自由作文

2021-03-01 [第五单元]自由写作实践

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的自由作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

自由作文 篇1

  失去金钱,你只失去一小部分;失去健康,你也只是失去了一小部分;而失去了自由,你便一贫如洗了。无论你拥有什么,只要没有自由,你就什么都没有。就像一只小鸟被人抓了,即使有再好的待遇,都比不上在空中自由飞翔强。只要有自由,生活就有动力,没有自由,生活就会死气沉沉,所以,想生活变得缤纷多彩,就先要把握好自己的自由。拥有什么,不拥有什么,只要拥有自由就足够了。

自由作文 篇2

  夜深人静的时候,关掉那不和意境的人造光源,听着夜的明媚声音,和着皎洁的月光,给自己一个不定格的自由,去透析那不平凡的生命。一切,似贯穿了轮回前的始终,又如似曾相识的朝朝暮暮。

  我念想着,什么是自由。是那高悬天空的一轮明月,还是静处顽石下蓄势待发的普通种子。它们拥有自由,是有些人所可望而不可及的奢 侈 ,是 有些人反复吟诵赞美的崇高品性。而为什么,有时候自由是这般的无奈。

  躺在舒适的床上,望着透过窗帘的光亮,不,这不是自由,那不是光亮。我拉开窗帘,推开窗户,任微风轻抚额头,似少时母亲哄着呢喃的话语一样温暖和谐。那闪烁的霓虹灯,你欺骗了夜,或许,你只适合诠释它们――那卑微着摆首弄姿,去凌乱不和谐的高贵,却最终被自由击垮――因为,你不属于这本该用黑夜笼罩,给万物一个休息的圣洁宁静。朦胧中,脑海里闪出贝多芬的那句:生命诚可贵,爱情价更高 , 若为自由故,二者皆可抛。

  夜没有在说话,而霓虹灯也是默不作答,或许,是我错了,那束缚了自由的那根线,是我系的,或许,也该解开了。

  打开灯,望着窗外点点的光亮,关掉灯,我似乎看到晨曦微启,朝阳轻升的希望。

  彳亍在周遭弥漫着青草气息的小道,抛开难以启齿的无可奈何。几只鸟儿匆匆掠过天空,没有留下痕迹,徒有几声啾叫,在耳边久久环绕 。

  这几声习以为常的叽叫,让我想起了曾经。这每个春秋都能听闻的鸟鸣,究竟意味着什么。

  物是人非,这就是历史,沧海桑田这就是必然。在年华面前卑微的抬不起头的生命,如何去诠,亦如何去用旁白倾泻,这生命的自由。

  想起那纷争的三国时代,战火袭城,金戈满身。战争,夺去了一个又一个的生命,无奈,在庄严的军令面前连头都不敢抬。将士们有自由吗?他们有选择生命的余地吗?当鲜血染红土地,战马呼啸而去之时,生命是如此渺小。他们曾拥有自由,拥有男耕女织的小田园生活,虽不富足,但很幸福,如今,物是人非事事休,未语泪先流。当自由被无情掠夺之时,生命,便如一个毫无情理的疯狂机械,去复制一个又一个无奈。

  蓦然发现,太阳早已润泽大地了。信步返回,一切,便是那么清晰了。

自由作文 篇3

  大人们常说:“我们这一代是蜜罐里泡大的孩子,少了一些责任感。”而面对我们真真正正的生活来说,我们的确是幸福的。可是,幸福的背后却是被束缚,被囚禁的生活的痛苦,家长们的眼中只有望子成龙,望女成凤,他们却没有考虑到孩子的内心需要什么,他们不知道孩子的内心渴望飞翔,自由地,无忧无虑的飞翔。

  下课时的我喜欢趴在栏杆上,尽情地享受阳光的照耀,看着云聚聚散散像棉花糖一样,松松软软。我的心好像插上了一双翅膀,在天空中自由自在的飞翔,与蓝天白云做朋友,没有了家长的唠叨,老师的羁绊,这样的飞翔,多渴望这样的飞翔啊!

  教室里的人很多,空气不好,冬天里,窗户管得严严实实的,长时间关在一个密封的空间里,即使不瞌睡也会不由自主的打呵欠。从生物上来说,这是学习没劲儿的经典标致,比如小鸟,让它在笼子里生活,它也会“瞌睡”,所以,只有飞出笼子,飞向大自然的怀抱,才会精神头十足。

  当然,我知道,有一双翅膀,是不可能的了,我现在是一个简单的人,若干年后,也还是简单的被囚禁被拘束的人。

  星期天,我喜欢看《爱情呼叫转移》,妈妈说:“小孩子,乳臭未干,根本不知道什么是爱情,别看了,快去写作业。”哎!叮当猫,我要飞出牢笼!

  我想有一双翅膀,把我带到一个任由心灵飞动的境界。这样,我就可以与蓝天白云做朋友,不用呆在牢笼里,不用自己的未来由别人计划,不用做《闯关一百分》,不用……

  篇四:我想要自由

  我没有享受过自由,所以我渴望自由,我不像其他家庭的孩子一样有着令人羡慕的和自己的小伙伴游玩的快乐,从小到大,我的自由就一直被父母束缚在家里,每天的日子就像是老太太坐在板凳上无趣的幻想。

  我看着翩翩起舞的蝴蝶,羡慕它们的生活,虽然短暂,但却无比的.充实。而我的生活无聊而漫长,我羡慕嬉笑的孩童,因为他们拥有童真,拥有自由。看着他们无邪的笑脸,我心里就像吹过一缕温暖的春风,弥漫了我所有的思绪,我只能替别人快乐,却不能自己真正的快乐。

  我想要的自由简单却难以实现,我只是想要和好朋友去放松放松,对父母来说,我想要自由根本就是在叛逆,不让出门是为了保护你,但是却牺牲了我的精神,我曾有段时间觉的我有抑郁症,觉的这个世界就剩我一个人,那是怎样的凄凉,前方的路一片阴霾,只是渴望谁能给我一缕阳光,谁能把我牵起。

  我想要的自由是快乐,快乐的跟着自由起舞,快乐的和朋友们在一起无拘无束,去感受大自然,去感受那发自内心的快乐,去感受那来之不易自由,抛开那每天的单曲循环,抛开那所有的坏心情,我只是想一次,哪怕一次就好。我不奢望太多,因为自由对我来说,早已成为了奢饰品。

  我只是想要自由,我已经长大,不再是孩童,我应该拥有,我本该拥有,拥有自由,我自己抉择的自由,我自己活动的自由。

  但是我的自由或许早在小时候就已经失望的离我而去,剩下失望的我。我只是渴望自由而已。渴望就争取,怎么争取?有件事你永远也打不破,就是你永远也说不赢你的父母。

自由作文 篇4

  记忆中,那是一个明媚的午后,我带着几许忧伤及祝愿,看鸟儿在枝头用悦耳的歌声在枝头欢唱,伴着潺潺流水,小动物们在林间自由自在地嬉戏、玩耍,我那两只小鹦鹉也融入了其中……

  这两只鹦鹉是我哥哥从林中捕捉到的。一只绿毛红啄,一只周身雪白,头顶上还有一撮红色的斑点,可爱极了。可一连几天,我给小鹦鹉喂食小米及小昆虫,它们只是在笼中扑腾挣扎着,怎么也不吃半口,显得非常焦躁。其中一只还去撞笼子,结果弄得头破血流,可仍然不住地来回撞击着。它们呆呆地望着笼中那一方小小的天空,发出凄厉的悲鸣。我后来,去请教了从事动物研究的陈爷爷,陈爷爷告诉我,这两只鹦鹉来自森林,它们是向往蓝天、白云啊!我恍然大悟:都是我的自私害了它们呀!爱它,就要给它自由!

  在一个阳光明媚的午后,我来到小鹦鹉被捕的小树林,打开鸟笼,将两只小鹦鹉托在掌中,腾空一扬,小鹦鹉跌落在地,可能是没有力气飞吧,我又一次将它们托起,奋力一扬。风从我身边掠过,摩擦着无数叶片,簌簌作响。过了许久,它们若有所悟似的,蓦然张开双翅,穿过竹叶,纵翅向东飞去,它们小小的身影渐渐消失在我的视线里,久久地,我伫立在原地,心里默默念着:愿你们在属于你们的天空里,永远自由、快乐!

自由作文 篇5

  丁小明平时自由散漫,同学们都叫他小散漫。 有一天,小散漫来到了小散漫小散漫自由城,他一抬头,看见了六个镏金大字“小散漫自由城”。他连蹦带跳地跑进了城门,可是一进去,一片都是猪粪狗粪的,非常恶心,丁小明要坐车,挤了很久,才挤进了车。可是,人越挤越多,又把丁小明给挤了出来,丁小明饿了又饿,来到了饭店,等了很久,才等到了一张菜单,他点了菜以后,老板去炒菜,可是,他等了很久,还没上菜,丁小明有点不耐烦了,他就自己去拿菜,吃完了,肚子很饱,他看了看外面,天黑了,丁小明说:“难道我要睡到外面吗?”他就再回到了饭店租了一间房子来过夜,一进房子,一股臭气扑面而来,房子里面都是蜘蛛网,丁小明刚要睡觉的时候,屋外传来了琴声和笛声,他鼓足了勇气去敲门,开门的是一位青年人,长头发,差不多20多岁,他说:“小子,叫我干吗?”小散漫对年轻人说:“大哥哥,你可不可以不要弹琴、吹笛子?”年轻人说:“小子,这里是自由城,可不是你住的城市。”

  然后捏了一下他的鼻子,就用力地把门给关了,丁小明又难受地过了一夜。 第二天早上,丁小明走在马路上,眼看就要被车撞了,他连忙说:“停车,快停车”,可是车还是撞了过来,流了血,他来到了医院,对医生说:“我被车撞了,手快要断了”,医生散漫地说:“我没心情,不医”。丁小明就带着快要断的手回家了。

自由作文 篇6

  一个人若不懂得随和别人,别人便和会给你一堵石墙。久而久之,这样的别人多起来,你的周围便会高墙林立。

  许多年以来,我的心里一直都在做着无言的挣扎。我是要不顾外界的看法做最最最真实的我,还是为了顾及别人的言语舍弃一半的自由灵魂。我总是不能彻底“这样”或彻底“那样”。终于,我扼不住命运的喉咙,我决定做半个自己。

  在我的躯体里,和平共处着两个残缺的灵魂:一半是清醒的,另一半是却是迷糊的。清醒的一半眼睁睁的看着自己的另一半被切割走但却无能为力。迷糊的一半却是恨不得将那清醒的那一半并为己有。如果说爱有时也是一种负担,父母之爱会磨坏孩子心中的理想,束缚孩子那想飞的翅膀。那么公众的舆论是足可以泯灭你心中想要做完整自我的火花。

  每一个人渴望自由,渴望做最拘无束的完整自我。但生活中如果你不懂的伪装自己,那么长期下来,你就会发现你并不适合这样的空气。你会寂寞,会窒息。于是,为了生存,我舍弃了半个自己。

自由作文 篇7

  我只是一名普通的中学生,和每个学生一样,每天都在各种补习之间徘徊,不知何时才会停止自己沉重的脚步。

  自从上了初中后我的成绩开始有点下滑为此妈妈特别着急,为我报满了补习班,整个双休毫无空隙。 因此我就踏上了补习班的征程。 刚开始几天我还认为蛮有趣的,但是渐渐的我开始厌烦了这种补习生活。因为我现在面对的总是那些写也写不完的作业。每天只有一盏孤灯和一支水心笔陪我写到深夜,写到凌晨早已成为我的家常便饭。 所以我现在就像一只无助的笼中小鸟,除了同样是被束缚,也一样拥有一颗向往自由的心。 每当进入自己的梦想时,才是我最快乐的时候,因为在那里我可以随心所欲,做自己想做的事,没有学习的束缚,没有父母的唠叨,只有我在这蓝天下痛快的大喊。 在梦境中我也可以飞翔,毫无忌惮的在空中翱翔,飞过高大的山峰,无垠的大海,宽广的大草原,亘古的原始深林。 在空中与鸟儿为伴驶过浩瀚的天际与云朵门一起来欣赏高山之巅的雄伟气势;与鱼儿结伙一起探索大海遥远的深邃;与羊群门一起奔跑在草原之上;和风儿一样驶向未知的远方;独自一人飞进远古的深林领略亿万年来植物的奥秘,倾听植物中的远古声音。 完后,便飞回呀、天空,坐在云朵上休息着脑中还不时浮现出刚才的画面,好像是让他们成为永恒。永远的在时间的年轮中旋转,无期限的让他们在自己的小宇宙中保存着,记忆也为他们时常更新着。 闹钟还是响了,把我带了回来,补习的旅途也再次等待我一天的步伐。

  给自己一点自由吧!别让心灵中充满了疲惫别让束缚成为你的绊脚石。自由之门随时敞开着,快加快自己的脚步,让心灵去接受自由的洗礼,让束缚与压力不在缠绕,彻底去解放自己吧!

自由作文 篇8

  他心地善良,乐于助人,为同学赴汤蹈火;他乐观开朗,勇于挑战,遇到困难从不退缩就这样,他在学习和生活上都得到了升华。他就是《男生日记》中的吴缅。

  我也心地善良,乐于助人,可我总在家里做妈妈布置的作业;我也乐观开朗,勇于挑战,可我却被压在补习班的“五指山”下,难以动弹。

  从去西藏旅行,到选择初中,从为帮助同学四处奔波,到最后大家各奔前程,都是他们自己的选择。可我呢?不要说旅行、择校、为同学而奔忙,作业要被管,吃饭要被管,就是睡觉也要被管真是完全没有自由!

  一次,在数学补习班结束之余,我打算出门买点数学复习资料,希望在最后一次数学月考取得一个优异的成绩。正准备出门时,又听到了来自妈妈的呐喊:“你不能出去!我给你布置的作业还没做完!“她又把我拉回来,无可奈何的我,只好又继续埋头苦干!

  星期六早上七点钟,准时起床,踏上“补习班之旅”。下午六点钟回到家,我一头栽在床上,累极了。这时,妈妈又冲到我的卧室,把我拽起来,急迫地说:“赶快准备好纸和笔,等会儿还有网上英语试听课!”

  妈妈,我知道您是对我好,可难道作业和补习班就是我全部的生活吗?难道您想要一个只会学习、只有学习的儿子吗?妈妈,我多么渴望自由!什么时候您才能给我真正的自由?我要自由!

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