学文化知识，将来把祖国建设得更加美丽，”更加富饶。

　　下课后，我和孩子们玩起了有趣地捉迷藏。孩子们有的躲在课桌下，有的躲在讲台下，有的躲在石柱后，还有的躲在草丛中。我找啊找，终于把他们全部找到了。

　　在孩子们的欢笑声中，我醒来了，原来这只是一个梦啊！但愿我的梦能成为现实。

演讲作文篇7

亲爱的老师同学们：

　　大家好！

　　今天我很高兴能站在这个演讲台上发言，我要竟选的岗位是“体育委员”。

　　我竟选“体育委员”，虽然我骨瘦如柴，也一点也不强壮，但是我其实每天都坚持在楼下跑步、打羽毛球、打篮球。做体育运动，以前我的跑步速度实在是太慢了，然而现在由于每天坚持跑步，我的跑步速度现在可以和我的好朋友不分上下了，我的好朋友他的速度可是非常快的。

　　其次我还喜欢乐于助人，只要别人有困难，我就会尽我最大的能力去帮助他（她）但是我还有一个特点：那就是胆小，只要天一黑我就以为有鬼在我的后面紧紧地盯着我生怕我跑了！

　　其实我竟选也是为了克服我内心中的恐惧。

　　如果我竞选中了，我会在体育老师不在的时候管理队里的情况。

　　如果我有哪些做得不好的地方的话请你们提出建议，我会根据你们所提出的建议来改整我的不足之处。如果我没有竞选上我也不会灰心，我会意识到自己的不足从而改正。

　　希望大家投我圣神的一票！

　　谢谢大家！

演讲作文篇8

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好，我来自六年级的杨晓妍。今天，我要演讲的题目是《友学》。

　　"友善"是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以"与人为善"的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。

　　如果你想让自己的身边都充满欢乐，你就要用一颗友善的心去对待他人。那么，在平时生活中，和别人打交道时，应该学会说："对不起"。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关

　　系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会"怒发冲冠"，甚至大打出手；而有的同学则会友善待人，一声"对不起"，表达自己的

　　歉意，请求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。有了过失和误会，衷心的向对方说"对不起"，实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度，用自己"友善"的心感染他人，远比唇枪舌战更有效。

　　亲爱的同学们，让我们多一份关爱，少一些争执；多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱，奏出美妙动听的交响乐！让我们的校园充满和谐，让我们每一个同学，在和谐的环境中茁壮成长！

演讲作文篇9

　　昨晚，妈妈很欣慰地把我这次《我和我的祖国》演讲比赛“优秀奖”的奖状贴在了奖励墙上，爸爸、爷爷和奶奶都说我表现很棒！可我心里却十分沮丧，因为，对于我来说，这真的算不上是一次令人愉快的经历，毕竟我与前三名完美地错过了。

　　比赛那天，受了前面同学卡壳的影响，加上不会手持话筒，一上台，我的节奏就完全被打乱了，原本对稿件内容非常熟悉的我，刚说了第一句就突然忘词了，之前编排好的动作一个也做不出来。当时我的脑子里一片空白，心里七上八下地在打鼓，连手心都在冒汗，我深吸一口气，在心里对自己说“没关系，我能行”，这个方法果然奏效，接下来的演讲内容我很流利地脱口而出了……

　　比赛结束，妈妈给了我一个大大的拥抱，对我说“做得很好”！原来，这就是我人生第一次演讲比赛啊！原来，演讲比赛不仅要稿件内容写得好，稿件背得熟，还要学会站在台上话筒怎么拿？动作怎么展示？怎么随着内容抒发情感？这小小的一场演讲比赛，要学习的地方还真是不少啊！

　　名次固然重要，但是通过一次次比赛，锻炼了我的勇气，考验了我的心理素质，也让我看到了自身的不足。妈妈说“人生有很多的第一次，一定要勇于尝试，奋勇争先，不管结果如何，过程就是一种经历，我们要从中去积累经验，充实自己，更要享受其中”。我突然有些明白了，我在心里暗暗许下心愿：快乐学习，从零开始！

演讲作文篇10

敬爱的老师，同学：

　　大家好！

　　今天是一年一度的教师节，我代表全体学生向您么说一声老师您辛苦了！这个节日有你才春意盎然，老师您是园丁，培育了我们，您是蜡烛，照亮了我们成功的道路，今天我么用真诚的祝福感谢您！如果说我们是彩虹那您就是太阳给予我们七色之光；如果说我们是鱼您就是水时时给我们关怀的帮助；如果说我们是小草那您就是大地给予我们甘甜的营养。

　　总的来说就是祝您们节日快乐！

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