在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的助人作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
助人作文 篇1
弯弯的月儿高高地挂在空中，它瞪大明亮的眼睛静静地注视着大地。过了一会儿，轻纱般的云层蒙住了月儿的眼睛，大地上霎时间变得朦胧，似乎显得更宁静了。
小鹿正做着甜甜的美梦。突然，一阵伤心的哭泣声将他从梦乡中惊醒。他想：是谁啊？这么晚不睡觉，还打扰别人的美梦。他起身打开门，循声走过去，原来是一只可爱的小乌龟。小鹿关切地问道：小乌龟，你怎么了？小乌龟停止哭泣说：小鹿哥哥，我摔伤了腿，回不了家了。妈妈一定在家等着我呢！那么，你家住在哪里呢？我送你回家。小鹿不假思索地问道。真的吗？小乌龟擦了擦眼泪，那太好了！我家住在东边小河对岸的那片树林里。
于是，小鹿让小乌龟爬到自己的背上，然后撒开四蹄，像一辆越野汽车一样飞速地奔跑起来，一会儿便来到了东边的小河边。看着缓缓流淌、清澈见底的小河，小鹿不禁着急起来：河水这么深，我又不会游泳，该怎么过河呢？这时，小鹿看到小河边有一根很粗的木头，心里立刻有了主意。他把木头滚到水里，带上小乌龟站在木头上，驾着这条船向河对岸驶去。在风儿的帮助下，他们很快就到了对岸。
又是一阵飞速的奔跑，小鹿终于把眼泪还没有擦干的小乌龟安全地送到了家。在家里焦急等待的乌龟妈妈，看到激动不已的小乌龟和大汗淋漓的小鹿，似乎一下子明白了事情的来龙去脉。她感激地对小鹿说：你真是一个助人为乐的好孩子。小鹿听了乌龟妈妈的夸奖，心里美滋滋的。
这时，弯弯的月儿又睁开了明亮的眼睛，一眨一眨的，好像也在赞扬乐于助人的小鹿呢！
助人作文 篇2
春天，各种各样的花争奇斗艳、芬芳迷人，空气十分新鲜。
有一天，小鸭在树林散步，一不小心，她掉进了一个大坑，小鸭伤心地叫着：“谁来救救我呀，救救我呀。”这难过的叫声招引来了小熊、小松鼠、小鸟、小白兔、小猫等许多小动物们。
它们互相想办法，小熊说：“我的手不长，碰不到小鸭。”小松鼠说：“我也没有办法。”小鸟说：“我这么轻，怎么能把小鸭救上来呢？”这时候，小白兔突然想到：“我们可以让大象叔叔来帮忙呀。”“对呀，我怎么没想到呢？”小猫说，“那我们就快去找大象叔叔。”小鸟说：“我和小熊在这里保护小鸭，你们快去快回。”
大象来到了大坑旁，伸开自己细长的鼻子，救出了小鸭。
小鸭十分感激，说：“大象叔叔，你真是助人为乐的人，我也要向你学习。”
助人作文 篇3
三年级开学了，我们班里又来了三位新同学，我最喜欢的是胡馨尹，因为她最爱帮助人了。
胡馨尹有双圆溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有个红红的小嘴巴，她也是最爱笑了。
有一次，我们在操场上玩，操场上因为很湿滑，正在玩得开心的时候，我不小心摔倒了，摔得我四脚朝天，这时旁边的同学看到我这样都在哈哈的笑话我了。我感到很尴尬，再看到我全身都是很脏兮兮的心理非常难过。正在这时，胡馨尹出现在我的面前，她微笑着对我说：摔得痛吗？来，我扶你吧。 说着向有我伸手过来，我感到一下子特别温暖。接着她又对笑话我的同学说：我们都是一个班的同学，要互相团结，互相帮助，不能这样总在别人困难的时候不去帮助反而取笑人家啊。 同学们听了后就羞愧的低下头走开了。我对她一下充满了感激，觉得她 真的很好，很仗意。
从此我们就成了好朋友了，每当见到有困难的同学时，都会看到她在帮助别人。这也让我觉得要多帮助别人，别人也才会帮助我，我一定要向她多学习。
助人作文 篇4
也许我们每个人都帮助过别人，也受到过别人的帮助，现在我想起来一件事还是记忆犹新。
记得有一次，我走在回家的路上，前面有一位低年级的小同学，低着头，弯着腰，顶着风，艰难的走在路上，脚下发出“咯吱咯吱”的响声。忽然，他一不小心摔倒在地上。我赶忙过去把小同学扶了起来，帮他把身上的灰尘拍打干净，说：“摔疼了没？”我关切的问道。小弟弟泪水汪汪地揉了揉膝盖。我扶着小弟弟，叫他不要哭了。“谢谢你，大哥哥！“我抚摸他的头说：”不用客气，我们应该互相帮助，互相关心，这是我应该做的。”
想到小弟弟在我的帮助下安全回家了，我心里甜滋滋的。要是人人都有爱心，世界就没有困难的'人，那会是多么美好呀！所以以后，我一定要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人。
一想起那件事，我的心里就很感动。
在我生日的那一天，工作很忙的爸爸抽出时间，傍晚给我送来了一个小巧精致的蛋糕，爸爸说：“玮玮，你十一岁了，爸爸祝你生日过得快乐，也祝你天天开心！”我听后心里顿时涌出了一股暖流。我接过蛋糕，对爸爸说了一声：“谢谢！”生日当天晚上，同学们围着我唱生日快乐歌，并送上自己的礼物和真切的祝福。一阵清脆的铃声响起，电话另一端传来了姥姥简单又饱含深情的祝福：“祝你生日快乐！”那一刻，我的泪水早已在眼眶里打起了转转。我收到了很多同学的祝福，我因我有这么多的知心朋友而自豪，也因有这么多的祝福而感动。
这些已成为美好的过去，永远留在了我心中。这是我过的最开心而又最让我感动的一次生日。
助人作文 篇5
星期六下午，小明终于盼来观看《西游记后传》这部电影的机会了，他和同学小刚手里紧握着电影票，兴高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一个三四岁大的小女孩在伤心地哭泣。
小明和小刚见那个小女孩哭得那么伤心，应该有什么事，于是小明和小刚走到小女孩身边，小明用手摸着小女孩的头，问道：“小妹妹你为什么哭呀！”小女孩一边抽泣一边说：“我和妈妈出来逛街，走走就不见了妈妈，”小明听了，对小刚说：“要不我们送小妹妹回去吧！”小刚听了，说：“好啊！”可是他们想了想，如果送小妹妹回家的话，《西游记后传》这部电影就看不了了，可是如果不送小女孩回家，万一她被人拐走了，或者遇到其他危险的话，怎么办呢！正在他们犹豫不决的时候，就想起老师经常教育我们要助人为乐是优秀少先队员应该做的事。于是，他们两人决定送小妹妹回家。
小妹妹说她家住在红卫路。小明和小刚拉着小妹妹的手向红卫路那边走去，可是走了很久也没有看到小妹妹的家。小妹妹说她好象记错了，她家住在公园附近，小明和小刚又拉着小好妹妹向公园走去，到了公园，仍然不见小妹妹的家，小妹妹又说：“我记错了那是以前家住过的，现在我们家搬到建设路了，”小明和小刚不知道建设路怎么走，只有一边走一边问人了，经过了路人的提示，小明和小刚终于把小妹妹送到了在他家万分蕉急等待的父母身边，小妹妹父母对小明和小刚千恩万谢，说他俩是他们家的大恩人呢！
小明和小刚走在回家的路上，心想：虽然没有看到电影，但是做了一件助人为乐的好事，心里真的有无比的开心，比看到电影还要高兴呢！
助人作文 篇6
我们的身边有许多好心的人，我的同桌也是其中之一。
我的同桌很乐于助人。她有时很会装小气，他有时看见别人有一点点空格，她就立刻教别人怎么做。
事情发生在那一天，那天我把作业交好后，要去上剑桥的时候，发现自己的铅笔盒离奇失踪了，我同桌看见我愁眉苦脸的样子，说：“你怎么了呀？”“唉，我太粗心大意了，把铅笔盒忘在家里了。”我说。她看了我一下，连忙从铅笔盒里拿出了自动笔、橡皮，我说：“你干嘛？我不要你的东西。”她说：“拿着，记住晚上把它们还给我或明天早上也可以，你也可以选一个时间还给我吧！”
这件事我很惭愧还有一次也非常惨愧，哎，我还是用故事来跟大家解释吧。
有一天，我又粗心大意了，竟然把最珍贵的语文书放在家里了。我又垂头丧气地低着头。只见她又过来了说：“干什么这么垂头丧气的，是不是又忘带东西了。这次又忘带什么了？”我说：“我把语文书忘在家里了，现在怎么办呀？”“那还是我借你吧！”
她说。“啊！这怎么行，我已经有两次向你借东西了，这绝对不行，我该想个办法，有了，”我兴高采烈地说，“我先用你的语文书半天，我现在去打给我妈妈叫她中午送来。”于是，我用她的语文书半天。
人间到处有温暖，只是自己没有观察到而已，以后我会多观察暖。
助人作文 篇7
我不仅仅聪明活泼，还很可爱，是个乐于助人的小女孩。
我的同桌忘记带本子了，我主动借给他本子用；我最好的朋友铅笔断了，我把铅笔借给她用；新来的同学，我借给她课外书看；美术课的时候，我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。
记得在我上幼儿园的时候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点，所以打伞的时候比较方便，为了她的安全，我让她站在我和妈妈中间，也好让雨不要淋到她，让别人不要碰到她。最终，我们都没有被雨淋，她很高兴，我也很开心。
我异常喜欢帮忙别人，我也得到过很多朋友的帮忙。妈妈以往对我说：帮忙别人就是在帮忙自我，就等于为自我铺了一条好路。所以，我会继续做一个乐于助人的好孩子。
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