快乐阅读作文

2022-03-03 阅读

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的快乐阅读作文4篇，欢迎大家分享。

快乐阅读作文篇1

　　气势磅礴的长城，在文字中可以深深地体会到它的气魄雄伟和高大坚固。一望无边的蔚蓝大海，在文字中可以领略到它的波澜壮阔和心旷神怡。连绵起伏的山脉，在文字中可以呼吸到新鲜的空气，我的心絮也一次次被文字拉到了远方……是什么让我领略了祖国的大好河山？是书本，让我翻山越岭体会到了文字的无穷魅力。

　　在《淘气包马小跳》系列中，我看到了一群可爱的孩子身上的高贵品质；在《绿野仙踪》一文中，多萝茜和她的朋友们团结友爱互相帮助，闯过重重关卡回到了家；在《我不认识你，但我记得你》中，我明白了只要有热情、期待和信念就能成功；在《查理九世》系列中，一个个生动奇妙的故事纷纷映入眼幕……

　　阅读时，精彩的故事片段时而使我捧腹大笑，时而让我感动不已，时而使我焦急万分。西汉的刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书对我来说，就像一个重要的朋友，可以给我精神上的鼓舞，让我变得坚强、进步、使我走向胜利的彼岸。

　　阅读，给我带来快乐。

快乐阅读作文篇2

　　莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”的确，书籍是人类精神的食粮，如果一个人不读书，就如行尸走肉。书籍就像是一杯醇香的美酒，令人回味无穷；书籍就好比一架梯子，引导人们登上知识的殿堂；书籍就好似一把钥匙，帮助我们开启智慧的大门。

　　记得幼时，我最喜欢读的是童话书，那一幅幅精美的插图，总是能吸引我的眼球。那时，一些情节复杂、充满趣味的故事，总是能让我读得津津有味，可以说是“百看不厌”。

　　后来不知从什么时候开始，我突然对古诗词产生了浓厚的兴趣，但由于我每天的空闲时间有限，所以我读过的诗词并不算多。但仍然很有兴趣。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，表达了文天祥崇高的爱国情怀和坚贞的民族气节；“夕阳西下，断肠人在天涯”，表现出马致远漂泊在外的思乡悲情；“寂寞梧桐深院锁清秋”中，南唐后主李煜借梧桐表达了国亡被囚的深深寂寞；“知否？知否？应是红肥绿瘦”，这句词写出了词人李清照的惜春情怀，可谓传神。

　　我阅读，我快乐。书籍给我带来了无穷的乐趣和知识，它将相伴我的一生。

快乐阅读作文篇3

　　天高气爽，风轻云淡，捧一本好书，倚窗静坐。

　　心里无限狭隘。因为，我阅读我快乐。

　　小时候，阅读的兴趣伴着妈妈每晚的睡前故事在我心中扎根。美丽的白雪公主，可爱的三只小猪，幸运的灰姑娘，勇敢地花木兰……听着有趣的故事，把我引进了一个梦幻的王国。

　　小时候，阅读的快乐，是想象。

　　长大些，我上小学了，爱读得已变成了一个个充满道理的寓言。《孔融让梨》教我要“孝”、《农夫与蛇》让我认清了一些人的真面目、《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲……

　　长大些，阅读的快乐，是思考。

　　再大些，寓言的道理已满足不了我对知识的渴望。寻海伦、凯勒的`《假如给我三天光明》，你会明白，在挫折前，你不能低头；寻吴承恩的《西游记》去，你会知道，只有付出，才有回报；寻陆幼青《妞妞、一个父亲的札记》去，你会懂得，想妞妞这样活到这么大是奇迹。看《夏洛的网》，收获的是友谊的真谛；读《钢铁是怎样炼成的》，收获的是学会坚毅。

　　再大些，阅读的快乐，是成长。

　　现在，我上初中了，发现阅读，不仅在书籍中，还在诗词中。读苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，我感受到了乐观；读马致远“断肠人在天涯”，懂得了什么是思乡；读李清照“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”看到了诗人惬意的早年生活；读韩愈“天街小雨润如酥，草色要看近却无”看到了一幅美丽的春景；读杜甫“初闻涕泪满衣裳”，明白了什么是爱国……

　　现在，阅读的快乐，是体会。

　　阅读，就像黑暗中的一盏明灯，为你知名方向；阅读，就像沙漠中的一瓢清泉，给予你前进的希望；阅读，就是冰天雪地中的一团火焰，收获无限温暖……

　　茫茫人生路，我不再迷茫和悲伤，快乐充斥在我身边。因为，我阅读，我快乐。

快乐阅读作文篇4

　　从认识第一个汉语拼音起，到现在的上了四年级，女儿一直是个小书迷。虽然只有十岁，但这个小书迷的阅读量已经颇为可观了。

　　做为母亲，让我倍感欣慰的，不是阅读让女儿的语文成绩一直名列前茅，而是阅读为女儿带来了更多的快乐。

　　女儿每看完一本书，就要召开“新书发布会”。给我们大讲特讲书中主人公的种种“轶事”。她总是绘声绘色地连讲带比划，有时候还被自己逗得笑弯了腰。

　　那次，她在新亚书城挑了章红的幽默儿童小说《放慢脚步去长大》，回家后就加班加点的看完了。这也是她读书的习惯，碰到一本喜欢的书，就是不吃饭不睡觉也要一口气看完。这本书的主人公是个女孩，叫杨等等。我知道，在短时间内，杨等等这个名字在我们家出现的频率会很高。果然，女儿逮着机会就给我们讲杨等等的事。什么杨等等的悲惨遭遇啦，杨等等家的母女大战了，最后我们好像也把这本书看了一遍一样。

　　最有意思的是，女儿特别喜欢把书上的事联系到生活中来。前段时间我们学校带零食，吃零食的现象特别严重。就在大门口设了“岗哨”，每天检查，对书包里的零食坚决予以没收。刚开始，孩子们还不习惯，每天都能收到一大堆的零食，方便面，水果糖，果冻，香蕉什么都有，简直能开个小卖铺。这一堆堆的东西都在办公桌上放着。女儿放学来办公室找我，就看到了。回家路上问我“妈，那么多好东西，你们老师们怎么不吃呀？”我说，“收学生的东西，老师怎么能吃呢？那像什么话！”“没关系啊，杨等等的老师就吃的.”

　　经过女儿的一番解释，我才知道，杨等等的好朋友艾菲儿把米线带到了学校，上课的时候想偷偷地吃，被老师给没收了。等同学去老师办公室的时候，发现老师正香喷喷地吃着艾菲儿的米线呢。艾菲尔的老师能吃收来的米线，我们当然能吃收来的零食了。虽然对那位老师的做法不赞同，但想象着，学生推开门看到老师在吃米线的滑稽场面，我还是不由得哈哈大笑。

　　女儿还有一本特别喜爱的书，是儿童作家黄蓓佳的《艾晚的水仙球》。这本书，她一口气看了三遍还不过瘾，一有空还要拿出来翻翻。我们家每年都要养几棵水仙球，对水仙的生长变化女儿很熟悉。所以，看到艾晚像命根子一样伺候着水仙球，她觉得很有意思。女儿喜欢艾晚，也喜欢艾晚的姐姐艾早。她讲的艾早保姆的故事让我笑了好久。艾早是家里第一个孩子，所以妈妈特别重视她，小时候还给她请了保姆。保姆家里只有三个男孩而没有女孩，所以保姆特别喜欢艾早，常把艾早带到自己家玩。一次，艾早因为顽皮把保姆家的暖瓶打碎了，保姆的丈夫说了艾早一句。保姆立即火冒三丈，把家里的桌椅板凳全踢到了大街上表示抗议。在保姆心目中，艾早就是把家里的暖瓶全部打碎了，也只能说明她能干，绝不允许别人说她一句不是。保姆对艾早无原则的疼爱让我好笑之余又感动不已。

　　在我们家的书柜里，女儿的书已经有一定规模了。每隔一个月的时间，我就要带她去新亚书城挑书，选上几本回来慢慢看。在读书的问题上，女儿向来是“喜新不厌旧”。只要是喜欢的，每隔一段时间就要重温一遍。所以，我不用担心她是不是把书看到心里了或是学到什么没有，慢慢熏陶就好了。

　　为了丰富女儿的藏书，也为了在女儿成长过程中能有一直陪伴她的固定读物。今年，我从邮局定了四种适合她阅读的刊物，分别是《儿童文学》，《故事大王》《好儿童画报》和《英语画刊》。每次，邮递员把新一期的书送到我们家的时候，女儿都会高兴地欢呼雀跃。

　　我小时候也很喜爱读书，但苦于没有条件，阅读量很有限。而那些优秀的儿童作品，错过就错过了，成年后再来读，心境完全不一样了。所以，现在我要尽可能地创造条件，让爱读书的女儿能有书可读，能读到好书，能在书籍的陪伴下快乐成长。

　　愿更多的孩子爱上读书。

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