阅读作文

2022-04-20 阅读

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的阅读作文8篇,希望对大家有所帮助。

阅读作文 篇1

  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”一个人的知识就如同那池塘之中的水一样,是有限的,唯有通过不断地阅读来探索和学习新的知识,就像那源头活水一般,为池塘源源不断地注入新鲜的水,才能使我们那盛有知识的池塘充满生机,使我们的知识不断更新,不断积累,从而使我们激起对知识的渴望。

  杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”由此可见多读书作用巨大。读书不一定非要破万卷,但每一本书必须要精读,像斯迈尔斯说的“一本好书,犹如一个生命的精华”。我们读的每一本书,从中了解到的那些或令我们捧腹大笑,或感人肺腑,抑或是可歌可泣的故事定会产生不同而又深远的影响。就像鲁迅先生的私塾老师寿镜吾先生的“三味书屋”中的那“三味”一样。

  阅读在我们的生活中是一种习惯,一种享受。当阅读成为我们生活中必不可少的事情时,它就会充实我们的生活,引领我们在生活中前行,走向成功。阅读是我们一生都要做的事,正所谓“活到老,学到老”,它是我们漫漫人生路上的伴侣,抛弃了它,人生也就变得索然无味。

  北宋著名诗人、书法家黄庭坚说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦言语无味。”所以,阅读不仅关系到人们所学的知识,也关系到一个人的修养与品位。三国时期的吴国大将吕蒙,经孙权劝其学习后,努力读书,最终完成了从一介武夫到一代儒将的蜕变。不仅同僚鲁肃赞叹道:“士别三日,当刮目相待。”就连其主公孙权也称他非吴下阿蒙了。因此,阅读最能表现出人的气质。

  阅读能够冲刷浮华的气息,留给人们的是心灵的洗涤,思维的跃进。

阅读作文 篇2

  无论你是否喜欢读书,你都得承认,书香氤氲的日子是浪漫而幸福的。

  莎翁不无深情地说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书就是沐浴阳光,就是在自己辽阔的蓝天飞翔,还有什么比这个活动更让人快乐的呢?

  一杯浓茶,一盏枯灯,一本好书,生活是如此的静水流深。

  忙于挣钱的年代,心灵常常找不到方向。忙来忙去,活来活去,不知所之。于是,茫然无助,由怨生恨,消极厌世。一个能坐下来静静读书的人,不会躁动于生活的变故。他心灵里洒满阳光,健康而自由。

  时代提速了,读书也开始慢慢面向现实、以人为本。唐代大书法家颜真卿曾说过的“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,也在逐渐蜕变为一种更加人性化的阅读姿态。书不必多,书不必经典,只要在那个时刻,它深深打动你,能引领你走向最宁静最自由的世界,这便是读书的终极目的。读书不纯粹是狩猎知识,愉悦性情,陶冶情操,让生活更美好,正在成为新的方向。

  晋代大诗人陶渊明说过;“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”在他眼里,书中没有千钟粟,书中没有颜如玉,读书完全成为一种快乐的生活方式,与“采菊东篱下,悠然见南山”殊途同化,都能让灵魂抵达神秘的快乐之境。在我看来,陶渊明更像是一个生活家,这个称号远胜过“大诗人”的美誉。

  由此说来,每年的4月23日不仅仅是一个全球性的读书日,也是绿色生活日,宣告着人类对生活的全新理解,对快乐的永恒求索,对生存的理性优选。这将是一支燃烧的火炬,传遍世界,照亮每一个幽暗的日子,激活每一个沉重的灵魂。

  想想吧,在《诗经·国风》的清风朗月中吟诵“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”,在唐诗宋词的美丽风韵中吟颂“举杯邀明月,对影成三人”,你的心会不会轻盈地飞起来?在书籍浩如烟海的今天,佳品众多,美文如云。你可以在瓦尔登湖畔与梭罗静坐,也可以到达历史的深处与司马迁纵横天下。这便是绿色的生活方式,哪怕你仅仅是流连于一则笑话、一桩趣闻趣事,也都能让你的生命鲜活起来。而就在那一个美妙的时刻,你享受了书籍带给你的最惊艳的回眸一笑。

  这便是我们对生活的阅读。生活是一本大书,我们完全可以挑选自己喜欢的姿态来完成生命的历程。加泰罗尼亚的“圣乔治节”这天,妇女们会给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。是的,如玫瑰一样迷人的书籍,也同样是我们的恋人,不离不弃。

  快乐是生活的宗旨,读书是快乐的源泉。来吧,朋友,这边风景独好。

阅读作文 篇3

  青岛的早晨阴沉沉地下着小雨,正如我的心情一样,步行在栈桥上,极目大海深处,雾蒙蒙的大海,很平静,只有海浪冲刷着海岸的声音。

  包中携带着一本书,余华的《活着》。作者在自序中写道:人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事务所活着。平凡的生活比较累累,有记载的、有涵义的生活很累,有着沉重历史感的生活更累。而本书中的主角经历了战争、文革等历史阶段,在沉重的打击下精神逐渐麻木,每经受一次打击,他都在诉说着一句话,“这都是命啊”。虽然有好有坏,更多的是对命运的打击。

  人,活在这个世界上,经历着数不清的苦难,有着说不尽的痛苦。伴随着高铁的呼啸声中,再次阅读此书,结合葛优、巩俐联合出演的.电影《活着》,又有了更深刻的感受。

  生活的苦,苦的很麻木,看着很平淡,风光的人都死了,只有他还活着,“像我这样,说起来越混越没有出息,可寿命长,我认识的人一个挨着一个死去,我还活着”。人嘛,就是要好好活着,成为原著主角的最主要麻木的期盼,在苦难深处反而看淡苦难,看淡生活,只有一条生命在延续着。

阅读作文 篇4

  喜欢在灿烂的阳光下阅读,聆听风吹书页的声音;喜欢在蒙蒙大雨中阅读,与小草一同呼吸空气的清新;喜欢在夕阳下阅读,同晚霞一道感受那份火一般的美丽。

  这些小小的幸福,冲淡了成长的烦恼,留给我舒畅的自由。那淡淡的书香,总是那么迷人,我顾不了什么,只顾着在书中寻找自我。即便是迷失了方向,我至少可以体会到那份寻找的艰辛,和那种豁然开朗的感觉。

  古人说:读万卷书,行万里路。读书让我认识了东汉末年名叫曹操的一个人,他有勇有谋,胸怀天下。古人与我们隔着千里时空,传来阵阵书香,只有阅读,才能带来心灵的跳动。

  捧读《红楼梦》,“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的王熙凤,写下了“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”的林黛玉,“撕扇子作千金一笑”的丫环晴雯……每一个人物都是那么生动,有趣,一怒一笑,仿佛都在眼前。

  你看,《飘》里的女主人公思嘉的勇敢、顽强、乐观向上,她处事雷厉风行,精明能干,最突出的是她对爱情的执着。当她彻底失去生活中拥有的一切事,她抛开心灵的创伤与悔恨,相信“唯有土地与明天同在!”

  阅读会让我在某个时刻开怀大笑;阅读会让我在某个时刻泪如雨下;阅读会让我在一瞬间喜欢上那个人物;阅读会让我在寒冷的冬日感到暖暖的春意。阅读,真的给我太多太多,是阅读牵动了我的心,让我在树的世界了感受世间五味。

  捧着书本嗅着墨香,看向窗外绿绿的枝叶,在书海中渐行渐远……

  阅读——牵动我心!

阅读作文 篇5

  今天下午妈妈在美利广场给我买了一本书。书名是《思维导图》。

  晚上我躺在床上阅读,这本书第一章画了一副大大的思维导图,图的内容是:“我喜欢!”并请小朋友准备好纸张、彩笔、和自己的大脑。看过这个章节,我给自己画个大大的树形状的图。树根是我的大脑袋。树干是我喜欢的人,和我喜欢的东西。喜欢的人这个树干上又有几个稍微小一点的树枝,分别是家人,朋友,老师等等。喜欢的东西是另外一个大树枝,这个树枝上分为两个树枝,分别是有生命的东西和没有生命的东西,有生命的东西树干下面分别有,动物啊,植物啊,没有生命的东西树干下面有吃的喝的穿的玩的………突然发现我欢的东西好多好多呀!

  如果没有思维导图,我猜自己肯定不能说的这么详细。要是把这个用在学习上,我是不是就可以考试考一百分了呀,哈哈……

阅读作文 篇6

  高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,莎士比亚曾经说过书籍是人类的营养品,读书是很重要的,如果你不去读书,那么你将会荒废对知识的认可。

  我还记得在我幼儿园的时候,姐姐就曾经给我买过两本书,一本是安徒生童话,另一本是作文大全,当时我可真的是不懂作文大全到底是写的什么,只知道我看不懂,但是我对安徒生童话存在着非常大的好奇心,即使我那时不认字,我依然能每天让妈妈给我讲里面的每一个故事,以至于现在我都能把里面的故事背下来,可惜我已经把安徒生童话这本书送给了我最好的朋友,不然我还会翻一番的。

  到了小学我也会偶尔翻阅一下安徒生童话,但更多的是看儿童文学的书籍,当时我真觉得写书的作者真的很厉害,竟然能写出一个个令人回味的故事,看了第1遍都止不住再看他一遍,回到了六年级,我看书的时间似乎一点点在流逝,但是没有关系,因为时间就像海绵里的水,只要愿意挤总还是会有的。

  小学毕业考试快到来了,我不得不专心复习,终于我的暑假到了,我哪里都没有去,就是在家里贪婪的吸取着书中的知识,现在功课也越来越多了,所以我只能在空闲的时间翻阅一下,可虽然空闲的时间很少,但他能够让我心静下来,体会读书带给我的快乐,轻松愉悦感。

  我看过许许多多的书籍,有散文,有小说,还有其中,各种各样的书籍,有的书籍令我感动,有的令我彷徨,有的令我快乐,当你的心情烦躁时,坐下来看一本书,当你感到难过时坐下来看看书,让你感到很无聊的时候,坐下来看看书都是有益于心灵的成长,读书使人快乐,那么就让我们对书敞开心怀吧。

阅读作文 篇7

  如果我是一条鱼,那么书就是一条小溪,我在小溪里游来游去,舒服极了;如果我是一只绵羊,那么书就是鲜嫩的青草,我大口大口吃着青草,开心极了,如果我是一棵大树,那么书就是肥沃的土壤,我吸收着土壤里的水分和养料,高兴极了。从儿时到现在,书陪伴我度过了多少个日日夜夜。现在,读书已经成为我生活的一部分。

  记得在我小的时候,妈妈给我定了《幼儿画报》,看着画报上好看的图画,我一直缠着妈妈给我讲,直到妈妈给我讲完整版画报才肯罢休。上学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些有拼音的画书让我学着自己读故事,这些故事书让我看得如醉如痴:《快乐王子》让我懂得了助人为乐是一种美德;《花仙子》让我懂得了,要乐于奉献;《七色花》让我浮想联翩;《卖火柴的小女孩》又叫我泪眼朦胧。后来,哥哥又送给我几本童话故事书;《洋葱头历险记》、《木偶奇遇记》……这些书仿佛让我穿越到一个个奇幻的童话世界。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心阅读时我的到了收获。记得在四年级的时候,我写了一篇日记,记录了我和爸爸在周末抢电脑的事,第二天老师看完我这篇日记后,对我大加赞扬,说:“我记得一本作文选中有一篇和你的作文内容相似的文章,可你写得比他写得好的好很多。”听了老师的赞扬后,我悟出了一点写作的道理:只有多读书、看好书,才能写出优秀的文章。现在,我的多篇文章发表在校报专刊上,我成了班级中的小作家。如今我和书成了形影不离的好朋友,它让我远离寂寞,让我开心,还教我知识,告诉我做人的道理,看书会使我忘记一切烦恼,所以我打算和书做一辈子的朋友,让它真真正正成为我生命中的一部分。

阅读作文 篇8

  以前我不喜欢阅读,你们知道我现在为什么爱上了阅读了吗?如果你们想知道的就我下面看吧!

  早上,我们陈老师说:第二节我们看书好吗?”同学们齐声说:“好”,但是我一点也不高兴我心想:又要看书,烦死了。第二节课了我们上去拿书,我的是这本书,我假装的看着本书,这时老师开口了说;谁看到了这本书?”我便举起了小手,后来老师又说:“《爱的教育》这是一本很好的书。”我心里边在想:难道这真会是一好书吗?想到这个问题的时候便看着看着入了迷,书中同学互相帮助和谐友爱好一幅美好景象。

  老师又开口说;每组我要选一个组长,”我没有听老师讲只顾自己看着书,忽然又似一个声音传来;第6组我选王佳欣做组长,”这个消息使我很兴奋也很开心,更专心地阅读着看完之后还写上了积累,使我的知识更近一层楼,我爱上了阅读。我喜爱阅读,我爱上了阅读,我希望老师多安排我们这样的阅读课,大家也和我一样爱上阅读。

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