观察日记

2020-12-18 [第四单元]写一则观察日记

  一天就要结束了,今天我们都做了什么了呢?是时候写好总结,写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编整理的观察日记9篇,欢迎大家分享。

观察日记 篇1

  2月5日

  星期二

  天气:阴

  春节即将来临,妈妈不知从哪儿弄来了一些花,有菊花、剑兰、百合、郁金香、桃花、蝴蝶兰等。在这些花之中,我最喜欢的就要数桃花了。

  桃花又叫做碧桃,原产我国西北部。桃花每年在农历春节前后开花。桃花十分漂亮,而且有许多种类,例如有的是如雪似银、万紫千红的碧桃类,有的是株矮俏丽、妖娆可爱的寿星桃类,有的枝梢下垂、可以照水的伞状的垂枝类,有叶红近紫、花色涂浓的紫叶桃类等……

  妈妈拿回来的是一棵约1.3米高的矮株寿星桃类。我和妈妈拿来一个花瓶将桃花插了进去,花瓶高约60厘米,瓶口直径约20厘米,瓶身直径约40厘米。

  2月10日

  星期日

  天气:阴

  随着春节的来临,我们回了爸爸的老家,这几天不知家里的花怎么样了?今天我终于回广州了,一到家,我就迫不及待地向桃花奔去,也许是这个冬天过于寒冷,只有零零星星的几朵微微吐出花苞,真让人感到失望。于是我在花瓶里倒了一些温水,并开了暖气,希望这温暖的条件能让它们早点儿看到外面的世界。

  2月12日

  星期二

  天气:阴

  两三天过去了,只见一些耐不住寂寞而想看看外面世界的桃花终于半藏半露、嫣红含笑般地初绽了,而更多的还是白毛茸茸的微微吐出红点的小花苞。而那些已经绽放的花朵觉得外面的世界真美啊!她们希望同伴们也能分享这些精彩世界的快乐,就情不自禁对伙伴们说起了悄悄话。

  2月14日

  星期四

  天气:晴

  小花苞听到了已经绽放花朵的诉说,十分渴望能看到外面的世界,便也悄悄的把头探出来。于是,白毛茸茸的微微吐出红点的小花苞竟相盛开变成了繁如群星的朵朵花儿。一到夜晚,她和那些一闪一闪装饰它的彩灯相互辉映,显得那样娇媚。

观察日记 篇2

  我很喜欢吃向日葵里的瓜子,平常我要是想吃的话,就去姨妈家拿,因为姨妈是专门种向日葵的。今年我想自己种向日葵吃,并且仔细地观察观察它。

  一天晚上,我拿着小铁铲和一些向日葵种来到自家的菜地里,我先用小铁铲挖了几个小坑,然后小心翼翼的把向日葵种放到坑里,用土埋上,最后我又去接来一些水慢慢的浇到种向日葵的地方,种好了后,我已经精疲力尽了,回到家里躺到床上就睡着了。

  过了三天,我去观察了一下向日葵,呀!原来,向日葵已经长出嫩芽来了,那些嫩芽绿得真可爱,我特别高兴,我又去接了一些水来,浇到上面,以后我几乎每天都给向日葵浇水。

  又过了两天,我又去观察了一下向日葵,我发现向日葵已经像一元硬币一样大了,它的颜色已经不是嫩绿色了,而是淡绿色的了。

  三天后,我又去观察了一下向日葵,向日葵已经长到像苹果一样大了,而且毛乎乎的,它叶子的颜色已经变成翠绿色了,我又给他浇了一些水,希望他健康成长。

  随着时间的流逝,不知过了多少天,向日葵已经越长越大,现在已经开花了,花心像一个个黑色的小米粒镶在上面,向日葵的花瓣是土黄色的,长大以后就是淡黄色的了。

  过了几天,向日葵依然没有变样子,但是我发向日葵的枝变得特别硬,上面长了一些很小很小的刺。

  又过了几天,向日葵已经熟了,看着那些饱满的瓜子,我特别高兴,拿一颗放在嘴里,甜丝丝的,觉得特别神清气爽。

  我的向日葵怎么样?你们也来观察观察吧!

观察日记 篇3

  发现,是善于观察的成果;发现,是总结经验的来源:发现,是奋发向上的条件。每个人都会有自己的发现,当然我也不例外,我发现头发有“电”,这种电叫做“静电”。

  这个发现,是我无意中发现的。记得那节数学课,老师要求我们剪下些长方形和正方形的纸。上数学课,我拿出这些小纸碎,放在桌上。老师要求我们以四个人为小组单位,讨论长方形的特点和它的性质。因为那时候是寒冷的冬天,大家都穿着棉袄,正因为天气冷,我就懒起来,不洗头发,所以就有头屑,常常要抓一下头发,真讨厌。这节课,我的头屑毛病又复发,我不由得用手抓几下头发,又放到桌子上。此时,在离棉袄不远的长方形小纸块突然粘住棉袄。我顿时被吓一跳。

  为什么会这样的呢?

  晚上,我等爸爸回来后,迫不及待地问爸爸:“爸爸,您看看棉袄有很大的魔力,能吸住这个长方形。”说着,就像今天上数学课那样展示跟爸爸看。“怎么不行的呢?今天还行的。”我焦急地问自己。爸爸心平气和地问:“今天你是怎么弄的,再仔细想一想。”我想一会儿,“啊!今天我先是擦一下头发,小纸块才粘住棉袄的。”欢蹦乱跳地说。说着,我就像今天那样连本带利地展示一遍,果然,纸粘住棉袄。这时,爸爸笑着对我说:“哈哈!这是因为头发有一种电,叫做‘静电’,其实不是用手抓头发就能使棉袄粘住小纸块,而是你在抓的过程中,棉袄跟头发之间发生摩擦,产生出静电,当你把手放在桌上的时候,小纸块就会因为静电而吸住棉袄。”顿时,我茅塞顿开,恍然大悟。

  发现,只要你留意周围的各种事物,你的发现将会很多。

观察日记 篇4

  今天我们班每人发了一个“绿发宝宝”,老师要求我们把“绿发宝宝”养出绿绿的头发。我拿到了一个像洋娃娃一样的“绿发宝宝”,它的头很大。回到家,我便迫不及待地把绿发宝宝放到水里浸泡15分钟。15分钟到了,我又把水倒去了大部分,剩下的水只到了“绿发宝宝”的脚,此时的“绿发宝宝”比原来变得更重了。我希望我的“绿发宝宝”可以长出长出绿油油的“头发”,变成真正的“绿发宝宝”!

  名师点评:“15分钟到了,我又把水倒去了大部分,剩下的水只到了‘绿发宝宝’的脚,此时的‘绿发宝宝’比原来变得更重了”,这个细节描写得不错,水倒去很多,绿发宝宝反而更重,足见它已经发生了变化。文章的条理性也很好,首先小作者介绍了观察“绿发宝宝”的起因,然后描绘了“绿发宝宝”的外形,最后再通过自己的观察描写它的变化。不过文章内容不是很充实,建议小作者将“绿发宝宝”的外形介绍得具体点,观察过程也描写得稍微详细些。

观察日记 篇5

  妈妈买了十条小金鱼,很可爱。它们一直陪着我,让我很快乐。

  我最喜欢的一条小金鱼是红色的,有一双大大的眼睛,长长的尾巴像一把大扇子,一条金鱼是黑色的,两只小小的眼睛炯炯有神,一条细细的小尾巴在水里摆动着,像一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。

  小金鱼最喜欢我给它们喂食了。每天早上,我都会给小金鱼喂食。当把鱼食扔进鱼缸里的时候,它们都争先恐后夺食,谁也不让谁。我看到这幅景象后,哈哈大笑。

  一天,我给小金鱼喂食,它们都没有吃,而是在水里游来游去,好像不想吃似的。于是,我把鱼食扔到小黑鱼跟前,让它吃。它好像知道了我说的话,吐个泡泡把鱼食给包住了,然后,把泡泡和鱼食一起吃了。其它鱼见了,都纷纷游上来,吃食物。

  怎么样,我家的小金鱼可爱吧!

观察日记 篇6

  今天,我在老爸单位发现了一只非常大的死蜘蛛,大概有3厘米长,1厘米宽。我想,它为什么会死呢?

  老妈说:“会不会是被车碾死的呀?”我说:“应该不是。第一,如果被车碾死,躯体会轧扁的,还会有体液溅出的,但是我发现周围干干的;第二,车也不会开得离墙角那么近。会不会是被鸟吃的呢?”老妈说:“有可能。”我想了想,又说:“不对。如果被鸟吃了就没有躯壳了。”

  我想,会不会是它自然死的,蚂蚁把它的体液吸走了呢?我想我还是把它带回家慢慢研究吧。老妈同意了。后来,经我和老爸、老妈推测,应该是自然死的。

观察日记 篇7

  又是一个阴雨绵绵的日子,昨晚淅淅沥沥地下了一夜的雨,我时而睡时而醒,完全睡醒时已是11点了,打开窗呼吸新鲜空气,一眼看过去,红圣果又长高了许多,我十分欣慰,来量身高吧!Wow,红圣女果已经31厘米高了,叶片变得很宽,足以是蚂蚁的“别墅”了,茎吸收了泥土的芳香,变得红彤彤的。

  与此同时,我发现了一个重大的信息!在绿叶和茎交际之处,萌出了近十朵花苞,花苞还是绿色的,长满了绒毛,小小的,如西瓜虫一般大,随风摇曳,在我眼中也是婀娜多姿。我心中是接近丰收的喜悦。

  今天,我很开心,那是一种即将有新生命降临的惊喜,激发了我有一种不能用言语来形容的激情。

观察日记 篇8

  人们都说猪又脏又懒,可是我特别喜欢我姥姥家的小花猪。今天我和妈妈来到住在农村的姥姥家,刚一进院我就听到呼噜呼噜的`声音,我马上就跑过去一看,是一头可爱的小花猪在睡觉。过了一会小花猪醒了,它看见我就跑过来,便叫起来,好像在说:我的肚子饿了,快给我东西吃吧!它爱吃什么呢﹖我看见姥姥院子有一棵大白菜我就拿过来给它吃。小猪吃东西的时候,两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的,脑袋一颠一颠的,眼晴紧紧地盯着食物。

  它吃的很快,好像有人跟它抢是的。小猪吃完食物乖乖地回到圈里,懒洋洋地躺下了,还不时地啍几声,好一副心满意足的样子。它吃饱的样子真可爱,肚子圆圆像足球;身上的花一块白一块黑,小小的尾巴是卷起来的。长长的鼻子上长着一对圆圆的鼻孔,发出满意的哼哼声;鼻子下面的大嘴巴,也呱唧个不停,像是有永远嚼不完的美味;还有那双小眼睛滴溜溜地观察着周围的动静;就是在趴着的时候,小尾巴也不停地摇,自得其乐地配合着自己的“哼哼曲”。 小花猪一天天地在长大,贪吃、贪睡的本性非但一点没改,反而更加暴露无遗。有时候,小花猪会挑起事端,惹得四邻不安。它满院子撒欢,横冲直闯,吓得我姥姥家的鸡、鹅满院惊飞,这边“咯咯”,那边“嘎嘎”。再看它呢,眼中只有自己,全然不顾邻居们的反对。一会儿到锅灶边拱一阵,弄得灰头灰脸的,一会儿又到柴垛里拱一拱,吓得那下蛋的母鸡叫个不停。晌午,它折腾够了,就会到暖烘烘的墙下美美地睡上一觉。我喜欢我姥姥家贪吃贪睡又淘气的小花猪,它为我姥姥家带来了无穷的生活乐趣。

观察日记 篇9

  20xx年11月6日,陈老师让我们观察“胖大海”。

  它的样子是两头尖尖的;中间圆圆的,像橄榄,棕色的外表,它身上有花纹,硬硬的,摸上去很粗糙,闻上去有淡淡的中药气味。

  老师给了我们一个杯子,我们把它泡在热乎乎的水中。它在水边直吐着泡泡,像一个小型潜水艇,它终于泡开了,膨胀得像一个卷头发的先生,现在它已经撑开了外衣。

  水的颜色是棕色的,一个同学尝试着喝了一点,有淡淡的甜味,也有点苦涩,据说它对于治咳喘非常有效。

  今天我们观察胖大海,大家又学到了一个新的小知识。

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