在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我需要作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我需要作文 篇1
或许，老师的一个眼神，就是对你成绩的肯定；或许，同学们的一阵掌声，就是对你由衷的祝福；或许，父母的一句“加油”，使你信心百倍。
这都是他人对我们的鼓励，对我们的成功起着至关重要的作用，我们时刻需要鼓励，因为这是我们前进的不竭动力。
歌手a的成功很大程度上源于妻子的鼓励。a本不想做歌手，但他的嗓音条件非常好，妻子认为很可惜，于是鼓励他，为他写歌，为他作词。在妻子的鼓励下，a终于成为一位出色的歌手，于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的祸》这些人们耳熟能详的歌曲。这样的例子有很多，再如刚刚获得“亚洲足球小姐”的中国女足姑娘b，在领奖台上这样说道：“我感谢我的父母，没有父母的鼓励，就没有我今天的成就。”话音刚落，全场响起雷鸣般的掌声。可见，外界的鼓励对于一个成功的人来说是多么重要啊！很多时候，我们不仅需要外界的鼓励，更需要自己对自己有信心，这才是我们前进的源动力。美国拳王c在每场比赛之前，都要紧握拳头，对自己说：“我能。”所以成就了c在世界拳坛的霸主地位。
还有d。d如果不是这么多年来自己鼓励自己，恐怕不会成就今天在“好莱钨”留下足迹的辉煌，也不会成为世界影坛的一个“神话”。
鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战；鼓励自己，我们会看到阳光，收获希望；鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。
让我们向古人学习。
我需要作文 篇2
“别说你一无所有。因为，你至少还有勇气活下去。”这句话是著名科学家霍金说的。人总是需要勇敢面对某些人与事物。鼓起勇气法征服，往往迎刃而解。是的，我们的确需要勇气!
《这个世界差点没有巴马》讲述的是一个真实的事件：炎炎夏日，巴马的父亲带着一家人来酒吧消暑。在这片种族歧视还存在着的领土上，一位白人醉汉朝笑并辱骂巴马一家为“野猪群”。在这种情况下，奥马的父亲并没有与其产生争执，而是心平气和地与其讲起一番理来，这醉汉最后竟惭愧地拿出钱来向巴马的父亲赔礼道歉——巴马的父亲面对白人醉汉，面对种族歧视没有退缩，勇气使他克服了这一切困难。
“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉!快哉!”这一短语是戊戌六君子中谭嗣同临死前所吟诵的。从公车上书到百日维新最后到断头台!谭嗣同似乎不知道什么是死。当康有为梁启超在为“留得清山在，不怕没柴烧”逃往国外时，他却甘愿为这场变法抛头颅洒热血，甘愿做第一位为变法流血牺牲的人。面对强权压迫，面对死亡威胁谭嗣同从不低头。无所畏惧的他终将为这场变法而流芳百世，他那十分的勇气也终将成为他孤傲的精神品质!
湖北荆州长江大学，又一次成为人们谈论的焦点。“大学生救小学生，老人救大学生。”在这场救生命与死亡拼搏的过程中，长江大学大一的三位学生用自己花季般的生命挽回了两位小学生稚嫩的生命。当面对死亡的威胁，面对暗涌的恐惧时。是勇气使他们奋不顾身，是勇气使他们成为又一位英雄典范!
勇气是力量眼，是希望：也是动力的源泉：更是精神的支柱，生命的脊梁!当一种种勇气出现时，我们终将会明白一个道理——我们需要勇气!
我需要作文 篇3
“理解万岁，理解万岁……”
这是大人们的口头禅，他们总是希望我们可以理解他们。当我们理解了他们，他们理解了我们了吗？他们知道我门的心声吗？
“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。”这是20世纪的'学生在呐喊。21世纪的学生在呐喊什么呢？他们在呐喊“考考考，老师的法宝，名名名，学生的命根。（注：名即名次。）
“唉！好不容易才考完，终于可以放松……“话说了一半不说了。因为想到后天还要考试，而且考完了还要排名次。考倒数那就在别人面前抬不起头。
“分数改出来了。”班级里“轰”的一声冲出教室，跑进办公室。出来时，有的欣喜若狂，有的垂头丧气。回到教室，掏出计算机，“嘀嘀嘀”的算了起总分，‘你总分多少。’“你总分多少”等到全部问完然后自己排起分数。
名次表贴出来了，又是“轰”的一声冲过去，有的从上看，有的从下看。看到了自己的眼睛都快瞪出来了，仿佛再看看能把自己的名次提高一点似的中国>教育文摘。
名次固然重要，更重要的是我们的接受能力，也许有些人因为名次而努力学习，而有些人因为名次而厌恶学习，甚至放弃考试。
我们需要的不是结果，而是过程。大人们眼中只有结果没有过程。我们是在过程中长大的，而不是在结果中长大的。
名次代表着什么，代表着努力与未努力吗？代表着进步与退步吗？代表着好与坏吗？名次只能代表大人们眼中的我们，并不能代表我们本身。
请你们听听我们的心声吧！多一些关爱和爱护。
我需要作文 篇4
小时候，自由是一阵迎面吹来的凉风，轻轻用手就能把它拢住；幼儿园时，自由是树上的一片碧绿的叶子，要高高跳起才能把它抓住；而现在，自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵，虽然美好，却无论怎么跳都触不到
我常常想，要是可以丢下铅笔，扔下怎么做也做不完的作业、试卷，跑到草地上，放着美丽的风筝，在美丽的东钱湖畔，骑着可爱的自行车，像小鸟一样自由飞翔，无拘无束，该有多么自由，该有多么快乐
可是，幻想终归是幻想，虽然美好，但总可望不可及。
周一到周五，我早早起床，匆匆吃过早饭，一进学校就扎进课程堆、试卷堆，甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后，又要扎进作业堆中。下午一放学，进了家门，来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业，等待我的又是父母给我的额外作业。有时，我想抗议，但回答我的总是一句：“我们这样做也是为了你好，别人家的孩子也是这样。”我默默无言，又钻进了小屋，继续奋战。星期六，本以为能轻松自由些，但还是要徘徊于各种补习班，令我目不暇接，头昏脑涨。星期日，又要完成老师布置的周末作业，一做就是几个小时。唉
偶然一次在网上看到这样一段话：国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的喜怒哀乐，大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行，那个不行，因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国，孩子有太多的限制，比如上兴趣班、培训班等。我想，为什么中国家长不能给孩子成长的权利，一份简单的自由呢？
我渴望自由！我盼望自由！我呼唤自由！亲爱的爸爸妈妈老师们，请你们放手吧，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走，请打开紧紧关闭的房门，还我一份简单的自由！
我需要作文 篇5
曾经在一本书里看过这样一篇文章：“一个非常淘气孤僻的孩子没有任何的朋友。在老师眼里，他是个不上进的孩子，在同学眼里，他是个学习成绩不好的坏孩子。然而，他在他妈妈眼里只是一个天真活泼，个性很强，有点淘气的聪明孩子”。因为他的妈妈知道世上没有十全十美的人，每个人的性格是不一样的，尤其是孩子有很强的逆反心理，好孩子是夸和鼓励出来的。
我们的好与坏和家庭环境、家长的做事观念有直接的关系。记得有一次，我和几个小伙伴在我家里编中国结，小伙伴们象在比赛式的努力的做着，我也很着急的往前赶着。这时，妈妈回来了。妈妈看看别的小伙伴手里编出来的东西不停的夸奖着，嘴里还不停的说着："看看小宝编的多好啊，你看你编的就不如人家，呀，看丹丹的蝴蝶编的可真漂亮啊，？”说完又看看我说：？“你要象他们多学习啊 ”我听着妈妈对别人的夸奖和我对我不满的评价，看着别人得意的表情和 看我的眼神，我的心里有说不出的难受。妈妈我也在努力的做事情，我编的中国结在别人的眼里也是很漂亮的。可是，为什么在你的眼里我总是不如别人那？为什么你总是看不到自己孩子身上的优点那 ？我也有自尊心，我也需要大人的夸奖和赞美。
我希望所有的妈妈都看到自己孩子身上的优点，少一些对孩子的责怪和谩骂，因为我们需要大人的夸奖和鼓励。最后，我想替所有和我同龄的孩子对所有的妈妈们说一句：“妈妈，我们需要夸奖和鼓励，好孩子是夸出来的”。
我需要作文 篇6
看了这个题目，大家是不是以为我精神有问题啊。其实，我神志很清楚，身体也很健康。“得场小病”只是我发自内心的一种感受。当然，我不是希望疾病给我带来的痛苦，而是希望永远得到生病时爸爸妈妈给我的那种无微不至的关爱。
我的爸爸是一名小学教师，天天都面对一些调皮捣蛋的坏学生，心情自然不好，管我也非常的严厉。妈妈是一名裁缝，干什么都要求精细，干什么都不想落后。平时，爸爸妈妈对我很严格。每天早晨、中午，不是叫我读语文，就是叫我看英语，每天晚上，就叫我做复习材料，隔三叉五的还提问我，还得我闭上了眼，脑海里还是漫天的试卷。还规定每次考试必须考到九十分，如果考到了九十分，爸爸妈妈还都只是一笑而过，如果考不到九十分，爸爸妈妈还要“哈不”我几顿。有时候面对那么多的作业和爸爸妈妈的过高要求，我真感到紧张和厌烦。甚至害怕看的爸爸的脸。
可是，当我生病的时候，形势可就大不一样了。
还是初中生活的第一个长假的第一天，我可能兴奋的过头了，玩了一下午的电脑，觉得头有一点晕，于是恋恋不舍的关掉电脑。躺在沙发上，看起电视来，可是觉得头越来越晕，只想把电视关上，。可是我的手竟然不听使唤了，家里又没人，我最后昏昏沉沉地摇摇晃晃地关掉了电视机。躺在床上，头越来越烫，我还有点常识，拿了毛巾蘸了点冷水，放在额头上
总算等到妈妈来了，它们先给我量了体温，又把我接到医院，打了针，拿了药，我看得出来，爸爸妈妈都很着急，有空就陪我转，我晚上睡不着，妈妈一会起来给我倒水，一会帮我换毛巾，忙前忙后，累得满头大汗。这段时间，爸爸也变得和蔼多了，使我感到了爸爸少有的温柔。
病，使我感到了爸爸妈妈对我的爱，也是我理解了他们平时对我的严格要求，我多渴望在的一场小病啊。
我需要作文 篇7
今天下午我的英语再一次听写错了，快下课的时候，英语老师让我们这些没有听写对的同学到走廊里面背。
在那儿的感觉真是不好。平时最喜欢站在窗口被那一阵阵清风吹过脸颊的我，今天站在那儿又有了新的感受：大大的窗口、阴冷阴冷的风、一阵阵刮过我的脸颊，让我就得有些莫名奇妙的寒意。
天天盼望着早点下课的我，今天突然希望永远都不要下课。因为我知道，一旦下课我就会被所有同学看见。但事实并不如我所愿，它，还是响了。一阵阵凄凉的古筝声，好像是在嘲笑我、在鄙视我。
同学们陆陆续续地从班级走出来，一个个在小声议论着。我把脸一个劲的转向旁边的同学，生怕别人看见我。那一刻仿佛所有人都在盯着我，都在讪笑我。哎!我要是孙悟空就好了，就能找个地缝钻进去了。可是，我不是他，也只能站在那。我不敢看原来在一起生活的同学们，更不敢想家中那一张张盼望着我金榜提名的脸庞。他们并不对我有任何奢望，只是想让我考上高中。而现在，他们并不知道，他们的女儿竟到了让老师叫到门外走廊背英语的地步。这并不是我想要的!
我常常羡慕那些不背就记住、平日里总玩，但学习非常好的同学。可是，我知道，我不可能向他们那样。所以，上课很认真的听课，下课不会做的也会多多的问。那些句子、单词，我真的很努力的背了。可是为什么每次听写总是错?为什么晚上背完的句子第二天又忘了?难道是我不用心?
老师，我不想再这样下去了，您快帮帮我吧!
我需要作文 篇8
每个人需要的“东西”都不同，有的需要鼓励，有的需要关怀，有的人需要理解，还有的人需要引导。而我却需要成功。
我从上学到现在，一直想要成功，但是，每次都遇到了困难。虽然我知道“失败是成功之母”这句名言，但是每一次失败我还是很沮丧。
记得五年级时，学校举行了作文评选的活动，我心想：这次一定要成功，一定要……我认认真真地写完了作文，交给了老师，老师看完了后，对我说：“嗯，挺好！”我听了这句话心理异常激动，暗暗想：太好了，我成功了、成功了！
那几天我激动得没睡好，脑子里总想着老师说的话，直到第三天，老师走了进来，说：“作文写得都不错，选上的有褚宁、王晓莹……”听着一个个名字，我的心渐渐变凉了,闭上了眼睛，想：怎么没有我、怎么没有我？最后，班里很多同学都选上了，偏偏没有我。现在一想起来，总是有一种失落感。
还有一次，昌平区艺术节举行比赛，我和陈一飞、杜赫、赵宇衡参加了比赛，我和陈一飞参加了软笔书法。我认认真真地写好了“水到渠成”这几个字，交了上去，老师看了看，点了点头。但是过了几天，他们几个都获得了好名次，而我，又是名落孙山，很沮丧。
成功，你在那里，我知道你在不远处等着我！
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