阅读下面两篇文言短文，完成1~8题。
【甲】愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
【乙】铁杵磨针
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
1.解释下列句子中加点的词语。
（1）年且九十（ ） (2) 方磨铁杵 （ ）
（3）始一反焉（ ） （4）媪自言姓武 （ ）
2．【甲】文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是（ ）
A.且焉置土石 无陇断焉
B.以君之力 河曲智叟亡以应
C.惧其不已 其如土石何
D.操蛇之神闻之 告之于帝
3．翻译下面的句子。
（1）汝心之固，固不可彻。
【译文】
（2）太白感其意，还卒业。
【译文】
4.由【乙】文演变的民间俗语为
5.这两个故事，给你怎样相同的启示？（2分）
6.李白勤学苦读，终成诗仙。请再举两个我国古代名人的勤学事例。
【人物】 【事例】
【人物】 【事例】
7.【甲】文中愚公移山的原因是“ ”，移山的目的是“ ”（用原文回答）
8.【甲】文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的'搬山对塑造愚公的形象有什么作用？
[参考答案]
1.（1）将近 （2）正在 （3）同“返”，往返 （4）说
2.D
3.（1）你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。 （2）李白被她的想法所感动，回去后终于完成了自己的学业。
4.只要功夫深，铁杵磨成针。
5.【示例】做任何事情要有恒心、有毅力，这样才能成功。（符合题意，语言简明通顺，言之成理即可）
6.【示例】匡衡 凿壁偷光 / 孙康 映 雪照读 / 车胤 囊萤读书等。 (要求写出真实姓名，事例言简意赅。）
7.惩山北之塞，出入之迂也 指通豫南，达于汉阴
8．从侧面烘托了愚公具有不怕困难的决心、坚韧不拔的毅力和造福子孙的宏愿。
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