在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的音乐作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
音乐作文 篇1
我家的厨房是个音乐厅，每到下午奶奶都像个指挥家一样，指挥着各种各样的蔬菜。
咚咚咚，是什么声音，原来是奶奶把锅弟弟架在煤气灶上的声音啊！咚的一声好似火山爆发的声音。
嘟嘟是什么声音，原来是奶奶指挥着蔬菜妹妹们跳舞呢！好似芭蕾舞者优美地跳着舞呢。
吱吱吱吱是什么声音，原来是奶奶把油姐姐归还到锅弟弟身旁，好让他不孤独，好似我回到妈妈怀抱。
叮叮叮是什么声音，原来是奶奶指挥着勺弟弟和蔬菜妹妹们跳舞，这舞蹈好似天鹅湖中的天鹅。
嗞嗞…是什么声音，原来是奶奶命令蔬菜妹妹一个个飞舞到盘子里，好似一只只飞翔的小鸟。
怎么样，我家的厨房是个音乐厅吧！
音乐作文 篇2
自从我上一中开始，有一门课程——音乐，就一直是我心中挥之不去的阴影。
有人说，音乐挺简单的，不就是唱个歌嘛。最开始，我也是这么想的。但是，当第一次考试后，我发现我简直属于五音不全的类型。
因为音乐期末考是老师直接面试，让你当着全班同学的面唱歌。没想到，老师一点，抽中的就是我的学号。我顿时脑袋充血，直接一脸懵逼，脑海里只剩两个字——完了。果不其然，上台之后，在全班同学齐刷刷的注视下，老师让我认谱。我只好像案板上的鱼一样，在屠刀来临之前最后挣扎一下。我用颤抖的双手扶起音乐书，一个一个艰难的认着音符。‘错了，应该是‘la’。继续。’老师打断了本就找不着调的我，这句话就像一把屠刀，于是，我在
在这次考试之后，我对于音乐，就一直是惧怕的心态。英语老师说，语言学科成绩比较好的人，一般感性学科也会不错。但似乎我是个例外，虽说语文和英语成绩都不错，但我的音乐却一直很差。
其实也不是我上课不听，我总感觉我课也听了，笔记也记了，但是考试的内容，我就是不会啊？
音乐作文 篇3
打开音乐盒，循环播放自己下载的各种乐曲，让心灵的火花与悠扬的旋律碰撞。此刻，萦绕于耳畔的不只是动听悦耳，更有千金难买的惬意与沉静。
喜欢音乐，是因为作词家总是能捕捉熟悉的灵感，将深情、期盼甚至乐与悲都能以几句文字传达；喜欢音乐，是因为作曲家总能自然的以高低音符串联，用不同的乐器和声，谱写成一曲曲或激昂欢快，或舒缓低沉的旋律；喜欢音乐，是因为歌手将词与曲完美演绎。的确，词、曲、歌手的完美配合，才是经典之作。
一首歌，就是一个故事。细细聆听，似乎已走进故事中，成为其中的一个角色，为之慨叹。或直接或含蓄的歌词将现实与梦想拉近，细细美味，总有生活的味道、人生的真谛。时常会被一句歌词所感动，瞬间记下来，珍藏于心间。时常会被跌宕起伏的旋律所吸引，偶尔随之哼唱。这或许就是音乐的高明之处吧，犹如涓涓细流，心被牵动，被征服，涤净尘世的喧嚣，独守一方安宁！
没有音乐的陪伴，人生会因此而孤单。当熟悉的旋律响起，小小的音符将往事闪现，回首中顿感丝丝温暖，那一幕幕不再是往昔的见证，更是走过的人生足迹。虽然时而模糊，但都是真切的，难以忘却的。音乐是一面镜子，足以审视自己，审视人生，思索未来在何方。迷茫时，不妨选几曲，或许会走出困扰，走向光明。音乐是一剂良药，可抚平内心的忧伤，当眼泪顺着脸颊流下，苦痛也会随着音乐在扩散。音乐可安眠，双目合闭，你的心会随着音乐驱除烦躁与疲惫，而换来平静。音乐也是一种力量，可励志，从中汲取奋斗的源泉，开启成功的航标……
我爱音乐，因为音乐是一场视觉盛宴，是难得的心灵洗礼。享受音乐，也会创造幸福与快乐的音符。
音乐作文 篇4
这个星期四的第四节是音乐课，这节音乐课让我十分难忘。是因为我们组被表扬了？哎，不是，我们组被批评了。是不是男孩子又淘气了？哎，不是，而是音乐组长——我，犯了点小错误。
“叮铃铃”，上课了，我们有序地排队来到音乐教室坐下，仵老师打开光盘，放出了一首优美的曲子。当我第一眼闪过大屏幕时，只看到了“致”和“春”两个字，便以为是王菲的“致青春”。我的脑神经一下子就被触碰了，要知道，我可是王菲的`铁杆小歌迷。由于太过于激动，惊讶地说道“致青春！”我说完才觉得好像不太对，想：咦，不可能啊！音乐课怎么会听流行歌？我这才定睛一看，“哦，原来是致春天啊！”我恍然大悟，还忍不住扑哧一笑。“谁说的？”仵老师快速回过头，生气地质问，犀利的眼神在我周围穿梭。我边上一些知情的人立马指向了我。我意识到祸从口出，世上可没有后悔药。我颤颤巍巍地举起手，认了罪。老师和同学向我投来了惊讶的目光。我的脸红得像一个红苹果，恨不得找个地洞钻下去。老师狠心地下了判决书：“扣三十元！”虽然不是真的三十元，但是扣去了我们组宝贵的荣誉，我更羞愧了。
以前，我经常批评自己的组员，可今天我这个组长也犯了错误。我一定要努力改正错误，做一个以身作则的好组长。
音乐作文 篇5
在一个阳光明媚、万里无云的早上。狮王把大家召集起来，兴奋地宣布道：“昨天，我的妻子产下了一只英俊潇洒的小王子，因此我准备开一场音乐会来庆祝一番。现在请大家一起来帮忙，好好布置一下会场。”大伙听了，立刻欢呼起来。
不一会儿，会场就布置好了。你瞧，他们布置得多棒啊!天花板上挂满了彩带，四周墙上挂着许多小王子出生时的照片，主席台背后墙上正中挂着一幅大大的全家福，主席台上还放着一尊小王子的雕像。
音乐会开始了，主持人翠鸟小姐从远处飞来了，用她那优美动听的声音宣布道：“我宣布，音乐会正式开幕。”接着小猴放了几串鞭炮后，演出开始了。首先表演的是变色龙大叔，他可是举世闻名的魔术师。只见他一下子就钻到了草丛里，身体立刻变绿了;他一下爬到了树上，身子马上又变成了棕色。大家都分不清哪是树哪是变色龙了，纷纷鼓起掌来，特别是小猴，把手都拍红了，连小王子也连连拍手。
接下来是孔雀小姐跳舞。她一会儿踮着脚跳芭蕾，一会儿又展开自己美丽的尾巴。把观众看得眼花缭乱，也迎来了大家热烈的掌声。
音乐会的节目还有许多许多，有山羊走钢丝、金嗓子黄莺独唱，火鸡三重唱……节目个个精彩绝伦，掌声此起彼伏，连绵不断。最后，经典童话剧拔萝卜为这个音乐会画上了一个完美的句号。
音乐会结束了，但大伙还意犹未尽，留连忘返，欢声笑语在会场久久回荡……
音乐作文 篇6
有人说，如果一个人喜欢一首歌，是因为歌曲里有她的故事，有她想要铭记却又怕遗忘的记忆。音乐就是这样让人回味无穷，音乐记下了我心中的倔强的伤和微微的笑，我的眼泪、我的幸福、我的沉默、我的梦想、我的思念、我一切的一切它好像都明白。
可以说大多数人所听音乐的类型都是由自己的情绪决定的，音乐可以缓解人们的情绪。音乐，有抒发快乐情绪的，也有抒发悲伤情绪的，快乐时听欢快的歌曲会令人更舒畅，就是不快乐时听也会被快乐的乐曲所感染。而悲伤的音乐则更加能表达出人们的思想感受。
在暑假我喜欢上了吉他，我觉得它非常有趣，吉他所发出音乐是多么美妙动听。刚开始我的手不是很协调，弹奏着吉他的琴弦很不流利，而且手指按着吉他的指板上的琴弦，会非常疼，甚至会长茧，当时我有点想放弃，可是吉他班的老师在不断的鼓励我，她会详细的给我讲解关于吉他的内容，让我能明白怎么做，并且老师对我说过“刚开始学吉他学不好是正常的，只要你喜欢它，你就不怕困难，只要坚持不懈地努力总会成功，加油！”听了老师的话我更加坚定地要学好吉他，不能辜负老师对我的信任和期待！
在家里我有空经常会练习，虽然经常弹的不是很流利，但是弹奏出来的旋律是多么美好。当自己弹得越来越好且得到老师的表扬的时候我会很开心，为自己感到小小的自豪，但是那永远不够，我想要的是能够十分顺畅的演奏一首歌曲，然后能在舞台上展现出完美的自己！
当自己情绪低落的时候我会拿出手机播放音乐，并且弹奏吉他，吉他流放出淡淡的忧伤仿佛思绪一般缠绵围绕着香烟，缓缓的从那细细的琴弦下飘出，传入我耳里心里。有时候我会想着长大以后能够带着吉他到世界各地去旅行然后在每个地方都能弹奏它，能让许多人听到我弹奏出的音乐，这让我想想就感到满足。我觉得生命就是由这吉他弹奏出的乐章，组成这乐章的每一首歌曲，它的旋律有高也有低，节奏有快也有慢，情感有仰也有抑。泰戈尔说过一句话：“不要试图填满生命的空白，因为音乐就在那空白的深处。”
动听的音乐就像是飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，像是叮咚的泉水在山间流淌，像是璀璨的星辰在夜空中闪烁。在很多时候听音乐你会觉得歌声如同一泓潺潺的细流洗涤了你的心灵；歌声如同一缕灿烂的阳光照亮你的心扉；歌声如同一阵微微的春风拂去了你的悲伤。
听音乐可以愉悦身心！音乐也是一种美！
音乐作文 篇7
音乐着实古怪，无论心情有多烦躁，美妙的音乐都会带你踏入一个梦幻的世界，无声无息的把你从烦恼的心情中拯救出来。
记得那次，我抱着美好的心情去游玩时，不知是偶然，还是故意的，总而言之令我很生气，就好似本来可以获得冠军，却一下子就与冠军失之交臂，这是一件都么坑人的事，就又好似从天而降一盆冷水，冷漠无情的浇灌在自己的头上，把我游玩的心情打的零零落落，一点也没有心情，如此一来，如不扫兴，还真有点难为情了。情绪越来越不安定，心情自然是浮躁不已，好似一座火山，随时都有可能爆发，但只需要一点点外力即可。
一个偶然的动作，却令我有点眉目，对！听会音乐是个不错的选择，我尽量的关小了音量，以免打扰其他乘客，车厢内并没有大量的声音，音乐还可以听得一清二楚，顿时自己的心情好了很多，没有之前那么浮躁了，也没有之情那么不安定了，我不知不觉的闭上了眼睛，倾听着那有诗意的音歌曲，感受这美妙的音乐，感受着这美妙的旋律和那有声有色的节奏感。
在音乐是感化下，只知道自己身临其境，在细细的平常这音乐中的力量，我想这就是音乐的力量吧！
音乐作文 篇8
你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
是老师给了我学习的自信，是老师给了我奔向好前程的希望。老师，您是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。在这六年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在您的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高。玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。
我们得到了阳光雨露。您辛苦了!您就像一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵;是您让我和同学之间的友情更浓厚。
当我将要离开学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。老师，谢谢你。
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