学生周记

2021-04-01 周记

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,立即行动起来写一篇周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编整理的学生周记8篇,欢迎阅读与收藏。

学生周记 篇1

  时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发了下来。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!

  我这次的分数并不是太理想,为此,我想出了几个办法在做题时,首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试,我终于明白人外有人,天外有天。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来这么多考试题目是我从来看都没看过的。以后我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向,平日生活学习中学会积累。考完后要认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

  在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

学生周记 篇2

  最近,学校开展了文明班集体评选活动,为了使班级工作适应学校工作的形势,能在评选中取得胜利,我对本班班委进行了改组,采用了民主推选的形式,结果小强和晓娟等五人被同学们推选出来做班委,而他们其中四个人却不愿意接受,再三推辞,就是不干。我通过调查了解,和他们谈心,原来他们认为:当学生干部尽为别人干事,影响自己的学习,还会得罪人,吃亏。其实,这种做法和想法都是不正确的。

  当学生干部,就是要替别人干事,就是要花去大量时间和精力。看起来不划算,没好处,但是细细想来,好处还是不少的。首先培养了为学生服务的意识和主人公责任感,锻炼了自己的办事能力,磨练了自己的意志,提高了我们组织才能和管理水平,这就为我们将来走上工作岗位打下了坚实的基础。从发展的眼光看,替别人干事就是在为自己做事,就是在发展自己、提高自己。这样的事,何乐而不为呢?再说,一个班级几十个学生,如果大家都不愿意当班干,班上的事没人管理,没人去做,那就成了一盘散沙,乱七八糟,这就不仅仅是个人吃亏的问题,而是整个班级都要吃亏了。

  当学生干部会影响自己的学习吗?我认为:处理得当,是不会影响的。当学生干部花费的时间是比别人多一些,这是铁的事实,但多牺牲一些精力,上课必然会认真听讲,课后也会科学合理安排时间,这不但没有坏处,反而会提高学生干部的学习效率,做到工作学习两不误,共同长进。有些学生会产生这些错误的看法,就是狭隘理解“学习”二字,认为学习就是书本知识,但他们忽略了当学生干部本身,开展和组织班级各项活动,协调、处理、解决班级各种实际问题,做老师和同学之间的桥梁纽带,及时、准确反映学生的情况,这些事情本身就是一种学习,就是一种锻炼。这种学习,不但不会影响书本知识的学习,反而会促进书本知识的提高。在科学突飞猛进发展的今天,在激烈的社会竞争中,要成为将来国家真正的有用之才,不全面学习行吗?

  当学生干部会得罪人,这个想法也是错误的,这也是典型的畏难情绪的表现。当学生干部,在开展班级各项活动中,参与班级事务管理,处理学生间矛盾纠纷,协调好师生间关系,处理班与班交往问题,等等方面,难免会得罪一些学生,也会触犯一些老师和领导,但只要从大局出发,以集体利益为重,充分发扬民主,做到公平、公正、公开、合理,对事对人一视同仁,一碗水端平,这样,不仅不会得罪人,还会深得同学们的理解和支持;在向老师汇报工作,汇报学生情况,做到实事求是,不乱扣帽子,不添油加醋,这样不仅不会得罪人,还会赢得同学们的尊重和信任;在处理学生间偶发事件时,能身先士卒,冷静思考,率先垂范,这样不仅不会得罪人,还会得到同学们同情和谅解。因为新时代的学生们毕竟都是有血有肉、有头脑、有感情的。

学生周记 篇3

  星期一,作业很少。

  吃完晚饭,我又无事可干了:作业做完了,钢琴弹了,书本看了。该干什么呢?我灵机一动:快要期中考试了,可以复习呀!我打开书,精神抖擞地朗读课文,抄写易错的字词……不过一会儿,我就口干舌燥,全身无力了。

  这时,我把目光转向我的绘画本,绘画本大概有一张A4纸大小,一厘米厚度,封面上有一个可爱的姑娘。我所有的“杰作”都在这本本子上了。一个念头再次闪过:画画!

  可是,我又犹豫了。临近期中考了,应该看书,复习,哪儿能画画呢?“大好时光”都白白逝去了。可我又转念一想:我复习了课本里的知识,又补充了课外的知识,不仅看,还读、写、记,已经为期中考试做好了充分的准备,画画只是为了让自己放松一下,只画一点儿,不打紧,不打紧……

  正当我在做激烈的“思想斗争”时,正在洗碗的爸爸大声对我说:“徐岑,把拖把拿过来,把厨房的地拖一下!”好吧,父命难违。我只得拿着拖把左拖拖,右拖拖,汗珠不时滴在地上。正当我觉得已经拖得很干净时,妈妈又说:“顺便把你自己房间的地也拖一下吧!”我垂着头走进房间,有心无力地拖了两下,就把拖把放回了原处。

  我回到书房,深吸一口气,静静想:干了这么累的活儿,就当犒劳一下自己,画画儿吧!想着,我便不由自主地打开本子,拿起铅笔,认真仔细的描绘起来。左勾勾,右描描,不一会儿,一个可爱的小天使就出现在画纸上,她手中的竖琴正在婉转地歌唱呢!

  正当我画得起劲之时,妈妈突然走进来,看到我正在画画,瞬间勃然大怒,说:“现在是画画的时间吗?快要期中考试了,为何还在画画?主次得分明呀!”说着,拿起绘画本,认真的看了看,“画得倒是挺漂亮,可惜画得时间不对!这本绘画本现在由我来保管,直到你知道‘主次分明’的含义,做到‘主次分明’时,我再把它还给你。”说完指了指旁边的练习册,示意让我做几道题。我只得点了点头,心想着往后或许不能再画画了,内心还是有点悲伤。

  画画让我不能再画画。这次,都是画画惹得祸,但我也明白了一个道理:先做重要,再做次要,主次分明,才能有所成就。

学生周记 篇4

  今天,我一大清早就起床了,因为我要去江口宝马4S店参加钢琴比赛。

  到了那里后,妈妈先帮我抽号,我分别抽到了6号和12号。接着,妈妈就开始给我化妆了。我参加了两个比赛,一个是苗苗A组,另一个是幼儿组。当我弹第一首歌的时候,我看见我的钢琴老师在前面为我加油,我的勇气也增强了许多。就这样,我的第一个比赛在大家的掌声中结束了。在等待第二次比赛的时候,妈妈告诉我我得了第一名,我真是开心极了。我的第二首歌曲就弹得有点不顺利了,不过最后还是得了个优秀奖。

  我要继续努力,希望下次能取得更好的成绩!

学生周记 篇5

  感觉这个星期过得很快,一晃就到星期四了。星期四是个令人愉快的日子,因为有很多语文课,还有精彩的生物课。

  之所以感觉时间过得快,是因为学习已渐入佳境,紧张的日子让我少了许多空虚无聊和多愁善感。日子过得飞快的感觉让我恍如坐在生活的大马车上,迎面是风,身畔是一路风景。我兴奋得停也停不下来,直把那车开上银河九天。或是像流星一样地划过;或是像圣诞老人一般,高呼着“圣诞快乐”。然后携着微笑向月亮追去。

  不是吗?生命短暂,如秋水无痕。但夏虫知道生命之短,故而彻夜高歌。难道人就能因生命比夏虫长千万倍而在无数个日夜庸庸碌碌地度过吗?不能,我们要学那流星,在寂寞辽阔的夜空中颤出一道转瞬即逝却又惊天动地的光彩。

  今天有同学在讨论班服的事情,因见解不一而争论不休。我不禁觉得班上的许多人不懂让步。因为做班服是大家的事,可许多人却坚持已见毫不妥协,让我们无法再进行下去。虽说一个星期已经过去,但在我看来,我们班的凝聚力还远远不够,就如一盘无法凝聚的散沙。女生有各自的小团体,而男生被女生们忽略,完全无存在感。

  不过我相信这些局面会慢慢改变的,只要我们努力靠拢,就能做到和谐统一。

学生周记 篇6

  你见过羽毛球比赛吗?如果没见过,你想看吗?想看的话,那你算是和好运交上朋友了。因为在我们的体育馆里,将会“上演”有我们班“主演”的激烈的羽毛球比赛。

  星期五下午第二节课,小姚老师带着我们到了体育馆,但现在不是比赛的时候,现在大家要做一些热身运动,为下一节课的比赛做准备,有些参赛选手们正在一起练习着,有点站在前面防扣球,有的站在后面防高球,还有的站在中间和男生正面交锋,而其他人则在旁边闲玩了。第三节课上课了,老师一点也不耽误时间,立马就开始清点人数,随后,就开始了比赛。第一局是男生比,庄子烨对质李泓洋。庄子烨先发制人,打了一个高球,李泓洋也不干示弱,用力一打羽毛球,球也过去了,不过球差点没过界,真是为他捏了一把汗呀!第一局已经分出了胜负,张老师宣布:“李泓洋退场,庄子烨胜!”庄子烨平常我看他打球不怎么样,可他却在男生组中获得第一名,他可真是“真人不露相”啊!

  接下来,轮到我们女生上场了,先是我们这组的“女彪悍”―阮雯靖,上场前,我就一直喊:“加油,阮雯靖你一定要赢啊!加油!”接着,就是周铭涵了,虽说我们在学校里都是形影不离的好朋友,但是我还是站在我们这组这边的,在“战场”上,是没有朋友的`。比赛开始了,阮雯靖是我们这组发球最高、最好的选手,她一开始就把周铭涵打得落花流水,这应该就是大家所说的“开,门红”吧!我想:阮雯靖前几轮打得都不错,剩下来的几轮,她应该会赢的吧,还是有些担心她呢。不过还好,她没让我失望,在第一局中,她获得了胜利,但她还是要和其他组获胜的女生比赛,希望她能有这次这么好的运气吧。唉,可惜呀,她还是打不过我们班的张愉航,最终还是以失败告一段落。我们女生的获胜者徐依伟要和男生的获胜者庄子烨决一胜负的,但徐依伟他们要去上奥数,所以最后的赢家,谁也不知道。

  原本这次羽毛球比赛是我去参加的,但最后还是阮雯靖和我换了,因为那时我还不知道是我去比赛,问了赵婉薇后才知道的,我不去比赛是因为我打球技术不好。不过,这场比赛我看的还是很过瘾,大家在比赛中为自己组的选手加油,也为其他组的选手加油,大家的心中都没有留下遗憾,只要开心就行了,这次比赛我没参加,下次我一定会参加的!

  羽毛球学生周记8

  今天,吃完了早饭,爸爸对我说:“我们打羽毛球吧。”我高兴地点点头说:“好,三局两胜!”爸爸和我每人拿着一只球拍,来到院子里。爸爸站在左边,我站在右边。首先是爸爸发球,只见爸爸左手拿着羽毛球,把羽毛球往天上一丢,羽毛球就飞到天上去了,然后它慢慢往下落。爸爸立刻用拍子把羽毛球一挡,羽毛球就“嗖”一下飞到我这边,我手忙脚乱地举起拍子挡过去,羽毛球像一只白色的小鸟快活飞到爸爸那边。爸爸伸出拍子去接球,哎,没接着,自然第一局我赢了。爸爸眼睛一亮,夸奖我说:“玲玲,你技术很高的吗!”我听了心里很高兴,骄傲地说:“我打羽毛球可是高手,没有人能赢我。”

  第二局开始了,爸爸把球打到我这边来,我没有接好,羽毛球就落在地上,第二局是爸爸赢了。爸爸吃惊地问:“你怎么了?怎么没接住这一球呢?”我忽然想起一句名言:骄傲使人落后,谦虚使人进步。我想:“我一定要认真观察爸爸是怎么打的。”为了不丢脸面,我只好说那是失误了。后来,第三局我也输了。爸爸说:“你刚才不是还说,你的技术是天下第一,无人能敌吗?”我不好意思地说:“我也不是每次都赢的,就算我再厉害,也会碰到对手的。”我很高兴,因为我懂得了“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理。

学生周记 篇7

  我的小鸟是叫红屁股(是我们那叫的名)。它长着两个小小的,嘴尖尖的,长着黑色的羽毛,屁股是红色的,可爱极了。性格非常顽皮不信?我不妨跟你们说说吧。

  一次,记关鸟笼了,我就去上学了。谁知,它飞了出去等我回来时。早就没“鸟影”了,吓死我了,赶快出门去找。我找了一上午了,我都快累死了,都是看不见,只好回家了,我一看,那小鸟竞然在我家了,气晕!

  还有一次,我见那小鸟和我熟悉了,就天天放它出来和我玩。那一天,它跑到水盘那玩。起初,我不理它,让它自以在玩,因为我要做作业,待我做完了,跑去和它玩,你猜我看到什么了?什么也没有。去哪了呢?我好像看到水盘有东西在求救一样,哇,它掉进水盘里了,我赶快拉它起来,可是羽毛全湿了,我赶快用妈妈吹头发的电吹风给它吹干。看着那小鸟冻的靠在一旁,让我哭笑不得。

  我喜爱它,小小的鸟儿,只要不伤害动物,养也没事的。过,只要好好保护好动物,地球将会变的更加美好!

学生周记 篇8

  爸爸、妈妈的工作都很忙。可每到周六晚上,都能一家人团聚,在这段时间里,我们一起看精彩的电视节目,做有趣的家庭游戏,谈论学校里的生活,讲一些有趣的新闻……这是我们一家人最快乐的时光。

  又一个周六到了,吃完晚饭,我们就商量着如何渡过今晚的美好时光,经过讨论,大家一致同意把主动权交给我。我想了一下,建议搞一个“脑筋急转弯”的智力抢答,我的建议得到了爸爸、妈妈的赞同。

  我用了大约10分钟的时间精心地准备好了道具。先找来一张纸,在顶端写上“考题”,再在下方写好10个自己认为最拿手的脑筋急转弯题目,然后再找来一块硬纸壳,当作记分牌,在中间划一条线,一边写上“老爸”,一边写上“妈妈”。一切准备妥当,做为主持人的我就正式登场。

  清了一下嗓子,我认真地宣布“开心周末”脑筋急转弯抢答比赛正式开始!宣布完比赛规则,爸爸、妈妈做好了准备,那样子就似蹲在起跑线上的运动员,专等我的题目一出,他们就抢答。

  这样的家庭开心周末,我已记不清举办了多少期,我们一家人就是这样地开心,用开心去消除工作跟学习带来的疲劳,用开心去体现关心跟爱。我期盼着下一个快乐周末快些到。

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