快乐阅读的作文

2022-03-02 阅读

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的快乐阅读的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐阅读的作文 篇1

  今天学校里十分安静,并且同学们脸上都洋溢着快乐的表情,这是为什么呢?因为今天是学校第7届读书节。

  上午同学们都早早的来到了学校,坐在自己的位子上津津有味的看着课外书,整个学校都非常安静,同学们有的在看自己带来的书;有的和同学们在交换着看书在动手;也有的给自己心爱的书做介绍书签。

  下午,学校里就炸开了过了,因为下午是红领巾书市。在老师的带领下同学们来到了自己的摊位,来到摊位的同学们都迫不及待的将随身带的课外书籍摆上了摊位,准备开始“营业”了。“卖书啦,卖书啦!”你听,那个同学的嗓门好大呀。“全场半价,买一送一”这招商场惯用的促销招数都用上了,效果还不错,果然吸引了不少的同学前来观看。“叮叮当当”书市上响起了硬币相互碰撞的声音,看来交易的量还不小哦。同学们的钱袋从胖到瘦,从瘦到胖,来来回回的变化着,各种书也在大家的手里换来换去。在整个过程中有的同学很有经营本领,能招揽到很多同学的光顾,有的同学还组成流动书摊到处跑着叫卖,也有的同学却只等在摊位边上等着别的同学的到来。

  下午的时间很快过去了,当大家回到各自的教室里后,教室里显得非常热闹,大家都在相互交流着下午的成绩,有的在整理着卖剩下的书,有的在翻看着在书市上淘到的书,有的在数着钱计算着今天的收获,显得很高兴,当然也有的同学显得有点失望。

  第7届的读书节就这样结束了,大家不仅相互交换了已经看过的书籍,增长知识,还学会了一点点理财的知识。希望下一个读书节快点到来。

快乐阅读的作文 篇2

  有谁没有乐趣?有谁没有快乐?有的人的快乐在于书画,有的人的快乐在于玩耍,有的人的快乐在于上网,有的人的快乐在于吃喝……如果要是问我,我的快乐是什么?我一定会肯定地自豪地说:“我的快乐是阅读!”

  上幼儿园时,《幼儿画报》总是伴随着我,对于里面的内容,既新奇又有趣,而我,便有更多稀奇古怪的问题,向我的爸爸发起“进攻”。上了小学,爸爸针对我爱看书的兴趣,买了许多书籍:《一千零一夜》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《中外探险故事》……以及四大名著还有大量阅读物。到了现在,我那小小的书桌上,每个月总会多上好多杂志,什么《中外童话故事》呀、什么《小火炬》、什么《读写天地》呀……这些期刊杂志,又是我的文化大餐。每当新书一到,我总是喜滋滋地捧着书,遨游在知识海洋里,品味着书中的无穷乐趣。

  书,不仅仅能给我带来丰富的知识,还能给我带来无穷无尽的乐趣。

  上一次考试,大家都认真地答题,教室里安静得连一根针落地都听得见,做到最后一题,每个人都紧锁眉头——因为最后一题是考课外的,叫我们填写谚语,而我却面色未改,飞快地填了下来:成事不足败事有余。捡了芝麻丢了西瓜。智者千虑必有一失。愚者千虑必有一得。……

  很快我就填了下去,这可是平时看书积累的知识呀!

  书,你给了我快乐,给了我知识;书,你让我大开了眼界,展望了世界;书,你装满了我的书架,装满了我的脑子;书,你帮助我得到了无穷的知识,无穷的能量。

  我快乐,所以我阅读;我阅读,又使我更快乐!

快乐阅读的作文 篇3

  寂寞的童年,没有想象中的蓝天、白云与碧海,但那一本本美丽而神奇的书籍,却让我的生活美不胜收。

  我阅读的动力来自爸爸,准确的说是来自爸爸的一个故事。记得爸爸与我讲的第一个故事是:“从前有座山……”刚开始还听得津津有味,重复几遍后,就发现了“玄机”。我要爸爸讲一讲其他的故事,爸爸不说话,神秘地走到那典雅的书架前说:“看书吧,书里有看不完的故事。”这就是我阅读的最初动力。

  带着好奇心理,我翻开了书架里那些有精美插图的童话书。起初,我看到的是书里可爱的.白雪公主和小矮人,是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,不到几天工夫,幼稚的童心被彻底征服,我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来,我走进了一座座金碧辉煌的宫殿,我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书里的一切,都是那么新奇美妙。

  转入中学后,一本本精美的书籍成了我生活中不可或缺的朋友,成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一篇篇满含思想的文字里,我读懂了鲁迅;在一个个曲折的情节中,我读懂了高尔基。在那里,我遇到了给予我生命力量的保尔·柯察金,在身心受挫之中与命运抗争,不仅激起了他生存的希望,也给了我信念与顽强。在那里,我遇到了驰骋球场的贝克汉姆,顽强的拼搏逼近让他撑起了一片属于自己的蓝天,也教会了我奋斗。贝多芬在生命的末日,写下了不朽的《欢乐颂》;米开朗琪罗直到临终前几天还粘着塑像,终于留下了传世的杰作;托尔斯泰则在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。

  阅读,让我品味到了不同于课堂的味道,在我心中升起了一轮太阳,这是一轮催我奋进、促我进步的太阳。

  有了阅读,我的生活将永远充满着动力,永远充满着激情,永远充满着快乐。

快乐阅读的作文 篇4

  夕阳西下,太阳的余晖射进了我房门中的一个阴暗的角落,那儿倚靠着一个大书柜。我从椅子上站起来,信步迈向书柜,打开门把,出现的是琳瑯满目的书籍。我拿起一本书、在翻开第一页的顷刻,我进入了书的世界。

  儿时,我就开始阅读绘本,并且对他们爱不释手。绘本中那美丽的图案、缤纷的色彩,有趣的情节都像磁铁般深深吸引着我。有时,我会跟着大野狼一起去骗小红帽;有时,我会和青蛙王子一起游泳;有时,我也会和小猪一起盖房子,每天,我都享受到不同的读书乐趣,陶醉在书的世界。

  长大之后,我开始放下绘本,接触其他的书籍,同时也发觉了读书给我另一个不同的感受,那就是获得知识的喜悦。偶尔,我会翻一下爸爸的百科全书,吸收更多的知识。当我在阅读《白鲸记》时,会感受到老船长的固执,及大白鲸的凶猛,和惊险的海上生活。当我在阅读《丛林奇谈》时,透过一个被狼养大的少年的故事,了解人与兽之间,其实是能做朋友,彼此好好相处的。当我在阅读时,在高潮迭起的剧情中,都会舍不得放手。这,就是读书的乐趣。

  莎士比亚曾说:“知识是我们藉以飞上天堂的羽翼。”对我而言,书就像是知识的泉源。读书,能为我打开知识的大门,也能充实我的内涵,扩展我的视野。雨果也说:“书籍是改造人类灵魂的工具,它对于人们之所需,就在于它是滋补光明的养料。”我也觉得,书籍就是雨果所说的养料,它能净化我们的灵魂,填补我们的缺点,使我们更有气质。

  阅读,是一种可贵的乐趣,也是一种最容易取得的乐趣。我觉得,其实读书并不是为了考试、赚钱,而是为了满足内心的需要,不然读书就没有什么意义了!我们也能把书当作我们生的良师益友,在我们伤心时还有书能默默的陪伴我们,让我们得到心灵的安慰。

快乐阅读的作文 篇5

  自从我进入小学以后,发现教室里有一个角落总是很吸引同学们,而且随着年级的增长,大家对这个地方更是着迷,哈哈你一定好奇了吧?原来这就是我们学校的特色:读书角。

  有这样一句格言:书籍是人类进步的阶梯。学校为我们的快乐成长,为我们在校的学生铺设了好多“阶梯”,从教室里的读书角,到学校的大阅览室,每一处都充满了书香,校园是我们快乐阅读的地方。

  作为德州晚报的一名小记者,我们决定要对同学们进行一次采访,看看他们对阅读的体会。正赶上五年级的同学在阅览室上阅读课,为了不给大家造成干扰,我们悄悄地走进阅览室,看到他们都在如饥似渴的阅读。我随机采访了一位大哥哥。“你好,我是德州晚报小记者,能采访一下你吗?”“可以。”“请问你读的是什么书?”

  “《爱的童话》。”他边说边饶有兴致地为我介绍起了这本书,“这本书是汤素兰写的。她是国家一级作家,已经出版过儿童文学作品四十多部,曾获全国优秀儿童文学奖,她的作品我都特别喜欢看……”看着他因为阅读带来的快乐,我不由得被感染了,看来我在校园内体会到的快乐和很多同学是一样的!

快乐阅读的作文 篇6

  "读书破万卷,下笔如有神。"这句话大家都听说过,但你们真正体验过它的内涵吗?有的人会说没有。其实读书不能靠别人去逼迫,要爱书,要主动去读书。书就像一位朋友,和他在一起会不断获取新知识,让你变得博学多才。而我已经和书成为朋友了,想知道我与书之间的故事吗?那就听我说一说吧!

  最早爱看书是在三年级,也就是要求写作文的年级。第一次作文考试,成绩发下来的一瞬间,我的心都碎了。其他同学都是满分,或者扣了很少得分,而我却被扣了十几分,满分是三十分呀!结果不出我所料,又是字数不够。回到家里挨了妈妈一顿训。妈妈的最后一句话唤醒了我:"要想作文好,就一定要多读书。"

  从此以后,我放学后,做完作业就看书,开始看童话书,后来看科学方面的书……一看就是一下午。一大箱子书我一个月就看完了,我发现书就像一个五彩缤纷的世界,那里有我永远也读不完的故事。不知不觉半年过去了,到第二次考试的成绩出来时,我的作文是满分,我太高兴了!

  现在,我仍然喜欢读书,每当学校有作文比赛时,我都参加,因此我已经有很多奖状了。书是人类进步的阶梯,是的,多看书每天都会有新的的收获

快乐阅读的作文 篇7

  “饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读。”阅读可以给我们带来快乐,阅读可以丰富我们的课外积累,阅读能给我们的生活添加情趣。阅读可以驱使我们心中的烦恼,人生不可能一帆风顺,有烦心也有喜乐,当我么遇到烦心事时,可以读一读自己喜爱的课外书,给我们的生活添加情趣。

  阅读可以教会我们做人的道理,做人必须要学会自爱自尊,在学会自爱自尊的同时也要学会尊重别人,只有自己尊重别人,别人才会尊重自己。阅读可以教会我们正确的选择,正处青春的我们总喜欢盲目从众,甚至还会结识社会中的一些不良分子,这是我们需要做出理智的选择,这次的选择,将会注定我们的未来。阅读可以教会我们学习的方法,有些人的学习总是咋那么一点,每一次的总成绩都给我们带来了失望,甚至会让我们产生自卑。但阅读可以让我们学会“眼过千遍,不如手抄一遍”的道理。阅读带给我们的快乐是无穷的,阅读带给我们

快乐阅读的作文 篇8

  有人说:童年,是人生无比美妙的季节,也是最适合播种的季节。有人说:少年阅读的书,是滋润人生的最好营养。中国古人也有“读万卷书,行万里路”的说法。在这万物竟绿的季节,我们应该把读书当作耕耘和播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的周围,让读书生活伴随着孩子成长的每一个脚步,奏响他们自信、充实的音符!

  培养一个热爱阅读的孩子,是许多家长的共同心愿,但现实的情况却是很多孩子不喜欢阅读,或者只是读一些快餐式的流行读物,家长、老师为此都很苦恼。借此机会,和大家谈谈我在引导孩子读书兴趣和方法上的一些切身的体会。

  我的孩子杨丰毅非常爱读书,她和书简直是一对形影不离的好朋友。回顾孩子和书籍结缘的过程,如果简单总结一下,孩子三四岁就开始看《幼儿画报》,《聪明故事屋》《故事大王》,一套《妈妈讲故事》我经常在晚上睡觉前给他讲,讲了很多遍,孩子甚至可以看着画面给其他孩子讲那些故事。孩子上大班的这个时期,我利用空闲时间教她认识了一千多个汉字,基本奠定了她读书的文字基础。读二年级时,孩子便开始了认真读书,三年级时阅读量明显增大,加上何老师教育有方,经常给孩子讲读书的好处和有趣的故事,这让孩子更加喜欢读书,而且阅读速度变快,有时一天能读两本故事书,阅读的选择性也在逐渐增强,有了自己偏爱阅读的内容,如儿童版的四大名著、感动小学生的100篇寓言、100篇童话故事、100篇人物、100篇科幻等。而且对于喜欢读的书有了百看不厌的情形,一套20多万字的《格林童话》,她就看了三遍。

  我就是这样逐渐培养她对图书的好奇心。家长朋友们不妨来试一试。

  一些精美的图画类幼儿书,很能吸引孩子。对于相当于中班的孩子,应该逐渐从看实物类的图书向看情景性的图书转化,家长给孩子讲故事尽量要有图画书做依托,以刺激孩子对于那些并不连贯的图画的好奇。因为图画是有跳跃性的,理解那些图画能培养孩子的想象力,而想象力是阅读最本质的基础。对于大班的孩子,要逐渐从读有图画的书向读纯文字的书转化,以吸引孩子对于认识文字的向往。我们经常看到一个小孩子一本正经儿地看着妈妈讲的故事书,虽然他不知道那些字的读音,虽然他还不能独立阅读,但这分渴望是点燃燎原之火的火种,我们不要轻易地放过它。对于那些一字不识却拿一本大书,用手点着字大声“朗读”的孩子,我们可千万不要嘲笑啊,因为我们的嘲笑会使他变得羞愧,而羞愧心理会使他减慢尝试的脚步。最好的态度是,大人也要同样严肃地帮助他,领着他继续他的“朗读游戏”,这样会大大激发孩子的阅读欲望。那个大声“朗读”的孩子,将来就是世界上最爱阅读的儿童,在我们抱怨孩子到了10岁还不喜欢阅读的时候,我们应该后悔,当初孩子心中燃起的对于书籍的热情之火,也许就是我们在无意中扑灭的。

  让孩子打小就能够品尝到阅读的快乐,这是最幸福的事情了!

快乐阅读的作文 篇9

  书,是一杯香醇的清茶让人回味无穷;书,是一盏黑夜的明灯,照亮前方的路;书,是一艘小小的船,带人驶向知识的彼岸。而阅读就是始终伴随着你的快乐人生之旅。

  读书,让我明白了许多道理。做好每一件事,需要确认目标,并制定好周密的计划。这道理是我从《给思维一对翅膀》中一篇《把球一次次投向篮筐》里明白的:一个黑人孩子,麦迪——姚明的队友,通过自己不断地刻苦训练,终于实现了他早年既定的目标。我以前做暑假作业,总以为暑假的时间那么长,可以慢慢来,常常是高兴时做五、六页,懈怠时一页未动,往往是在开学的前一天,才发现暑假作业还有一些没做完。我现在制订好了暑假计划,每天都做3页,在两个月内,我在不知不觉中轻松地做完了暑假作业。

  读书,让我学会了分享。分享来源于对美的感受,并想和敢于把这感受传达给别人。有一次,爸、妈和我三人都在看书,“爸,这篇文章你看了吗?挺感人的!”那是《读者》里的一篇题目为《石头里的春暖花开》,讲述关于年幼孩子洛宁想背母亲上学通过背石头来锻炼力量的故事。“仅仅是感人吗,你还有什么感想吗?”“嗯,以前感受到父母亲的爱是无私的,其实,孩子对父母的爱也是伟大的。”“没想到啊,说得挺不错的。”“小菜一碟。我们阅读课上,经常交流体会的。”爸妈高兴的说:“女儿爱上阅读了,敢于交流,学会分享了。”

  读书,让我收获了自信。拥有自信并不难,就是在不断的与同学、亲友及大人们的“唇枪舌战”中,“引经据典”着建立起来的。一天晚上,我和爸爸、妈妈一起去外婆家,恰好我们这个“大家族”的人都在。晚餐后闲聊,小舅说:“我考考大家,凤和凰哪只是雄鸟,哪只是雌鸟?”我心想:呵呵,你们一定猜不出来,这个问题前几天我恰巧在《动物大百科》里看过呀!果然不出我所料,准备上大学表哥想的抓耳挠腮,还是没有答案,悻悻地说:“你的幼稚问题,我才懒得回答。”我笑着说:“是你不会吧,就让我告诉你吧,凤是雄鸟,凰是雌鸟。”小舅听了我们的对话,说:“你要努力呀,宇轩都能回答上来。要多看书呀!”其后,还有许多问题,我都能快速的回答出来。小舅妈在回家的路上对妈妈说:“宇轩变化挺大的,比以前更自信了。”

  古人云,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”其实应该说,书中自有知识无穷,书中自有快乐无限。书海漫漫,不可能一次性读透书中哲理,一切慢慢来,你会发现更多曾没有发现的知识,享受更多的快乐!

快乐阅读的作文 篇10

  读书就像把我带到了文字的世界,让我拓宽了知识面,让我觉得很聪明,打开了书,带领我走进了奇妙的世界..

  我很喜欢看书,也有大量的书籍,它给我带来了很多的收获和感受。我们不误事承担陌生人白雪公主通知,你不会注意到丑小鸭嘲笑别人。我喜欢在床上看书,喜欢的可以让我充满常识的小说。

  在我沉浸在自己阅览的兴趣发展之中,能让我的心灵很安静,而我认为有时候,会由于学生阅览而忘了做校园学习功课,下次我一定要先做完我们该做的事再阅览。

  阅览的味道,就像在我们归于学生自己的天堂中悦读,那里有许多的书,总使我很高兴、很高兴。阅览服务能够让我的脑筋充溢常识,还能够让我增广知识见闻,我今后一定要进行阅览。

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