面具的作文

2021-12-21 状物

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的关于面具的作文,希望对大家有所帮助。

关于面具的作文1

  今天下午妈妈到商店买了一个沙包和面具,当妈妈敲门的时候,我还到门洞上看了一下结果是妈妈回来了,我赶紧把门开了,我看见妈妈的手 上拿 着沙包和面具,我赶紧把妈妈手上的东西放到了桌子上,沙包是红色和黑色相间,上面还有我没发现的图案还有红色的字母,妈妈为了上体育 课让 我好好锻炼身体,面具也很漂亮,面具是彩色的。

  晚上爸爸回来了,我看见爸爸也买的沙包和大绳,他们都是绿色的,爸爸也想让我好好锻炼身体,哈哈我有两个沙包了,我开心极了,我觉的 有了 沙包和跳绳我才能好好锻炼身体,真是谢谢妈妈爸爸。

关于面具的作文2

  今天,老师教我们做面具。但是,老师怎么也教不会我们,老师问平时画画不是画的很好么?今天怎么不会做面具呢?老师看我们一个个都愁眉苦脸的就给我们发了一个白色脸型面具。

  看着这个面具差一点把我给吓着。我想了一个好主意!回家吓吓他们,我带上这个面具飞快的跑回家,这时我奶奶就坐在家门口,我突然从旁边跳了出来,学了一声“鬼”叫我奶奶还是悠闲自得的坐在那里。唉,怎么不害怕呢?我已失败的告终又去吓哥哥,我刚走进屋子里哥哥就被我吓到了,我高兴极了,终于有一个人被我吓到了,哥哥说这个面具也挺吓人的!我拿着面具回到了画画班,老师让我们在面具上画上自己喜欢的图案,我把嘴巴涂成了红色在上面画上几个尖尖的牙齿,我拿去让老师看,老师说我画的像“吸血鬼”。

  这次的面具没把他们吓到,下一次我一定要吓到你们。

关于面具的作文3

  距离我们离开POLY 只有三天了,我好舍不得。我最喜欢的"创意课"终于到了,我们今天的任务是完成一个面具。老师发给我一个装东西的盒 子,然后她叫我们在盒子把眼睛画好,她用美工刀把眼睛剪下来。然后叫我们用彩笔画图,我画得五颜六色的,有的是按照老师的方法画的,还有 的是我自己想出来的,我画好我的作品自己觉得满意了,就交给了老师。

  老师看了我的作品觉得很好就给我做下一步了,她先用剪刀在我的面具两边各剪了个洞,然后再用绳子串进洞中,给我戴好打个结,我的面具 就做好了。

关于面具的作文4

  面具,可以蒙住人的真实面目,但,你也因此会付出沉重的代价。

  从前,有一个人,名字叫小丑,他长得比平常人丑多了,没有人跟他做朋友,因此,每一个人都嘲笑他,他每天都生活在悲伤和寂寞之中。

  有一天,他去海边散步,突然,发现了一块面具,那面具格外漂亮,小丑慢慢走过去,拿起那块面具,正要戴上时,面具发话了:“如果你戴上我,你可以变得格外漂亮,不过,你也会付出沉重的代价。”小丑犹豫了许久,最后决定戴上了面具。

  不久,很多人都和他交朋友。有一天,他和最好的朋友小华去散步,小华一路不停地称赞小丑,小丑觉得很幸福。

  慢慢的,面具已经和他融为一体了。可又因为戴着面具,他回家时,爸爸妈妈总是把他赶出去。因为,父母不认识他。为此,小丑无家可归,小丑的朋友知道了他无家可归,都和他绝交了。所以,他开始了流浪了……

  面具,是一个可以让人变美的东西,但,会给人带来不可挽回的后果!

关于面具的作文5

  今天我们英语老师留给我们一项作业,就是制作一个面具。

  回家后妈妈问我你们做面具干什么的啊。我说英语课上用呢。下学后我和妈妈先把卡纸买好,我选的黄色,因为这是我最喜欢的颜色。接着该想做 什么样的面具了。当然是我最爱的HELL KITTY了,它是那么的乖那么的可爱。我们先把KITTY的眼睛鼻子画好,用剪刀先把脸剪下,再把眼睛和鼻子 剪空,用水彩笔画上蝴蝶结和可爱的胡子。KITTY的大至样子就出来了。最后的工序就是在纸的两边打两个小洞,用皮筋串起来。哈哈!在妈妈的帮 助下我的面具终于做好了。

  我要赶紧试试,呵呵,可爱的HELL KITTY来了。

关于面具的作文6

  人面远比那纸、塑料做的面具强!

  现在面具火爆京城,各种人物都出来露脸了,有红脸的关公、黑脸的张飞、机灵的孙悟空、笨拙的猪八戒。而人们戴上它们后,没两天就把他们扔在了一边,单一的表情使人乏味。

  而人面呢?面目表情丰富多彩,喜怒哀乐样样俱全。他能更好地更生动地传递自己的感情,我们还能从人的面目看到他的内心。在语文描写方法中,不是还有肖像描写吗?鲁达的表情,能使我们看出他豪爽的性格;通信员的表情使我们看出他纯朴、善良的内心;韩麦尔先生冷峻的表情让我们看出他的一颗爱国心。现在印度的一些小孩患上了“无表情”的病,不还正在发愁吗?

  焊接工人焊铁时戴着面具,怕火花烫到人面;现在的美容店赚钱赚得不亦乐乎,不也是顾客们想让自己的面孔美丽一点的缘故吗?

  人面的重要性远高于面具,它是人与人之间交流的一种无言的语言。让我们揭开面具,让我们把美丽生动的面庞展示出来吧!

关于面具的作文7

  与其说每个人都喜欢戴面具,还不如说那时迫不得已的;与其说你生下来就戴着面具,还不如说整个世界就是一个面具馆。人人都戴着面具,就像参加一个盛大的化装舞会,不同的是:这场舞会没有起点,也没有终点。不同的角色都登台演出了自己最拿手的绝活,上去了又下来,不变的是那千篇一律的面具。好似没有一丝瑕疵,用五颜六色掩盖着它本质的丑恶。但它也会在你需要的是不由自主地挂在脸上,你会有安全感,有安逸,顺畅的感觉,可好景不常,当你一个人站在镜子前却看不到那张熟悉的脸时,顿时间山崩地裂,曾经以为自己拥有全世界,此时却连自己究竟是谁都分不清。

  曾经很羡慕蜗牛,有着重重的壳,能够在任何时候保护自己,可后来才明白,那不是它想要的,因为只有丢掉保护才能真的长大!

  丢掉自己的面具,抬起头,天就要亮起来!

关于面具的作文8

  今天下午妈妈到商店买了一个沙包和面具,当妈妈敲门的时候,我还到门洞上看了一下结果是妈妈回来了,我赶紧把门开了,我看见妈妈的手 上拿 着沙包和面具,我赶紧把妈妈手上的东西放到了桌子上,沙包是红色和黑色相间,上面还有我没发现的图案还有红色的字母,妈妈为了上体育 课让 我好好锻炼身体,面具也很漂亮,面具是彩色的。

  晚上爸爸回来了,我看见爸爸也买的沙包和大绳,他们都是绿色的,爸爸也想让我好好锻炼身体,哈哈我有两个沙包了,我开心极了,我觉的 有了 沙包和跳绳我才能好好锻炼身体,真是谢谢妈妈爸爸。

关于面具的作文9

  今天我学会了做面具,面具有许多种,有贵州面具、外国面具等。面具是人类文化的产物,是雕刻、绘画、工艺于一身,适于面部装饰佩戴的工艺品。欣赏和制造面具,不但能激发我们的想象力,而且还可以了解许多和地区文化与艺术。

  我是按以下方法做的,我先拿一张白纸,然后在纸上画下自己喜欢的图像或者自己设计的图案。我画了一个鬼脸,它有一道灰太狼一样的伤疤,头上有一对大大地弯角,中间还有一对骷髅头,它脸上纹着恶心的毛毛虫、蜘蛛、七星瓢虫,还呲牙咧嘴,看上去很可怕,画完以后我就开始上色,我把嘴的牙齿涂成了不同的颜色,把那些虫子有的涂成黄色,有的涂成绿色,有的涂成深蓝色,鼻子涂成了粉红色。把这些工作做完后我就把它剪下来,刻出眼睛粘上带着就可以戴在头上了。一个完整的面具就做好了。我很喜欢它。

关于面具的作文10

  距离我们离开POLY 只有三天了,我好舍不得。我最喜欢的"创意课"终于到了,我们今天的任务是完成一个面具。老师发给我一个装东西的盒 子,然后她叫我们在盒子把眼睛画好,她用美工刀把眼睛剪下来。然后叫我们用彩笔画图,我画得五颜六色的',有的是按照老师的方法画的,还有 的是我自己想出来的,我画好我的作品自己觉得满意了,就交给了老师。

  老师看了我的作品觉得很好就给我做下一步了,她先用剪刀在我的面具两边各剪了个洞,然后再用绳子串进洞中,给我戴好打个结,我的面具 就做好了。

  

关于面具的作文11

  今天我又去上美术课了,我总是被排在第二个班,我哥哥排在第一个班,我每天10点半上课,可是我7点半就起床了,因为我哥哥那个时候起床 , 我不能落后。我们都穿学校统一的衣服和帽子,黑色的还有学校的标志,很神气。

  我今天上的是面具课,也就是在一个面具上涂上彩色的图案,老师先给我们看了孙悟空、包公还有关羽的京剧脸谱,让我们记下来,然后自己 设计 自己的脸谱,画在面具上。我很喜欢李老师,我画了粗粗的眉毛还有黑脸,还沾上胡子和头发,老师说可以。最后还表扬了我,我更高兴了, 老师 最后让我们所有小朋友拿着自己画的面具一起照了相,就结束了。

关于面具的作文12

  面具是我国的传统的文化它有着悠久历史。今天我就来做一个面具吧,我要做的是一个很吓人的面具呀!

  在还没有做的时候,我早就把材料准备好了。它们分别是:蛋糕的盖子或者是埂纸板,水彩笔、油画棒、蜡笔、铅笔像皮、剪刀、胶水和绳子。材料都准备好了,接下来就要开始做了。

  开始做了,我们可以用蛋糕的盖子或者是硬纸板来做它的脸,我选择的是蛋糕的盖子。我用铅笔来定出五观和头发的准确位置。然后手黑色水彩笔描一下,在用油画棒描一下最后就是蜡笔了,这时候就有一点吓人了,我又用水爱莫能助彩画出了细节,比如说眼珠了呀、鼻子呀、牙齿呀、

  我还在他的牙齿画了一颗虫牙。我又用剪刀在它的脸的两侧刻出了两个小洞用毛线穿进去,在系紧,一个吓人的面具就做好了。

  怎么样,是不是很有趣,你也试一试吧!

关于面具的作文13

  星期六,我去上英语课的时候,Lynn老师说,下周三要上万圣节的课,要求我们每人买一个或做一个面具,上课时用。我想买的没意思,自己 动手做的才有意义。于是,我和爸爸、妈妈就开始动手做起来。我们先找来硬卡纸,我在纸上先画出一个南瓜的样子,然后,我拿来小剪刀,沿着 图纸的边缘线把图样剪了下来。因为南瓜的眼睛、鼻子和嘴巴都不太好剪,我就让爸爸帮我剪。等爸爸剪好后,我拿出油画棒,仔细地给南瓜面具 涂上颜色。最后,妈妈找来一根带子,系在打好的孔上,我的南瓜面具就算做好了。我赶忙戴上试了试,呵呵,好丑的样子哦,小小的眼睛,小小 的鼻子,斜斜的嘴巴还有点靠下了。唉,就当是个歪嘴南瓜吧!

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