开卷有益作文

2021-05-01 [第一单元]开卷是否有益

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的开卷有益作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开卷有益作文 篇1

  人们都说:“开卷有益。”但这也不全对,有的书看了会让人学坏,可有的书是好的,妈妈不让我看不好的书,这是为我好。

  我从小爱看漫画,但是,渐渐地,我长大了,这一类书已不在能满足我。

  我刚看童话的时候,童话里有乐趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我自己当成了主人翁,随着故事情节的跌荡起伏,我的心时而高兴,时而悲伤;时而紧张,时而放松……

  随着我的年龄的增长。我又开始看《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》等这一类的书籍。开始我还不喜欢看这些书,因为,没有了童话里的幻想,多了一些现实中的磨难,但是,随着情节的深入,有些地方很吸引我,我看的很认真。这些书让我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆风顺,遇到困难,不能退缩,要去战胜它。

  读书要认真,读的时候,要把好词好句都记下来,这样,在以后写文章时能灵活自如的运用,作文才能进步。

  看书就像小蜜蜂采蜜一样,只有付出辛勤的劳动,才能酿出香甜可口的蜜,书看多了,脑子里的知识也越来越丰富了。

  书是我一生的好伴侣,也是我一生的营养品。我要感谢书!

  对了,我也要提醒大家,要多看书,不要只知道看电视!

开卷有益作文 篇2

  开卷有益的由来是宋太祖说过:"只要是读书~总会有好处的"。自此,开卷有益便成为一个成语。

  大家也许想问,为什么要讲这个呢?道理很简单,关键在于"总"字。这说的是总会有好处,而不是只会有好处。所以说,开卷有益需要论证的是读书是有益处而不是读书无害。(千万别被反方缠到这。不然一定会输。原因看完后面的就会明白)

  首先,对于好书是有益处的,这点大家都明白。所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字。这些都是读书的益处,没法否认的。因此就可推出几点来论证坏书也是有它的一些益处:

  第一只要被称为坏书的,它必定会影响人的性格,使之走向邪路。但是请想想,如果那些坏书如果无法与读者产生一定的共鸣,使人深入其中,那么哪会造成这样的结果呢?如果这书的结构布局,表达方式,构思描写,语言用词等都平平无奇,甚至连一般"流水帐"似的作文都不如,那么怎么会与读者产生共鸣呢?因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字。这能说它无益吗?

  第二不论是坏书还是好书,它都是根据该书是利大于弊还是弊大于利判断的。也就是说,坏书也是有一定益处。

  第三我国古代的老子就有一种观点:事物都有他的两面性,既然坏书有害,那么就一定有它的益处。

  第四也许你想说:"假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句错句错字......"直到没有优点可寻。但是你想过吗,即使存在这种书,有人能看的懂吗?会去看吗?~~~既然不会去看,那么连"开卷"这个前提都没了,如何来谈开卷是否有益或有害??

  第五尽管你可以举出一堆因看书而堕落,疯狂,行凶犯法的事例。那这又能说明什么呢?只能说明是看书的人自己本身心态就不正。那属于心态问题,不能归咎于书。难道有人拿刀去砍去杀人,能怪那刀不好吗?

  因此,只要是读书,都是会有益处的,不论大还是小。所以可以推及"开卷有益"是一定成立的。

  至于"开卷未必有益",是个中性词,它的一半(有益)是对的.,但另一半——开卷无益就存在问题了:无益,并不是有害。就象一辆车在路上行驶,它没有象飞机一样飞上蓝天,难道就能说它在钻地吗?假使论点是"开卷有害",那么根据刚刚的一些论点,自然也是可以成立的,但是要说"无益"~那就是错误的了。所以说,在这个问题上,反方的论点就只对了一半。(而且这一半还是正方的论点)。

  既然正方的论坛是一定成立,而反方的论点只成立一半,那么还有什么辩的理由呢?明显是正方立于不败之地!

  开卷未必有益:我认为开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。

  汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造成竹篮打水一场空。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。”因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。

  有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又何益之有?

  “开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不妥当的。

开卷有益作文 篇3

  莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”她把书比作营养品,由此可见,看书确实很有好处。

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及童年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,童年时代的读书生活,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。

  小时候,我不爱看成篇的书,每当看到书上密密麻麻的小字,我的眉头就拧成一团,摇摇头,合上了书……我喜欢看漫画,因为不用看字,光看看图画就可以了解情节,而且语言也诙谐幽默,多简单又有趣啊!

  可……

  从一年级到三年级,我的作文别说是一百,不是及格就是不合,而且不少都是我妈帮我写的。可以说,我最烦恼的就是写作文。到了四年级,老师说只有多看书,才能写好作文。可我偏偏不爱看书。可为了写好作文,我只好硬着头皮看。刚开始,我总静不下心来,粗略地浏览,随意地翻阅。我觉得没意思,本不想看下去,但故事中的情节却始终在吸引着我,想抬起头却又抬不起来,想停下却又想继续看下去。慢慢的,我爱上看书了,我会去关注故事中的情节,并会去幻想接下来故事的情节,继续将它编下,就像是看电影一般在脑子里放出来。不,比放电影更过瘾。到了后来,我会去关注作者的写作手法,好词好句好段,以及作者的情感。我会借鉴或模仿他,广范用于作文中,所以,作文也总会得到100分,从那时起,我爱上了看书和写作。看来,开卷确实有益呢!

  不光我有这样的经历,不少有名的作家也都有这样的经历:林海音从小热爱读书,渴望读书,经过不懈的努力,她终于成了一位著名的作家,写出了《城南旧事》《春风》《晓云》《冬青树》等多部名作;叶文玲,从看小画片到看连环画,再到看文艺书,最后又看中外名著。自始至终,她始终表现出对书书浓浓的喜爱,无论是看什么书,她从不挑剔,她的写作也愈来愈好。最终,也成了一名女作家……从这些作家的经历中,就可以知道开卷的益处。是书,使他(她)们能走向成功。那写不完的“墨水”,也是书籍的馈赠。

  “读书破万卷,下笔如有神。”

  看来,只有多读书,才能写好文章,为以后的生活打下基础。开卷有益,我想把这句话,送给所有爱读书与不爱读书的同学们,做到好读书,读好书。

开卷有益作文 篇4

  读书破万卷,下笔如有神,这就是开卷有益。

  书分很多类,有故事书,讲知识的书,科幻书……这些书里面有许多知识,让我们拥有各种智慧。

  我看过许多故事书,很有趣,让我念念不忘。我最喜欢看的是《逃向蓝天》。讲的是小纯在一天大刮风的时候进了汀汀家,跟汀汀去“蓝天书吧”看书。小纯不会游泳,一下水就放屁,她还喜欢喝可乐,这些让汀汀感觉很怪。后来,小纯告诉汀汀她的秘密,汀汀就从小纯的肚脐眼那里打气,却把小纯给打破了,汀汀很失落、很伤心。我从这里面懂得了:友谊只要你肯获得,那么你就会很快乐。但不能随便“使用”别人的秘密。

  我还喜欢看《爱的教育》。《爱的教育》是一个四年级的小学生写的一个学期的日记。里面讲述了他四年级亲眼看见过的事件:一个小孩在打雪仗的时候把雪球打到了一个老人的身上,不仅认了错,还时常去陪他;一个扫烟囱的小孩弄丢了钱,大家积足了钱送给他;卡门的同学被三个坏小孩欺负,卡门老师问了是谁干的,没人回答,卡门就说是自己干的……这些故事让我好感动。

  我还喜欢看《窗边的小豆豆》这本书。这本书讲述了小豆豆上学的经历:小豆豆被原来的学校退学,去了巴学园。校长向她介绍巴学园的教室,都是弃旧的电车改装的……校长看见小豆豆在做什么事时,不但不批评她,反而还鼓励她……这个故事让我好感动,看完以后都哭了。

  你瞧,许多书都对我们有益,看了以后会写许多作文,还很快乐,还学到了许多知识。我一定要多看书。开卷有益!

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