这笑容,是宇宙中最美的银河
我独自漫步在回家的路上,回忆起当天的课程,不知怎的,后知后觉给我来了当头一棒,我以迅雷不及掩耳之势奔向了花店。
是的,在这个特别的日子里,谁能说这对于母亲算不上惊喜呢?
我急急忙忙在镜子前摆弄着动作,啊,怎么送好呢?“给你的花!”卖花的阿姨递给我一束康乃馨。为了不打扰店员工作,我赶快溜走了。
一年前,我住过院,有三天昏迷不醒,我更不知道三天中发生了什么事,当我康复后,我才知道,您的眼睛肿了。我看过一些书,而那时我却不知道该怎么办,沉默?无法应对;安慰?不知所措。
我曾厌烦过您的唠叨,我想翅膀还未硬就展翅飞翔。可是,总要等到自己失败后,才知道母亲的怀抱是最温暖的避风港。
我清楚地记得,那次,我晕的难受,只要一闭眼就立刻头晕眼花,我抱着失眠的决心在床上翻来覆去,是您,一夜没有睡觉,黑眼圈那么明显,那日渐憔悴的脸上勉勉强强挤出一丝笑靥,连起身的动作也是那么缓慢,我真想闭上眼睛不去面对。
母爱,什么事母爱?母爱是给予付出,不奢求回报,在自己有困难时,她能给予你帮助,在你落魄时,她能给予你一丝安慰,在你快乐时,她能同你一起快乐。
您的爱就像清风细雨,时时刻刻吹进我的心窝,滋润我的心窝。
“妈,您的花!”我跑到门前,装出绅士的样子。
这笑容,是宇宙中最美的银河。
【每日写作指导:中考生写好记叙文要学会观察生活】
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人物、事件、景物的书面化,是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。(next88)然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫,那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃,不会给人予真切感,也不会让人感动,自然谈不上好的记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢?初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活,培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动,是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活,这是一个包罗万象的天地:教室里的设施,教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节,运动会的热闹又激烈场面,校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的.眼界扩大开去:车水马龙的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态,旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情,一个事件,观察它们的起始、过程、结果,这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人,观察父母、同学、老师,观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样,父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象,写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上,到了初中的后阶段就要让学生懂得,一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵,能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的,实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了,冠军的道路,无奈的失败等等,任何事物发展变化都有它的固有依据,都有它内含的哲理。观察了,发现了,你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间,初三学生要想写出一篇好的作文,应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力,学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
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