助人作文

2021-03-24 助人

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的助人作文10篇,希望对大家有所帮助。

助人作文 篇1

  从小,妈妈就告诫我,当别人有困难时,要多多帮助,这样也会使自己感到快乐。因此,“赠人玫瑰,手有余香”这句谚语也常常在我耳朵响起,并激励着我。

  暑假的一天,我上艺校时,同桌没带铅笔盒。我一知道,就马上友好地对他说:“我借你!”还生怕别人抢了功劳去。刚刚脸上乌云密布的她,一下子多云转晴,嘴角多了丝微笑。这时,我想起妈妈对我说的话:赠人玫瑰,手有余香。我现在的确很快乐呢!下课了,同桌邀我一起玩游戏,我兴奋得活蹦乱跳,脸上红扑扑的,像熟了的大苹果。假如不借给同桌学习用品,情形可就截然不同了,我准会无聊地等到上课。

  后来有一次,我发现记录本落在家里了。老师要检查!这可怎么办?老师会怎样对我破口大骂?我的心焦急极了,就像热锅上的蚂蚁——团团转。一枝笔没带可以随便和大家借,难关也就过了。可记录本,谁又有多余的本子帮我解围呢?在这紧急时刻,就在我彻底绝望之时,是她——我的同桌,当她知道我的难处时,大方地借我一本空白本。我用感激的目光看着她。但同桌不以为然地笑着对我说:“你上次不也借我东西了吗?”我也笑了笑,于是忙记录昨天的作业,这才让我蒙混过关。

  坐在教室里,我从心底里悟出了一个道理:当你善待别人,帮助了别人,哪怕那是件太小,太不起眼的小事,别人仍会感激你,同时你也会得到应得的回报。

  赠人玫瑰,手有余香;帮助别人,快乐自己。一人做一件好事,世间就会开满幸福的花朵。

  我助人为乐的作文(三):

助人作文 篇2

  我有一个姐姐,她叫党佳瑞。今年12岁,在北关小学五年级一班是处女座。

  她有着一头乌黑亮丽的头发,一对浓浓的柳叶眉,一双水灵灵的眼睛,一个鹰钩鼻一张樱桃小嘴,一个粉嘟嘟的脸,这就是我姐姐的长相。姐姐穿着白色衬衫,浅蓝色的牛仔裤,白色的小白鞋,非常时尚,有一点像20几岁的成年人。

  姐姐是一个活泼开朗的小女孩儿。有一次我过生日的时候,弟弟不小心把蛋糕给扔到地上了,我们都很伤心。姐姐却说:“没有蛋糕,咱们有蛋糕帽和蜡烛呀!不用伤心,看我的。”过了一会儿姐姐端过来了一盘水果沙拉,把蜡烛放在水果沙拉上面,让我带着蛋糕帽许愿。这就是我的姐姐,一个从来没有烦恼的女孩。

  姐姐的爱好是唱歌。有一次妈妈让我叫姐姐去ktv唱歌,姐姐听了,高兴的一蹦三尺高。我们去了之后,光是姐姐唱歌,我才唱了一首。这就是我的“歌神”姐姐。

  姐姐还是一个助人为乐的人。有一次我和姐姐去图书馆看书,有一个小朋友把图书馆的书不小心撕破了,他十分害怕。姐姐见了连忙拿透明胶帮他把书重新粘好,这就是助人为乐的姐姐。

  怎么样?读了我的介绍你喜欢我的姐姐吗?喜欢就去北关小学五年级一班找她吧!

助人作文 篇3

  我们班有个叫于洁的同学,大家都亲切地叫她“大姐姐”。于洁比同学们大两岁。高高的个子,圆圆的脸庞,梳着长辫,胳膊上还带着套袖,模样像个小大人。她热爱集体、关心同学。教室哪脏了,她带领同学去打扫,中队外出搞活动,她协助辅导员组织。同学间有了矛盾,她就主动排解,谁有病没来上学,她去看望补课。对我们班的残疾同学赵文星,于洁更是关心倍至。

  赵文星小时候得了小儿麻痹症,腿脚落下残疾,走起路来一拐一拐,摇摇晃晃的。有一次,老师带我们去景山春游。因没借到车,大家决定去挤公共汽车。赵文星一听垂下了头,于洁悄悄走到她身边,拍了拍她的肩膀说:“你还是跟我们一块儿去,我保你上得去。”于洁搀扶着赵文星到了车站。汽车来了,她让赵文星先上,并且双手搀扶着她,使劲将她拉上了车。

  进了公园,我们先到游乐场玩。同学们一下子散开了。有的去玩攀蹬架,有的去玩小木马,有的去照哈哈镜。赵文星眼巴巴地看着同学玩。这时于洁安慰她说:“走,我和你一起玩。”于洁扶着她在游戏场走了一圈,看看什么都好玩,可赵文星什么也玩不了。她很难过,说:“我这双腿啊,什么也玩不了。于洁你不用管我,你玩去吧。”于洁没作声,她的目光从一件件大型玩具上扫过,心想有什么能让赵文星玩玩呢?忽然,于洁的眼睛一亮,滑梯,让赵文星坐上去滑下来,她一定开心。“嘿!赵文星,咱们去滑滑梯吧!”赵文星望了望高高的滑梯,捶了一下腿说:“怎么上得去呀!”“我来搀你呀!”于洁一边说,一边架赵文星的胳膊。可梯子很窄,两人并肩走不开。“来,我背你上去!”不容分说,于洁把赵文星背了。虽说于洁高大,赵文星瘦小,但背着她上滑梯不比走平地。于洁的步子十分沉重,到后来抬腿都困难了。再看她涨得通红,汗都快冒出来了。就这样,她把赵文星背到了滑梯上。她让赵文星坐在前,她坐在后,双手搂着赵文星的腰往下滑。她俩顺着滑梯飞快地滑下去,赵文星激动地挥起臂喊道:“我坐滑梯喽,我坐滑梯喽!”

  是呀!赵文星有这么可爱的同学,她怎么不感到快乐呢?!

助人作文 篇4

  一天下午放学了,忽然乌云密布,紧接着“哗哗哗”地下起雨来了。许多小朋友们都被爸爸妈妈接走了,只剩下小明孤零零地站在校门口。这时,天又快黑了,小明心里可着急了,他想:雨下得那么大,天又快黑了,这可怎么办呀,要不淋雨跑回家算了。就在小明准备冲进大雨中时,刚做完值日的小红走出了校门,她看见了站在校门口的小明。于是她轻声问道:“小明,你怎么还不回家呢?”小明难过地说:“我忘了带雨伞和雨衣了,现在回不了家。”小红说;“那我把我的雨伞给你用吧。”小明又说:“不行!如果你把雨伞给了我,你怎么办呢?”小红想了想说:“要不,我先把你送回家,我在自己回家,那不就行了吗。”小明听了高兴地说:“那太好了!”于是他们一同撑着一把雨伞,在雨幕中渐渐远去。

  小朋友们,你们一定要向小红学习,做一个助人为乐的好孩子。

助人作文 篇5

  在我的脑海里,有一位令我印象深刻的人,他有一双大眼睛,一张大大的嘴巴,他的爱好是打篮球。他不仅是一个勤奋好学的人,而且也是一个乐于助人的小男孩,他就是我的同桌——林良勇。

  一次,我在学校不舒服,呕吐了,满一地面都是我吐出来的东西。当时我脸色苍白,满身都没有力气。别人全捂着嘴,皱起眉头跳过去了,但林良勇却去拿幸亏铲和扫把,一点点地扫干净,又去拿地拖来拖干净。然后向我走来说:“起来,我背你去校医室吧。”说完,他背着我跑去校医室,我在背上晕乎乎的,但仍然能见到他满头大汗,脸色通红,口里喘着大气。这就是乐于助人的林良勇。

  每当他值日时,他总是早早地来到学校,去拿扫把和垃圾铲去扫地,扫得很干净,几乎右以说是一尘不染。他做事从来都那么地一丝不苟,每次扫完都汗流满面。每当下课,同学们争先恐后地冲出教室去玩了,而林良勇却在座位上写作业或看一些有益的书。每次我去他家玩,他都在自己的桌面上认真地看着书,或者写作业。桌面上有许多作业和参考书,参考书这画画,那圈圈,一看就知道主人是个勤奋好学的人。

  这就是我勤奋好学和助人为乐的同桌,我是多么敬佩他呀!我以后要多学习他的这些精神。

助人作文 篇6

  进入初中后,我认识了许多新同学,他们有的幽默风趣,有的大方开朗,有的聪明伶俐……他们一个个都深刻的映在了我的脑海里。其中有一个让我感受到了很大的影响。她,名字叫做林小美,长得很可爱。让我来为你介绍一下她那乐于助人的独特性格吧!

  记得那是刚开学的时候,那时,老师对班上的学生印象都很好,特别是林小美,小美表现突出,老师认为大家都是听话的孩子,但是一个女孩子把零食偷偷的带进教室里,不巧被一个同学发现后告诉了老师,老师把那个女孩子叫去说,那个女孩子不听话,小美听说这件事后对老师说:“其实这一切都是我干的,是我带的零食给她了。”由于当时小美是班干部,在老师心里起初就有一个很好的印象,是一个好学生,所以老师只罚了她一篇检讨书。林小美对那个女孩子说:“去吧!你以后不要再带零食了,免得被老师罚,写检讨吧,以后要努力哦!”那女孩子感恩的对她笑了笑!林小美为了让那位同学的印象提升,说那是自己带的零食被老师骂了,在老师心里的印象被毁了,这件事已经传得沸沸扬扬,大家都不满意她的做法,对她指指点点,可他们不知道,林小美认为她做的是对的,只为了让老师在心中有一个那位女孩的完美印象!

  有一次,在一个秋色宜人的下午。一位端着一个装满开水杯子的年轻人正要过马路,这时。马路另一边是一个老年人。“3、2、1”红灯了。老年人朝着前方走去,而年轻人又朝着老年人走去。我和小美在马路旁站着。快走到老人旁时,年轻人立马把杯子端到老人这边,老人来不及闪撞到了杯子,被烫到了,紧张的一下子坐到了地上。老人的手被烫得很红,小美立刻反应过来了,跑过去边扶起老人边说:“快,快点起来,就要绿灯了,我扶你去医院。”老人没说什么,小美扶着他站起来了。我看见了老人那金闪闪的泪光。他们越走越远,我的视线也渐渐模糊了,直到看不见。而那个年轻人好像若无其事的向前走着。他们走后,我反省自己:我怎么没去帮助那位老人呢?最后,我知道了答案,她人好,乐于助人,而我不是。

  这就是我认识的她、我认识的新同学——林小美!我希望她永远都那么乐于助人!她的性格就是这样简简单单——乐于助人!

助人作文 篇7

  送人玫瑰,手留余香;黑夜给了星星一片天空,在星光闪烁之中,也填补了黑夜的冷清与肃穆;清泉给了鱼儿一些空间,鱼儿在畅快游弋的同时,也增添了清泉的'情趣;大海给了流水一片空间,在激活流水的同时,也丰富了自己。

  送人玫瑰者,手留余香

  古人云:“与人方便,自己方便。”生活本该如此,有所失有所得,或许你赠予别人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齐桓公宽恕当年的一箭之仇,重用管仲为向相,最终成为一代霸主;唐太宗宽恕直言进谏的魏征,创“贞观之治”流芳百年。

  卞之琳在《断章》中写道:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。楼上的别人,桥上的你,天上的明月,无论缺少任何一方,都不会是一幅完整的图画。不要吝惜将自己的欢乐分给别人,因为这样你就可以得到双倍的快乐。中法互办文化年,中国的特色服装,各色小吃开始走出国门,而法国的时尚也源源不断地流入中国,为中国市场增加了一条亮丽的风景线。“以我之美,美人之美,美美与同,美美大同。”以自我之美装饰他人之美,同时也收获美丽,送人玫瑰,何乐而不为?

  相反,以自我为中心的人不能够体会到这种快乐,他不能体会蓝天的宽广和大地的辽阔,他不会知道给予别人是一种别样的快乐。心胸狭窄,固步自封,终将淹没在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,终会有一天会发霉变味。

  有的人说天堂和地狱的距离并不遥远,不是为别人,而仅仅为自己,那便是地狱;不仅为自己,更为别人,在互助中共生,那便是天堂;走出了封闭的自己,敞开胸怀给予一切,包容一切,便走进了天堂。

  当你以一颗博爱的心去包容他人时,他人会回赠你同等的爱,当你微笑着面对世界时,整个世界都在对你微笑。送人玫瑰,手留余香。赠人以爱,在收获爱的同时也会爱满人间,芳香永存。

助人作文 篇8

  在我的记忆中,有许许多多的事,这些事有快乐的、难忘的、开心的……但有一件事让我记忆犹新。

  这天我和妈妈去小区旁边,还没走到就听到了卖菜的吆喝声:巨峰葡萄,香甜可口的葡萄;走过路过不要错过,香甜可口的美味的蔬菜;大家瞧一瞧看一看,我家自己种的波菜……我听后心想:这些无良商家,卖一些坏的蔬菜,确实是奸商!

  突然,菜市场的一处传来了一声尖叫,人们都聚集在那里,只见地面上躺着一位老人,这位老人四肢僵硬、脸色变白、口吐白沫。这时有几个人在帮老人掐人中、有人试图叫醒他。人们都在窃窃私语:“这个老人,肯定没救了;看来这个老人可病得很重啊。”这时人群中挤进两个人来,原来是吆喝得最卖力的菜贩子,我几乎认定了这两个人一定做不岀什么好事。

  但岀乎我的意料的是,他们在老人身边看了看,卖水果的贩子说:“老人家是中风了,得赶紧送进医院。”买菜的贩子对人群喊道:“来几个哥们帮我们把老人抬到我的三轮车上,我送老人”他又对一位大娘说:“大娘,你帮我看一下摊,我要送老人去医院”大娘回答到:“好的,你去吧,摊大娘给你看着。”小伙和几个壮汉把老人抬上三轮车,小伙跨上车,立马开动了。看着车越来越远,我们也被深深地感动着。

  人间处处有真爱,是的,只要人人都像这两位菜贩子一样,世界将处处充满温暖。

助人作文 篇9

  常常有人说;助人为快乐之本,当你帮助别人时,心里会感到很愉悦,我曾经有过一个类似的经验。

  有一次下课时,一个一年级的小弟弟把纸飞机射出去,刚好掉在教室的门上面,因为门太高了,而他们长得太矮了,所以捡不到飞机。我看到了,立刻马上回我的教室拿起一根扫把,帮他们把纸飞机拨下来,我伸长手臂,小心翼翼的碰着,终于被我勾下来了。但是,另外一边的一个小妹妹,又做同样的事情,把纸飞机射到门上面,我叹了一口气,只好再来拨一次。过了几分钟,总算都处理完毕,刚好钟声想起,我就马上回教室准备上课了。

  因为刚好处理完刚好是上课时间,一年级的弟弟、妹妹们来不及跟我说声谢谢,也没有给我谢礼,但是我收到一份有史以来最好的礼物─快乐。

  我希望这个世界上没有坏人,只有好人,大家一起伸出援手,帮助需要帮助的人,才能实现世界和平的愿望,大家也能从助人中得到快乐。

助人作文 篇10

  妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。

  星期六,阳光明媚,空气清新。我和我同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

  于是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把老爷爷扶起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

  我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。

  助人为乐——我快乐。

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